




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、中土汇德目标管理制度为充分调动全体员工的工作积极性,提高全体员工、各部门的工作效率和公 司整体的绩效管理水平,特制定如下目标管理制度:第一章:总则第1条:目标管理过程中必须遵循以下原则:(1)成果原则。目标管理以“工作成果(即绩效)第一”为管理考核的方针。(2)参与原则。目标管理是参与管理,上级与下级共同确定目标,目标的执行 者同时也是目标的制订者。(3)客观原则。目标的制定和执行要遵循客观的发展规律和科学规律。(4)授权原则。激励并提升目标执行者(即部属)的工作热情和责任意识。第2条:适用范围:本目标管理制度适应公司全体人员,包括各职能部门与项目部门正式录用、 试用、兼职的员工。第二章:目标
2、管理执行流程第3条:目标管理工作的实施流程如下:在下个月的第五至第七个工作 日之前,根据员工提报的月度目 标书与总结报告,由综合部负责 组织各部门进行绩效考核。第4条:目标的制定(1)公司年度总目标、部门目标及分解:A、每年的1月董事会同总经理制定本年度目标,总经理对公司总目标负 责。B、总经理将年度目标分解到各部门,并同各部门负责人共同制定部门年 度目标,部门负责人对本部门目标负责。C、部门负责人将部门年度目标分解到每个岗位,每个员工对其岗位目标 负责。(2)个人岗位目标制定的原则及要点:A目标应尽可能具体,结果可评估,尽可能量化(如时间、日期、金额、 数量等),综合目标可用阶段或期限表示。
3、R任务量适度,目标需要努力并且通过努力大部分员工能够达成。G同一岗位、不同的人有可比性,体现公平。D必须促进工作的改善,属于目标执行人日常工作的常规项目不应作目标 项目(3)个人岗位目标制定的步骤:A、目标监督人向目标执行人说明自己本月的目标。B、目标监督人请目标执行人设立自己的重点目标,并根据目标的重要程度 划分权重分值,各目标的分值之和为 100分。G与目标执行人谈话,决定其目标,并按附件1月目标书格式填写本目标书由员工个人保存,考核前连同本月工作目标完成情况总结报告提报 至综合部0(4)目标内容,每一目标应有以下几方面的内容:A、数量目标:目标所包含的工作量必须可评估且经过努力能够完成。
4、B、质量目标:对于服务性部门,其服务对象满意是总体质量要求,每一具 体目标应有具体的质量要求。C、时限目标:明确何时完成。第5条:目标执行,目标执行过程中应注意事项:(1)目标监督人应保证目标执行人有必要的授权以保障目标的顺利完成且充 分调动其主动性。(2)目标监督人应保证目标执行人获得有关目标完成所必需的信息。(3)目标执行人应主动向目标监督人汇报其目标执行进展 ,同时目标监督人 应及时跟进,指导目标执行。(4)目标监督人应协调部门内外关系,为目标执行人完成目标提供支持,例外情况目标执行人、监督人共同处理。第三章:目标考核第6条:考核组织和责任(1)总经理:负责对考核方案审定和签批、考核结果
5、的确定与应用的签批、考核过程 的总体协调。(2)综合部:A、负责考核办法的制定、通知和组织实施;R负责对员工绩效回馈与有关考核问题的申诉,进行调查处理。G负责向总经理汇报考核情况并提供分析报告供其参考;(3)各部门负责人:负责对相关部门考核数据的记录、收集、提报、考核结果初审等。(4)各部门主管:负责对相关人员考核数据的记录、收集、提报等。第7条:考核分值计算考核 层级自评直接上级权重30%70%备注员工的绩效分=自评分*30%植接上级评分*70%第8条:绩效面谈与绩效投诉处理(1)绩效面谈员工的直接领导人应根据员工的目标完成情况, 与员工进行绩效沟通,填 写绩效考核回馈面谈表(附件3),并对
6、员工提出有针对性的工作改进和发 展建议。(2)绩效投诉与处理.如员工对个人绩效结果持异议,绩效面谈时可向直接上级提出口头申诉, 直接上级应与员工进行沟通,若员工对沟通结果仍不满意,可于绩效结果评定 的次日(下个月的第8个工作日)向综合部提交书面申诉(附件4:绩效考评 申诉表),综合部将于2个工作日内(第8至第9个工作日)进行调查并提 交书面调查意见并与员工沟通。第9条:考核的结果应用(1)绩效考核结果生效的条件:A、自评、直接上级二者之间对被考核人的评分和小于或等于20分为有效考评结果,分差大于20分的由综合负责返回相关部门进行二次考核, 直 到达到要求方才生效。R有异议的员工的绩效成绩,在收
7、到综合部关于绩效申诉的书面回复后方能生效。(2)考核结果共划分为五个等级:A (优秀)、B (良好)、C (合格)、D (不合格)、Eg),详见下表:评定等级A(优秀)B (良 好)C (合 格)D (不合 格)E (差)考评得分90100分80 一89分70 79分65 69分64分(含)以 下(3)、考核结果实行强制分布原则:A、各部门应根据正态分布的原则,根据绩效考核结果,分五等级进行强制分布,比例为:A:10%,B: 30%,C:40%,D:10%,E:10%B、如若部门的评分偏高,计算汇总的结果发现不能按分数来进行强制分 布,则按排名进行强制分布。G如若部门人数小于5人的,则不要求对
8、考核结果进行强制分布,按实 际考核成绩评定等级。第10条:奖励机制(1)晋升。连续2个月考核结果为“良”以上的员工,由综合部提议予以嘉奖,并 作为公司今后晋升的优先考虑对象。(2)月绩效资金。A对考评2果为“ A”的员工,其月薪绩效奖金发放该薪级全额的 100%R对考评2果为“ B的员工,其月薪绩效奖金发放该薪级全额的 95%G对考评2果为“ C的员工,其月薪绩效奖金发放该薪级全额的 90%D对考评2果为“ D的员工,其月薪绩效奖金发放该薪级全额的 85%E、对考评2果为“ E”的员工,其月薪绩效奖金发放该薪级全额的 80% (3)年终奖。A、对考评2果为“ A”的员工,发放年终奖全额的100
9、%B、对考评2果为“ B”的员工,发放年终奖全额的90%G对考评2果为“ C的员工,发放年终奖全额的80%D对考评2果为“ D”的员工,发放年终奖全额的70%E、对考评2果为“ E”的员工,发放年终奖全额的60%年终奖的标准由公司结合根据公司上年度的营业情况进行确定。(4)其他奖励。A员工持股。为培养员工的主人公意识,在降低员工流动率的同时,让员工能够站在公 司的角度维护公司的利益,努力工作。享有条件:在本公司连续工作三年以上;工作期间表现优秀(年度绩效考核评分 A级)。B、继续教育.由公司提供部分或全部资助让员工进行继续教育。享有条件:在公司连续工作满一年以上;工作期间表现良好以上(年度绩效
10、考核评分 B级以上);继续教育的内容应为本科以上(硕士、博士等)的教育。C、购房购车贷款(赠款).享有条件:在公司连续满五年以上;工作期间表现良好以上(年度绩效考核评分 B级以上)。第 11 条:惩罚机制( 1)通过试用期的正式员工。A强制参加内部培训。员工月度绩效考核成绩连续二个月被评为 D级者,公司给予强制参加 内部培训的惩罚。员工月度绩效考核成绩一年内累计二个月被评为E 级者,公司给予强制参加内部培训的惩罚。B、通报批评。员工月度绩效考核成绩连续三个月或者一年内累积5月被评为D级者,公司给予通报批评,直接上级找其谈话。员工月度绩效考核成绩连续二个月一年内累计三个月被评为E 级者,公司给予
11、通报批评,直接上级找其谈话。C、解除劳动合同。员工月度绩效考核一年内累积七月被评为 D级者,公司给予解除劳动合 同。连续三个月被评为E级或一年内累计五个月被评为 E级者,公司给予解 除劳动合同。(2) 试用期员工。A 、 第一次考核被评为D 级的试用期员工,公司可以结合实际情况给予强制参加内部培训、留职察着并保留解除劳动合同权力的处理。R第一次考核被评为E级的试用期员工,公司给予解除劳动合同。附则1、保密管理。( 1)全部考核结果只对总公司人力资源部总监、总经理、董事长公开。( 2)员工考核成绩除通知被考核者本人外,只告知直接、间接上级。( 3)考核结果及所有考核文档全部由综合部存盘。( 4)
12、任何人不得随意评论考核结果,并将其告诉无关人员。2、本办法的解释权归综合部。姓名部门职位目标制定时间年月日目标1( )分内容:预计 完成时 问:预期成果预期阻碍需要支持目标2( )分内容:预计 完成时 问:预期成果预期阻碍需要支持目标3( )分内容:预计 完成时 问:预期成果预期阻碍需要支持目标4( )分内容:预计 完成时 问:预期成果预期阻碍需要支持目标5( )分内容:预计 完成时 问:预期成果预期阻碍需要支持附件1:季度工作目标书目标项数按实际需要填写,无则空格主管签名:员工签名:日期:年 月 日附件2:目标完成报告姓名:部门:时间:目标名称主要内容目标1( )分工作内容过程简述用时(大)成效有待改进的方面对此项工作的自我评分 (说明理由)直接领导对此项工作的 评分(说明理由)目标2工作内容过程简述用时(大)成效有待改进的方面对此项工作的自我评分 (说明理由)直接领导对此项工作的 评分(说明理由)目标3( )分工作内容过程简述用时(大)成效有待改进的方面对此项工作的自我评分 (说明理由)直接领导对此项工作的 评分(说明理由)员工签名:主管签名:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025届辽宁省七校协作体高三11月期中考-语文试题(含答案)
- 2025年江苏年货运从业资格证模拟考试题
- 加强潜水装备水下压力测试规定
- 2025商业采购合同协议样本
- 极坐标铣圆弧编程格式
- 二零二五版房屋买卖首付款支付协议书
- 试岗期劳动合同范例二零二五年
- 蛋糕公司积分管理制度
- 饮料生产工厂管理制度
- 车辆应急报警管理制度
- 2024年广东省中考数学试卷(附答案)
- 《迪拜帆船酒店》课件
- 2025年晋城职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析
- 湖南省2025届新高考教学教研联盟(长郡二十校)高三第二次预热演练数学试题
- 咨询公司费用报销制度及流程标准
- 2025-2030年中国乳胶医用手套市场前景规划及投资潜力分析报告
- (一模)乌鲁木齐地区2025年高三年级第一次质量历史试卷(含官方答案)
- 乡村老年人活动中心建设方案
- 《漂亮的热带鱼》课件
- 地下建筑结构知到智慧树章节测试课后答案2024年秋南京工业大学
- 中心静脉压的监测与临床意义
评论
0/150
提交评论