2020年社会调查开题报告_第1页
2020年社会调查开题报告_第2页
2020年社会调查开题报告_第3页
2020年社会调查开题报告_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、社会调查开题报告社会调查指调查机构或组织者是非官方的社会力量,类似于社会力量办学的概念涵盖。调查报告选题目的意义 金融衍生产品自 20世纪 80年代以来经历了一个迅速发展过程,国际金融市场因金融衍生产品的出现而异彩纷呈, 金融衍生产品市场 交易额的增长速度大大超过了传统金融产品, 并逐步成为国际市场的 重要组成部分和发展的驱动力。 随着我国人民币汇率制度改革、 利率 市场化及资本市场股权分置改革等进程的不断加快, 金融衍生产品在 国内市场的发展契机已经到来。 xx 年美国次贷危机导致的全球性金 融危机使金融衍生品又成为各国关注的焦点。 在这种背景下, 文章重 新探讨了有关金融衍行品的若干问题,

2、 并针对金融衍生品的风险管理 提出了一些意见和建议。调查报告内容 金融衍生品风险及其特征) 发生的二)具有强烈的扩张效应 三)造成的损失额巨大金融衍生品的作用一)为企业提供对冲平台,增强抗风险能力 二)争夺资源定价权,获得战略上的主动权 三)增强金融市场活性,理顺金融资产价格机制金融危机下我国衍生品的现状 我国金融衍生产品市场存在的主要问题一)市场规范化建设不足 二)现货市场规模不匹配 三)产品设计不尽合理 四)缺少真正市场均衡价格五)信息披露制度不健全 六)复杂性加大了监管的难度 七)金融衍生品可能助长投机行为调查报告预期目标 希望在问卷调查的基础上,把握现代人投资理财的观念特点,然后结合现

3、代人的经济基础和生活环境及个性等各方面的特色, 指出 他们在投资理财方面所存在的盲区,最终给予其一定的理论指导。调查报告工作进度安排2 月底:结束顶岗实训,确定调查报告基本思路,拟定社会调 查报告的题目。3 月 5 日:将社会调查报告的开题报告电子版发给指导老师, 请老师进行指导。3 月 20:将正在进行中的社会调查报告有关资料给指导老师进行中期检查。4 月 15 日:提交社会调查报告初稿电子版,请老师提出指 导意见。4 月 30 日:根据指导老师的意见将修改后的社会调查报告最终稿的电子版与打印版 (请学生在指导老师同意后自行打印 ) 全部 提交给指导老师,社会调查报告撰写结束。调查报告主要特

4、点 本报告既适应了当前经济发展的新趋势, 又具有很强的实用性。本报告将投资理财的理论与实践相结合,具有很强的针对性。同时在经过问卷调查的基础上, 发现了投资理财的一些新问题,并提出了几点建设性的意见, 能给有需要的人提供一个全方位的指导。一、主题:互联网对大学生的影响。二、选题的原由: 网络是巨大的资料库和信息服务中心。大学生们可以超越时空和经济的制约,最快的查找学习资料,学会更多课堂以外的知识,从 信息中获取养料,完善知识结构。网络是一把双刃剑,她给我们带来极大方便的同时,也带来许多负面影响,特别是对青少年, 怎样很好的利用她关键是靠我们自己 的控制力, 在现今生活中很多大学生不能正确的认识

5、网络, 由此引发 了一系列的问题,我们意在调查当今大学生是如何利用互联网学习, 交流,以及他们是如何认识互联网这一强大学习、交流工具的。三、工作计划: 我们计划在网上实行电子问卷调查,设计好问卷后发布到网上去,邀请同学来填写,当问卷份数达到 100 份后筛选问卷,分析统计问卷结果,计算各个问题回答的结果所占比例 (制成扇形图 ),成员相互交流,由组长写主题报告,每个成员写一份个人总结。四、工作安排:1.4 月 18号4月 20号期间想好怎么实施这次调查, 该准备什 么 ?该注意什么 ?以及如何分工 ?2.4月 214月 25号期间设计调查问卷,做到言简意赅,布局3.4完美,吸引被调查者的眼球,引起他们的兴趣月265月 1号把调查问卷发布到网上去, 邀请同学填写。4.5月 2号

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论