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文档简介

1、谁打电话时间长、复习一导学案班级 姓名1、 提纲归纳所学知识,构建知识结构。(看数学书第一单元然后交流这两个单元学习了哪些知识)(1) 知识点整理与归纳1、 小数乘法的意义小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几2、 小数乘法的计算法则计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的末位起数出几位,点上小数点。3、 小数除法的意义小数除法的意义与整数除法的意义相同,是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。4、 除数是整数的小数除法计算法则除数是整数的小数除法,按

2、照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在被除数的末尾添0再继续除。5、 除数是小数的除法计算法则除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按照除数是整数的小数除法进行计算。2、 达标训练(一)、填空1、 10×0.3表示(    ), 0.24 ×5表示(  ),2.3×1.2表示(  ) 2.7的一半是( )。9.8的十分之三是( )2、把5.36363636,是(

3、)小数,用简便方法写出来是(      ),保留两位小数是(      )。3、把9.6487保留整数约是(      ),精确到千分位约是(      ).4、3.09×0.05的积有( )位小数,4.2×3.76的积有( )位小数。5、已知两个因数的积是116.5,如果其中一个因数是8,那一个因数是( )。6、根据13×28=364,很快地写出下面各式的积。 1.3×2.8=  &#

4、160;          13×2.8=           0.13×2.8=       ( )×0.28=0.0364  130×  ( )=3646、在括号里填上>、<或=163×1.8( )163 163×0.18( )163 163÷1.8( )163 163÷0

5、.18( )1637、小数部分的位数是无限的小数叫做( )。8、3.56×3+7×3.56可以用( )律进行简算,0.25×9.5×8可以用( )律进行简算。9、两个数相除,商是27.6,如果把被除数的小数点向右移动两位,除数的小数点向左移动一位,它们的商是()(二)、判断。1、 两个不为0的数相乘,积一定大于这两个数。(    )2、 在除法算式中,商都比被除数小。(   )3、 2.8÷0.9的商是3,余数是1 (    )4、 1.998精确到百分位约是2 (   &#

6、160;)5、 无限小数一定比有限小数大。(   )6、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。( )(三)、选择。1、下面各式得数小于0.85的是(      )。A、0.85×1.01      B、0.85×0.99      C、 0.85×12、如果A÷098=B×0.98,(A和B不为0)那么( ). A=B A>B A<B 3、商最大的算式是

7、(   )A、54÷0.36   B、5.4÷36  C、5.4÷0.364、3.27272727是(   )小数A、无限   B、循环   C、有限 5、0.7×0.2与7×0.02的积( )。 A、相等 B、不相等 C、无法判断 (四)、计算。更多免费资源下载绿色圃中小学教育网httP:/WwW.Lspjy.Com 课件|视频|试卷1、直接写出得数。0.6×0.8=      

8、60;   3×0.9 =        2.5×0.4=         3.6×0.4= 0.25×4=2.5÷0.5=          0.56÷0.7=       0.48÷4=          12.6÷0.6=

9、0÷ 7.25=2、用竖式计算48×0.35= 3.08×0.43= 10.75÷12.5=   (用乘法验算) 2.5÷0.7= (得数保留两位小数)   10÷3.3=    (商用循环小数表示)3、脱式计算。(能简算的要简算)6.8×0.75÷0.5       13.5÷2.52.75        0. 125×0.25×32 0. 9+ 9.&#

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