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文档简介

1、种子教师培训体会文档编制序号:KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688种子教师培训心得我有幸成为山区种子教师的一员,这也给我提供了这个再学习、再 提高的机会。这一年培训内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培 训、有学员间的互动交流,专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格 魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博 引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。这次听了他们各具特色的前沿讲 座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思 想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作 用。这次培训之后,更增添了我努力使自己成为

2、科研型教师的信心,给 了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的儿点心得体 会:通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的 到来,信息技术在教育领域广这就要求教师须具有现代教育观念,并将 其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以 教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为 主角,充分相信学生,积极评价学生。这在董老师的课堂上表现尤为明 显,她总是看着学生,说,“你能自己独立完成,真棒”,“你能帮助 别人,真棒”,“你很有创意”让学生在轻松愉快中学习。通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教 书,叶圣陶先生说过

3、:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目 标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习, 不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法, 终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧, 给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教 书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目 标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习, 不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法, 终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,

4、 给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。这在听我师父董老师的课,结合自己上课,我深深体会到了,你课 堂上学习的好多东西可能没用,但是,学习的过程,学生的得到能力, 掌握的方法,形成品质都将受益终身。所以我们不仅要上好每一节课, 更要关注每一位学生。让每一位学生进步,让学生每一天进步。通过培训,让我深刻地认识到必须积极加强课程改革,做课程改革的 实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教 师去进行认真摸索和总结。经过这培训,认识到每一位教师都应积极参 与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一 个课改的积极实施者。身为老师,要把握新课改的动态

5、、要了解新理念 的内涵、要掌握学生的认知发展规律。通过听董老师的课,我深深地认 识到,我们作为一线教师,才真正有必要加入课程改革的行列,因为我 们的尝试,我们的努力,都很快能见到效果。尤其是暑假,在石外集团集中培训,听了专家在讲座,观摩了外教 课,切实体会到,课程改革的必要,与迫切。今后在教学中,要切实做 到,以学生为主体,以此为主旨,开展教学。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践, 研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、 学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养 出新时期”发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教 育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的 师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的

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