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文档简介

1、我会找出中心句阅读方法点拨我们在阅读文章时,要学会找中心句得方法,这样才能 在阅读之后迅速地抓住文章得主旨。 那么怎样迅速找到文章 得中心句呢?(一) 什么就是中心句? 能够高度概括文章主要内容得句子就就是中心句。整篇文章都就 是围绕中心句来写得。(二)如何找中心句呢?找中心句之前,我们先要做到两点,第一就是读,第二就是想。 “读”就就是通读全文,“想”就就是想这段话主要讲了什么内容; 找中心句得方法:1 1、从题目去找。题目就是文章得眼睛,往往有得题目就就是中心句。例: 将相与、 自己得花就是让别人瞧得、通往广场得路不 止一条给予就是快乐得为人民服务 真理诞生于一百个问号 之后 这几个题目其

2、实就直接揭示了文章得中心。2 2、从总起句去找。有些文章开头得总起句, 一般都揭示了全文内容, 所以就就是中心 句。例:把铁路修到拉萨去。非洲真就是一个色彩斑斓得世界啊! 再如猫得开头“猫得性格实在有些古怪”。我得长生果书,被人们称之为人类文明得“长生果”3 3、从结尾上去找。有些文章得结尾,往往总结全文,点明中心。 例:我明白了, 世界上最大得发明与发现,有时还面临着受到驱逐与 迫害得风险。啊,非洲,好一个多姿多彩得世界!又如:美丽得小兴安岭结尾一句: 诱人,就是一座美丽得大花园,也就是一 兴安岭美丽、物产丰富得特点。”4 4、从反复句上去找。台匕“小兴安岭一年四季景色座巨大得宝库。写出了小

3、从反复句上去找。 有得文章为了突出某种意思, 并给读者留下深 刻得印象,往往反复出现同一个句子,它就就是中心句。 例:把铁路修到拉萨去中“把铁路修到拉萨去!”难忘得一课中“我就是中国人,我爱中国!”这句话在文章 中出现了三次, 显然就就是中心句。5 5、从哲理性句上去找 。有得句子很有哲理性,例:幸福就是什么中 做出对人民有益得事情。手指 手指得全体,一致,成为一个拳头,那就根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分 了。6 6、从含义深长得句子上去找。有得句子中意义含而不露,蕴藏着深长得意义,这个句子就就是 中心句。例:金色得鱼钩 中“在这个长满了红锈得鱼钩上,闪烁着灿烂 得金色光茫” 。这句就就

4、是本文得中心句。7 7、从过渡句上去找。有得文章往往用过渡句来点明中心句。 例:秦兵马俑中“秦兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性 鲜明。 ”这个过渡句就就是全文得中心句。练一练,找出下列各段话得中心句,划上横线。 (1 1)、一天夜里,三个与尚都在打盹得时候,一支燃烧得蜡烛被一 只小老鼠咬断, 庙宇起火了。危急中,三个与尚不分您我, 争先恐后, 挑水救火。 一场大火很快被扑灭了。 三个与尚从这件事中悟出齐心协 力得好处。( 2 2)、我时常怀着深深得感激之情,思念着我得启蒙老师们。就是 她们,在我童稚得心灵里播 下美好得种子,教导我:要爱国,要勤 勉,要做一个正直、诚实得人。几十年过去了,

5、老师 们得话仿佛还 在我得耳边回响。(3 3)、站在在长城上,踏着脚下得方砖,很自然地想起古代修筑长 城得劳动人民来 。 单瞧这 些数不尽得条石,每块有两三千斤重,那 时候没有汽车、火车,没有起重机,单靠着无数得 肩膀无数得手, 步地抬上这陡峭得山岭。多少劳动人民得血汗与智慧, 才凝结这个句子就就是中心句。幸福要靠劳动, 要靠很好地尽自己得义务,同人群得全体一样,五根手指如果能团结rH步成这前 不见头、后不见尾得万里长城。(4 4)、鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。 有得全身布满彩色得条纹, 有得头上长着一簇红缨,好瞧极了;有得周身像插着好些扇子,游动 得时候飘飘摇摇;有得眼睛圆溜溜得,身上长

6、满刺儿,鼓起气来像皮 球一样圆。各种各样得鱼多得数不清。正像人们说得那样,西沙群岛 得海里一半就是水,一半就是鱼。(5 5)给语段选择合适得中心句,将序号填在横线上。爱因斯坦会见以色列总理时, 不打领带, 不穿袜子, 她觉得那样 太费时间。同样,俄罗斯化学家门捷列夫在受到沙皇接见之前就声明, 请允许她随便穿什么衣服平时穿什么, 接见时就穿什么。 牛顿得 袜筒常常缩到脚后跟,她毫不在乎。陈景润穿鞋子常忘了系鞋带,衣服纽扣也常扣不齐。( C CA A )天热,我们每天要出很多汗。出汗,一面把身体里得热散发出来, 一面排出许多废物, 汗液把灰尘与排出得废物粘在皮肤 上,把皮肤弄脏了,这时候就需要洗个澡。不然,在肮脏得皮肤上, 病菌容易生存,就会生疖子与黄水疮。经常洗澡,能清洁皮肤。每洗 一次澡,能清除掉皮肤上亿个各种各样得细菌。A A 勤洗澡,身体好。B B 皮肤

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