2022大学英语四级口语考试技巧归纳

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑2022大学英语四级口语考试技巧归纳 对于即将到来的英语四级口语考试，考前的复习重点应当转移到阅历技巧的把握和考前的练习。下面是为大家整理的关于高校英语四级口语考试技巧归纳，盼望对您有所关心! 高校英语四级口语考试技巧 技巧一 认真听题、快速反应 不少考生备考口语考试时，忽视了加强听力练习，殊不知，口语沟通的前提是听懂问题。假如因听力不足而沟通不畅，就很有可能无法做到快速反应。 建议大家找一个可以用英语沟通的伴侣，以一问一答的形式来模拟正式考试，既可以逼真地模拟考试场景，也可以熬炼听力和反应力量。 技巧二 先总括、后绽开 由于受时间所限，考生在表达自己的观点

2、时往往很难恰当地把握好发言的长度。有时因时间把握不当，考生往往没等表达完自己的观点就被打断了，在某种程度上会影响考生的心情。假如采纳先总括，后绽开的陈述方法来表达自己的观点，将有助于保证观点表达的完整性。如下例： Trees are useful to man. They give him shade. They provide him with wood and other products. They help us to prevent drought and flood. If trees are cut down recklessly, we shall be threatened

3、by the terrible change of atmosphere. Therefore human beings depend so much on trees. 从今例可以看出，考生无论在何处被中断发言，其内容都能保持相对的完整性。 技巧三 犯错不慌 许多考生语法意识太强，担忧自己的.答案会消失语法错误，结果在答题过程中消失了大量停顿和纠错现象，使语言表达的流利度大打折扣。其实，考生大可不必为答题中消失的语法错误过度担忧。 一旦犯错，假如意识到了，可准时改正，没有改正也无伤大雅。关键在于是否能够流畅表达，对方能否理解。当然，这并不意味着考生可不顾语法，任意犯错。考生在复习时可将自己说

4、的内容录音，然后自查错误。 高校英语四级口语技巧 自我介绍 自我介绍这样的东西不管是什么语言都是很一般的，所以在这一部分，不求做当红辣子鸡，只要做到自然。留意的是不要透露个人或者学校的信息。 建议的主要信息为： 1. 姓名(你说了你的名字人家反正也不熟悉你，但是不要说学校名字) 2. 专业(呐，你不会说你的专业也没有关系的，你就说Education啊， Psychology这种好说的就可以了) 3.家乡(其实这个也是纯看心情) 4.爱好 Thank you. Sample Good morning, Im Gu Jiayan. (留意表情，自信可以听得出来) I major in psycho

5、logy. (专业肯定要会讲哦，背背熟，不会说就任性地换一个吧。) I am from Suzhou, an ancient city with a history of more than 2000 years. Its half an hour by train to Shanghai. I am fond of photography. I like taking pictures for other people without letting them know. I also enjoy watching English movies, its a good way for me

6、to relax, also I can improve my English listening and speaking. 短文朗读 朗读短文部分的考察点有两个：第一：发音是否正确;第二：对句子结构的把握。 需要留意的问题： 1. Pronunciation 发音(力求清楚精确);2. Intonation语调(力求抑扬顿挫)。另外，考试是电脑录制，肯定要在规定时间内完成，否则系统会自动切断录音。 技巧一：考试之前有时间可以让你预备，那么在你快速扫瞄文字的时候，需要根据意群来分类，讲的通俗一点，你可以在心里面悄悄地把这句话分成主谓宾加上其他成分，这样能够让你在朗读的时候有节奏感。 技巧二：

7、除了找节奏之外，你还要快速看看，有没有生僻的单词。一旦消失了生僻的单词，就要想方法把它拼读出来。你可以根据正常的发音规章来拼读，有可能不完善，但是肯定比你直接跳过要好得多。 技巧三：最终一点，也是最难的一点，也就是订正发音。 简短回答 第一个问题一般与文章内容息息相关相关，留意短文中的关键信息点，段首段尾句。 第二个问题一般是开放性问题，自我发挥，不要求多，快速头脑风暴说两三个点就可以。 个人陈述 Presentation 类似于小演讲，核心在于清楚有条理地依据要求表达我们的信息。由于四六级考试本身的特点，我们的presentation会更像一篇四六级作文。考察的话题都是与生活相关的，比如食品

8、平安，旅游，读书，找工作，交友等。略有不同的是，四级是图片，所以可以描述图片，这是大头。四级字数在100左右就是可以的。流利度也是靠近朗读的内容即可。大家留意：这部分的口语约等于45秒钟预备口述一篇简洁作文。可以用三段式进行内容分层： 1.起句固定以我的话题是开头。My topic today is paying attention to our behaviors when we aretravelling. (13字) 2.第二段开头描述图片 In the picture, we can see that some people are visiting atourist attracti

9、on with an ancient tree. The sign on the tree says no climbing.But visitors ignored the warning. They climbed the tree to take pictures andeven wrote words on the tree. These behaviors are unacceptable. (49字) 3.第三段发表评论，与写作文类似内容为我们需要做什么事，不能做什么事When we are visiting the tourist attractions, we need to

10、payattention to our behaviors. We can enjoy the beautiful sceneries, and moreimportantly, we need to follow the rules. For example, we should not throwrubbish as we want or destroy the environment. (44字) Thats all, thank you. 两人互动 四六级都有的discussion部分，技巧有三点： 1. 先讲拖延大法，打打太极，明明自己什么都没讲也让对方和考官觉得我很厉害的样子。肯定

11、要争取第一个说话，这个没得商议。 2. 怎么样不费劲也能显得我似乎很厉害呢，就是改题目。把上面的关键信息提取一下，这一招呢就是打太极自己出出小风头，又把问题抛给对方，在对方思索的时候自己也可以动脑筋。 3. 大家不要把对方当做你的敌人，最好确定是大家都能拿好成果。考试要求中都写明白这个是一个合作，假如你一个人唱独角戏也会影响成果。哪怕对方实在水平不行，你也要照看对方的感受，和对方查找话题，鼓舞ta说话。这样才算完成了考试任务。 4. 大家可能不想老是用I think 这样的表达，老师给大家一些表达的素材。但是大家要明白，其实光靠换个短语对于得分没啥很大的关心的，最重要的还是你的point好不好

12、。 Personally, I think Id like to point out My view is that As far as Im concerned, In my opinion, we should It seems to me that Well, the point Im trying to make isthat. You mentioned that, but, in my view 5. 在争论中，我们不是永久相互赞同地说，yes，you are right.Good idea, I totally agreewith you.我们完全可以去争辩和辩论，当然啦，也要哦

13、留意态度哈。 假如我们对于别人的观点不怎么赞同，也最好不要直接说I disagree. / You are wrong. 这样比较剧烈语气的表达。我们可以替换成缓和一些的表达。 英语四级口语考试答题技巧 一、知己知彼，百战不殆 首先要明确口语考试的考查目的及试卷结构，做到心中有数。高校英语四、六级考试口语考试(CET Spoken English Test，简称CET-SET)主要考查高校生运用英语进行口头交际的力量。CET-SET报考对象为获得全国高校英语四、六级证书且成果达到肯定分数线的在校高校生。训练部规定，四级笔试550分、六级520分以上的考生可以报名参与口试。四、六级口语考试为一年

14、两次，分别在5月和11月。考试地点在考生报名的考点，详细考场在考生报名后随机编组确定。 CET-SET考试采纳面对面的形式，每场考试由2名主考和3(或4)名考生组成。 CET-SET考试分三部分： 第一部分是考生和CET授权的主考进行交谈，采纳问答的形式。时间约5分钟。包括考生自我介绍、回答问题等。 第二部分包括1.5分钟的考生个人发言和4.5分钟的小组争论。时间共约10分钟。 第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际力量，由主考老师进一步提问。时间约5分钟。 二、充分练习，胸有成竹 口语测试是以“说”为考查重点的，因此，考前的练习，主要靠多说，多沟通。大家可以通过如下几个途径练习：

15、1. 查找同伴。找一个同样要参与考试，或者热衷英语口语的同学，要是舍友就更好了，两个人利用一切在一起的时间进行口语练习。 2. 英语角。英语角是个练习口语的抱负之地，在那里我们不但可以练习口语，还可以沟通英语学习阅历，开拓视野，提高英语学习爱好。 以上两个途径的口语练习都是要与人沟通的，也是见效最快的，但在练习的过程中要留意如下几点： (1)不要大方，要敢于开口。许多人在说英语时，尤其是和自己的同学讲英语时会有羞怯心理，怕自己说的不好被对方笑话。其实这大可不必，试想，大家都是在高考的应试训练中一路走过来的，谁比谁又能强多少、或者差多少呢? (2)不要怕犯错误。许多同学在讲英语时，开口之前往往先

16、在心里把一个句子组织好，尤其特殊留意保证语法的正确性，这样就明显降低了沟通速度，从而影响沟通效果。其实，语法我们自然要注意，但在口语练习初期，还是首先要强调流利的。而且，口语就是为了沟通，只要你把意思能表达清晰，能让别人了解你的意思，达到沟通的目的，又何必拘泥于一两处语法的不规范呢?现在许多的英语、美语惯用口语表达要细究语法的话，其实都不符合语法规章，而且，倾听英语母语国家的人的说话，他们的语法也并不是百分百正确的。所以，要时刻牢记口语是以沟通为目的，这也是口语考试的初衷。当然，低级的语法错误还是不要消失的，比如“she”、“he”不分，主谓单复数形式不全都等，假如消失这种基础性的错误，分数确

17、定是要大打折扣的。 (3)不要怕不会说或说不出来。假如用英语在日常生活中沟通，很可能会感到，原来用汉语简短一句话就可以说清晰的问题，用英语好几句话也说不清晰，甚至压根就不知该怎么说;还有一些我们常见物品的词汇，用汉语指称起来没有任何问题，而英语就不知该怎么称呼。就拿我们常常吃的蔬菜来说，你知道“萝卜”用英语怎么说吗，“芹菜”呢?“韭菜”呢?沟通中遇到这种不会说的状况不要泄气，千万不要看看这不会那不会就干脆不说了。建议大家遇到单词不会的状况可以先把这个单词跳过，登记来事后回去查一下;遇到不会表达的状况也可以先登记来，回去书中或网上查一下。其实，日常的表达就有限的一些场景与句式，渐渐的积累多了，你

18、会发觉，你不会的越来越少，表达越来越顺畅了。 假如找不到学伴或参与英语角的机会很少，那也没有关系，有许多种方法可以自己练习口语，比如自己对自己讲英语，自己开口描述所看到的景物、口述自己正在做的事情。这里要强调的是，肯定要“说”出来，而不是在心里默想。“说出来”与“默想”是两个不同的层次，许多人在心里想的很好，但一张嘴就又出错了。 这里介绍一种特别有效且很简单坚持的自己练习口语的方法口译英汉对比的小说或其他读物。 首先读汉语部分，然后逐句直接口译成英文，完成一小段后，去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较，这样立刻就可以发觉口译的错误和缺点，在改进中获得进步。可以从比较简洁的读物开头，而且要大量练习。刚开头时可能速读较慢，费时较多，但渐渐的，你会觉得你的反应速度和口语流利度越来越高了。 三、考前预备，不容忽视 1.考前要做好主题预备工作，包括了解一些常用、热点话题，积累一些话题词汇，预备能套用的几十个常用句型备用。 2.预备一个自我介绍。自我介绍尽量预备的有特色一点，生动一些，给考官以眼前一亮的感觉。自我介绍不要过分繁杂、冗长，不要为了使用某些或许会增光添彩的语句而使本该简短的文字变得简单、不自然。自我介绍要实事求是，不要撒谎，不要特意把自己塑造成一个优秀高校生的样子。一切实话实说即好，呈现最自然的自己。 四、随机应变，