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文档简介

1、第23课 美术的辉煌(时间:25分钟分值:30分)A组(基础题)118世纪末至19世纪30年代,伴随着对启蒙运动和欧洲革命的反思,欧洲文学中出现了()。A古典主义流派 B浪漫主义流派C现实主义流派 D现代主义流派解析依据时间18世纪末到19世纪30年代和背景对启蒙运动以及欧洲革命的反思,可知反映的是浪漫主义流派。答案B2右面图景真实地反映了农民在印控克什米尔首府斯利那加以南的田地里采摘藏红花的生活场景。与这一风格一致的作品应该是 ()。A米勒的播种者B德拉克洛瓦的自由引导人民C大卫的马拉之死D凡高的向日葵解析从材料信息看,此图为现实主义绘画,选项中A项为现实主义绘画,故选A。答案A3有位美学家

2、指出:“艺术的任务是对现实整体进行忠实和真实的描写。”下列美术作品中,创作风格与此观点一致的是 ()。解析关键词“忠实”、“真实”,显然这是现实主义绘画的特点。A项是马拉之死,新古典主义美术;B项是自由引导人民,浪漫主义美术;C是伏尔加河上的纤夫,现实主义美术;D是格尔尼卡,毕加索作品,现代主义美术。答案C4“感情高于理智”“信仰高于理性”应是哪一传统美术流派的主张 ()。A新古典主义 B浪漫主义C现实主义 D现代主义解析本题主要涉及到对各美术流派特点的把握和理解。从题干中所提供的材料可以概括出该画派应具有注意感性、反对理性的特征,具备该特征的美术流派,所以答案为B项。答案B5有一幅作品,有下

3、列特点:笔法凌乱,画面上晨雾浓浓、海水呈淡紫色、水波熠熠、天空暗红、水中的小舟在薄雾中有若隐若现之感。这幅作品属于 ()。A新古典主义美术 B浪漫主义美术C现实主义美术 D印象画派解析根据所学知识可知题干表述的是莫奈的日出·印象属于印象派。印象画派借助当时光学领域的新成就,醉心于光和色的研究,强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”,表现微妙的色彩变化。答案D6“咱们走吧。”“咱们不能。”“为什么不能?”“咱们在等待戈多。”下列美术作品与上述对白作品所反映的艺术表现手法相似的是 ()。A日出·印象 B干草堆C鲁昂大教堂 D毕加索自画像解析材料中的对白出自等待戈多,体现了现代

4、主义文学的特点。与之艺术表现手法相似的是毕加索自画像,这幅画体现了现代主义绘画的特色。答案DB组(能力题)7法国艺术评论家丹纳说:“要了解一件艺术品,一个艺术家,一群艺术家,必须正确地设想他们所属的时代的精神和风格概况。”这是因为艺术创作 ()。A是时代与环境的产物 B都是内容和形式的统一C不允许主观虚构 D要发挥主观能动性解析社会存在决定社会意识,一定时期的思想文化是这一时期政治经济的集中反映,故文艺发展的主要原因在于特定时代的经济和政治特征。所以此题正确选项是A项。答案A8近代史上欧洲美术派出现的先后顺序是 ()。浪漫主义现实主义现代主义印象派A BC D答案D9右图是某位著名画家对19世

5、纪中期一幅名画草地上的午餐的戏仿之作。据你所学知识判断,该画家最可能是 ()。A莫奈 B凡高 C毕加索 D拉斐尔解析19世纪中期草地上的午餐是印象派画家马奈的作品。根据所学知识判断,题中的画作采用夸张、变形与抽象的表现手法,属于现代主义美术作品。莫奈、凡高是印象派的代表,而拉斐尔则是古典主义的代表,只有毕加索是现代主义的代表。答案C10著名文艺理论家朱光潜于19251933年留学英法,期间给上海开明书店一般杂志写稿,他写作可能涉及的话题有 ()。哈姆雷特:诗性语言的张扬人间喜剧:尽释悲悯情怀格尔尼卡:无理性现实的折射塞尚:调色盘上刮起一股现代风A B C D解析格尔尼卡,毕加索作于1937年,

6、布面油画。作品充分表现了法西斯暴行的残酷和人民受难的痛苦。排除即可。答案A11(10分)阅读材料,回答问题。材料一三幅不同时期以圣母和圣婴为题材的宗教绘画作品材料二恩格斯说:“和启蒙学者的华美语言比起来,理性的胜利建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”材料三请回答:(1)你认为材料一中哪一幅绘画作品是文艺复兴的产物?请说明你的理由。(3分)(2)材料二“一幅令人极度失望的讽刺画”是指怎样的社会状况?它给欧洲文坛带来什么影响?(3分)(3)材料三中的绘画有何特点?简要说明这一艺术流派出现的原因。(3分)(4)综合上述问题,你能得出怎样的认识?(1分)解析本题围绕近代文学、艺术的发展历程命题。回答时要注意文学、艺术和时代的密切联系,注意它所出现的时代背景,即把文学、艺术的内在含义发展放到具体的时代背景下理解。答案(1)图三。理由:图一、图二带有中世纪呆板拘谨的宗教气息,神情呆滞,不可亲近;图三则洋溢着母性的慈爱和幸福,像是一位普通的母亲,展示了人性的美。(2)状况:资本家对工人的奴役,资产阶级一个阶级的统治,私欲横流的社会现象,使人们普遍感到失望。影响:浪漫主义和批判现实主义文学流派兴起。(3)特点:对色彩和视角进行深入研究,采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新材料。背景:第二次工业革命的

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