(完整)人教版七年级数学下册第一单元练习题

1、第一单元自主学习达标检测（5.1 5.2 ）（时间 45 分钟 满分 100 分）班级学号姓名得分一、填空题（每小题3 分，共 30 分）1如图 1 所示，已知三条直线AB、CD、EF 两两相交于点 P、 Q、 R，则图中邻补角共有对，对顶角共有对（平角除外）DEAAARFDD2FA12121BEPQABB3CB3CCBCOEC（图 2）（图 3）(图4)（图 1）2一个角的对顶角比它的邻补角的3 倍还大 20，则这个角的度数为3如图 2 所示，已知直线 AB、 CD交于点 O， OEAB于点 O，且 1 比 2 大 20，则AOC=4已知直线 AB CD于点 O，且 AO=5， BO=3，则

2、线段 AB的长为5直线 a 、 b 、 c 中，若 ab,b c ，则 a 、 c 的位置关系是6如图 3 所示，点 D、E、F 分别在 AB、BC、CA上，若 1=2，则，若 1=3，则7如图 4 所示，若 1= 2，则；若，则 BCBC；理由是.8如图 5 所示，若 1=2 3， 2=60，则 AB与 CD的位置关系为9如图 6，在正方体 ABCDA1 B1C1D1 中，与面 CC1D1D 垂直的棱有 _A13BC2D（图 5）（图 6）（图如图 ，已知直线 AB，CD 相交于点O， OE 平分BOD ， OF OE ，1 20o，107二、选择题（每小题3 分，共 24 分）11如图 8

3、 所示， 1 与 2 是对顶角的图形的个数有（）21112122（图 8）（A）1 个（B）2 个（C）3 个（D）4 个12已知：如图 9 所示，直线 AB、 CD被直线 EF所截，则 EMB的同位角是（）（A） AMF（B） BMF（C） ENC（ D） ENDAECEDBMABCND ADBOFC （图 11）（图 9）（图 10）13如图 10 所示， ACBC与 C，CDAB于 D，图中能表示点到直线（或线段）的距离的线段有（）（A）1 条（B）2 条（C）3 条 （D）5 条14判断下列语句中，正确的个数有（） 两条直线相交，若有一组邻补角相等，则这两条直线互相垂直； 从直线外一点

4、到已知直线的垂线段，叫做这个点到已知直线的距离；从线外一点画已知直线的垂线，垂线的长度就是这个点到已知直线的距离；画出已知直线外一点到已知直线的距离（A）1 个（B）2 个（C）3 个（D）4 个15已知：如图 11 所示，直线 AB、CD相交于 O，OD平分 BOE， AOC=42，则 AOE的度数为（）（A）126（ B） 96（C）102（D）13816在同一平面内两条直线的位置关系可能是（）（A） 相交或垂直 （B）垂直或平行（C）平行或相交（D）不确定17如图 12 所示，下列条件中，能判断直线l1 l2 的是（）512l1（A） 2=3（B） 1=34（C） 4 5=180（ D）

5、 2=43l2（图 12）18如图 13 所示，下列推理中正确的数目有（）因为 1=4，所以 BCADBA因为 2=3，所以 ABCD213因为 BCD ADC=180，所以 ADBCC4（图D13）因为 1 2 C=180，所以 BC AD（A）1 个（B）2 个（C）3 个（D）4 个三、解答题（共46 分）19（本题 6 分）如图， AB DC ， E 为 BC 的中点（1）过 E作 EFAB， EF 与 AD交于点 F ；（2） EF 与 DC 平行吗？为什么？20（本题 6 分）如图 7，在表盘上请你画出时针与分针，使时针与分针恰好互相垂直，且此时恰好为整点（1）此时表示的时间是 _点（2）一天 24 小时，时针与分针互相垂直_次21（本题 8 分）如图所示，当 BED与 B， D满足条件时，可以判断 ABCD（1）在 “”上填上一个条件；（ 2）试说明你填写的条件的正确性BAECD22（本题 8 分）利用如图所示的方法可以折出互相垂直的线，试试看！并与同伴讨论这种折法的合理性（图中， BM AM ）23（本题 8 分）如图，如果 CD AB ， CE AB ，那么 C，D，E 三点是否共线？你能说明理由吗？24（本题 10 分）（ 1） 1条直线，最多可将平面分成1 12 个部分；（2）