第二章第三节经济植物(一)粮食作物与(二)蔬菜作物合并节学案

1、第二章第三节经济植物（一）粮食作物与（二）蔬菜作物合并节学案第二章第三节经济植物（一）粮食作物与（二）蔬菜作物合并节 一、学习目标：1、识别当地的蔬菜作物。2、认识常见蔬菜植物，并能对其进行简单分类。3、举例说出单子叶植物的特征。4、通过分析小麦或水稻的花和果实 的特点，巩固观察的方法二、教学重点：1、单子叶植物及双子叶植物的特征和常见粮食作物的种类。2、认识常见蔬菜植物、粮食作物，三、教学难点：常见蔬菜、粮食的分类。单子叶植物及双子叶植物的 特征四、课前准备；单子叶植物标本、菜豆的植株、果实，学生收集的常 见蔬菜五、学习过程与指导：（一）、复习检测:1 .下列植物的根系属于直根系的是 （）a

2、.狗尾草b.小麦c.白菜d.韭菜2 .下列根属于不定根的是（）a.蒲公英根b.辣椒根c.槐树根d.葱根3 .下列常见食品不属于变态茎 的是（）a.马铃薯b.季葬c.藕d.萝卜4 .下列不是长在茎上的是 （）a.花b.叶c.侧芽d.侧根5 .下列不属于叶的结构的是 （）a.托叶b.叶柄c.腋芽d.叶片6 .下列不属于变态叶的是 （）a.猪笼草的捕虫叶b.仙人掌的叶刺c.豌豆的叶卷须d.甘薯7、几位同学对校园内的植物进行了调查，在进行分类时产生了分歧，请你帮他们正确分类。法国梧桐（悬铃木）、柳树、毛白杨、月季、龙爪槐、雪松、美人蕉、牵牛花、莲、丁香、白茅（茅草）、菊花、紫荆、马尾松、水葫芦、迎春、

3、狗尾草（1）校园内的这些植物中，草本植物有 种，木本植物 种；（2）属于草本植物的是；（3）属于灌木的是；（4）属于乔木的是。（二）、引入新课 容易观察的单子叶植物小麦进行引入，然后教师再播放一些蔬菜的图片，叫学生辨认，看看学生能认识多少。最后，出示菜豆的图片，引入对菜豆的探究过程（三）、自学指导1、阅读29页并结合30页知识连回答问题、粮食作物指 的统称。、小麦的根系是，叶脉是，花的基数是，种子胚有片子叶，凡是具有这样特征的植物都属于 植物。共3页，当前第1页123、我国是、等重要粮 食作物的发源地。、粮食作物包括三大类：一是种子中 含量很高的谷类作物；二是种子中富含、等多种营养成分的豆类作

4、物；三是块根或块茎富含 的 薯类作物。、“杂交水稻之父”是。2、阅读32页内容结合33页知识连回答问题蔬菜作物是的总称。包括、。菜豆的根系是，叶具、花的基数，种子的胚具有片子叶。蔬菜作物除了具有很高的食用价值外，不少蔬菜还有很高的药用价值，如 根 可以治感冒， 有明显的降压作用， 可以降低血脂。、阅读30页小辞典，果实的分类。（四）、知识点拨1、认识菜豆：根系：直根系， 叶脉：网状脉、 花：花基数5,蝶 形花冠，二体雄蕊果实：荚果根系叶脉花瓣基数果实种子的胚小麦须根系平行脉3颖果一片子叶菜豆直根系网状脉5角果两片子叶2单子叶植物与双子叶植物的区别五、本课小结本节主要学习了单子叶植物与双子叶植物

5、的区别和常见粮食作 物的种类。六、反馈练习：1、粮食问题是制约人类发展的首要问题。我国以世界上的土地，养活了世界上约 的人口，为发展中国家解决粮食问题做出了榜样。2、大豆的花具有 枚雄蕊，其中 枚花丝合生， 枚花丝分离，这样的 雄蕊叫做雄蕊。3 .下列作物是双子叶植物的是 （）a.高粱b.白菜c.水稻d.玉4 、.下列植物的叶脉是平行 叶脉的是（）a.丝瓜b.蚕豆c.狗尾 草d.萝卜5.下列蔬菜属于花菜类的是 （）a黄花菜b.韭菜c .白菜d.油 菜共3页，当前第2页1236、下列不属于玉米特征的是 （）a.颖果b.直根系c.平行脉d.胚 具有一片子叶7、下列不属于粮食作物的是 （）a.玉米b.大豆c.水稻d.海棠8、在绿色开花植物中，发育成果实的主要是（）a