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文档简介

1、七年级上册第四单元美丽的校园视平线:指眼睛向水平方向望去所看到的水平线,它随着视点变化而变化。平行透视:也称为焦点透视。立方体有一个面与画面平行它和画面所构成的关系叫做平行透视,在纵深平行的直线产生一个消失点。成角透视:也称为二点透视。画面上立方体的四个面相对于画面倾斜成一定角度时,在纵深平行的直线产生两个消失点。景物写生的时候一般将景物归纳为 近景、中景、远景 三个层次。近景、中景一般是主体景物 ,要着意描写 刻画;远景一般是背景,起衬托作用 ,为次要景物,刻画时应当概括、简练。写生景物方法: 首先选择自己所要表现的主题物,容纳后明确近景、中景、远景的基本关系。为了突出主 题景物,对于那些影

2、响景物特征的细节应予以取舍,要整体把握画面的疏密层次。校园雕塑:雕塑艺术对校园空间文化的塑造起到了重要的作用。它通过美的形式潜移默化地影响着我们的 情感、态度与价值观。校园雕塑设计不仅要考虑雕塑与环境相协调,而且要考虑雕塑与校园文化的一致性。纸造型的制作方法:1、切割与接合一一可以借助直线切割、曲线切割、挖切割等方法进行插接可以利用 纸条编接,也可以利用各种粘合剂粘接。2、折叠和弯曲一一折叠的方法包括直线折叠、折线折叠、曲线折叠、折叠 前最好用刀背刻画折叠线,以便折叠。立体构成:自然万物丰富多彩,再复杂的形象都可以简化归纳成球体、圆柱体、圆锥体、立方体等基本几 何体。不同的材料,以这些简单形状

3、进行各种构成组合。校园沙盘制作方法:1、在校园平面设计草图的设计基础上,确定合适的制作比例,分配选择制作的内容。2、按小组分别制作;3、初步组合,从模型整体的空间、造型和色彩关系上进行修改;4、添加环境装饰,完成平行透视一个消失点树:近景、房屋:中景、山:远景成角透视_两个消失点村道(荷兰)雷贝玛 平行透视成角透视两个消失点七年级下册第二单元春天的畅想三原色:理论绘画中用其他颜色无法混合出的颜色,但三种颜色按一定比例能混合出其他颜 色,它包括红色、蓝色、黄色三种颜色。色相:指不同色的“相貌”。明度:指色的明暗、深浅程度。纯度:指色彩的饱和度。色彩的三要素:色相、明度和纯度,统称为色彩三要素。对

4、比色:色环中180°正对的颜色,互为对比色。类似色:色环中30度90度范围内的颜色,互为类似色。色调:色彩总倾向,表达一定的情感或营造某种特性的氛围。暖色:带有红色、橙色色调的色彩,给人以温暖的感觉,一般称为暖色。冷色:带有蓝色色调或者青色色调的色彩,给人以寒冷的感觉,一般称为冷色。淡彩写生的方法:认真观察,明确近景、中景、远景的基本关系,突出主体景物。同时思考 该对那些影像画面表现的细节进行取舍。用铅笔或钢笔等工具,画出景物的大体轮廓和基本明暗关且要掌握好水分,要体现出淡彩系,然后渲染上薄而透明的水彩色。注意用色不宜过于复杂多样, 画线条的简练、形体自然、色彩明快、湿润淡雅的特点。

5、红色+黄色二橙色 黄色+蓝色二绿色 蓝色+红色二紫色红色、绿色互为对比色 黄色、紫色互为对比色 蓝色、橙色互为对比色八年级上册第一单元美术的主要表现手段造型的四要素:线条、明暗、体量、空间。线条:美术创作基本的造型手段之一,它在绘画、设计、建筑、雕塑中的重要作用是不可忽视的。明膻明暗是自然界物理现象,自然光线照射会造成物体受光的不规则性,从而产生明暗变化。自达芬奇总 结出“明暗转移法”后,它就成为西方绘画表现立体感的重要艺术语言之一。住量匚指一建筑物或雕塑作品的等实物的物质体积。体量的差异可以产生不同的视觉效果和心理感受。空间:建筑、雕塑以实体空间关系体现不同的视觉效果,而绘画作品则是在二维的

6、平面上虚拟性地表现出空间 感。纹梅瓶宋代【缁法国鹦商饕成周麻枕冈 r ii缶锌为咸】外先作阿尔让特伊的大道 油画 法国圆形忸囹耻我、初悠八衣1卜舞蹈油马帝斯法国【野兽派四万现代主义美术】上河世博会沙特饵建筑近代 西斯莱【空间、平行、中间】双坏水丫线利图【开阔、平的】使入联想到厂袤的大地。有的根、女亍、开陶之根。代表作现代 【体量】【空间】雕塑 亨利摩尔英国 阳光三叠 油回王宏剑垂直线构图【严肃、宁静】形成严肃、庄严、寂静的感觉,能增强威严感和崇高感。垂直线构图特点:,使画面的动感减少。代表作 吉祥蒙古 油画 韦尔申斜线对角线构图 【活力、动感】有延伸、冲动的视觉效果。也称对角线构图。斜线构图的

7、画面要比垂直线构图的画面有动势,而且能形成深度空间,使画面具有活力。曲线构图(S形构图)【流动、优美】代表作 井字形构图【注重画面的疏密、虚实对比与布局初踏黄金路版画现代李焕民】,代表作潘天寿露气。色彩的感染力里江山图佛将人带入了一个超乎物富于装饰性现代工笔于非的姿态与品格, 乂美艳动人的莒术境界无题油画现代德库宁油 莫奈法国 印象派美国 抽象表现主义罗和远处的桃丛交出辉映一成二光的拉峋9王希孟大鲁碱塔绢本,画面色彩王希孟散I土地油画中国现代 看似平凡的草垛光彩 罗尔纯湘乡县人静物油画马蒂斯法国野兽派 成角透视视平线上面干草垛蛔莫奈法国总: 作品为了表现荷花“ 加淤泥而不染”乌鸦群飞的麦田油画

8、梵高后印象 荷兰 派代表作静物油画 马蒂斯 法国 野兽派画家追求一种简单明快的色彩效果,这幅暖色调为主的作品,明确地表达出了一种温暖、柔和、安 适的气氛与情调。强烈的色彩对比,生动的表现出了玉兰黄鹏 中国画现代工笔 于非n画面以石青为底色来烘托玉兰花与黄鹏鸟,一派晴空万里,鸟语花香的大好春光美景,典雅华贵的色彩令人赏心悦目。无题油画 现代 德库宁 美国色彩随着纵横交错、不同力度的笔触恣意挥洒,没有明晰的界限与秩序,抽象表现主义的杰作。土地油画 现代罗尔纯中国(湘乡县人)画面中色彩饱满、响亮、与富有韵律的线条结合在一起,在给人以视觉冲击的同时,也抒发了作者强烈的情感。乌鸦群飞的麦田油画 梵高荷兰

9、后印象派后印象主义代表人物,色彩对比鲜明而明亮的麦田,燃烧着画家激情的火焰。倾注着他内心激荡的情感。八年级上册第三单元笔墨丹青至明、清时期最为鼎盛,宋代是文人油iSchool ),亦称6世江干雪霁图卷后_ “代变化,;端捋相i面单调浜麻除色印. 诗书画五芸结合,题诗港达画篆的情感,喇元代赵孟现I。画面上只有水墨的浓淡提款与画的结合:_二二回面气勺作用。绘画上为借鉴。印章既表达了画家的志题爱好,耀普之先河中国花鸟画常见提款:横题、直题、多题、随行题媪湘竹,图'(帝国画)匕宋又给画面带来生、穿插题匚满题等 1h苏轼诗书画印的结合在此日臻完善。文人画(“以诗为有声画,画为无声诗”中国文人画S

10、outhern史温中国画的-一种。泛指中国封建社会中文人、士大夫所作之画。以别于民间画工和宫 中国山水画文人画集文学、书法、绘画、篆刻为一体,是画家多方面文化素养的集中体现。苏轼赞誉:“味摩诘之诗,诗中有画,观摩I清代文郑人燮画:文竹人石画图不与诗书中画国中画完三美门结:合山水、花鸟、人物并列,也不在技法上与工、写有所区分。他是中国绘 I而太施用中山水、至豆;工物的二个交集"以山水、花鸟、木石等为表现题材,借以抒发“灵性”或个人报复。写意画:相对于工笔画而言的一种中国画体裁。其特点是用粗放简练的笔墨,描绘出对象的形神和作者要表达的意境。不求形似,注重抒情寄意。一般分为大写意、小写意、

11、兼工带写。 的重要特征。“以形写神” “形神兼备”是写意画毛笔运笔的方法:中锋、侧锋、逆锋、顺锋。 国画用墨的方法:焦、浓、重、淡、清。中锋用笔线条圆厚饱满,侧锋用笔线条轻薄灵动。山水画的意境:即情与景的结合过程,它实现了主观之意与客观之意的交融,从而将人引入一个想象的空 间。意境,是中国山水画的灵魂所在。山水画处理空间关系-三远法之:自山下而仰山巅谓之 高远;自山前而窥山后谓之 深远;自近山而望远山谓 平远。富情感的功能。准备过程:、展览策划。兰花图中国承, 'It总LUii画展是将美术置在室内外空枇冰境中爰教化、审美八,年级上册第四单元自己办蟹行展示,以供摩通过展示,2、前言、标志

12、、神贴、请喇的设计制作.南末郑思肖3、装裱作品。蔬果图 (中国画) 清代 吴让之“事事清白” 一一通过蔬果的形象表达作者高洁的品格和志向,设色轻松淡雅, 给人以清新利润之感。使作品与观赏者产生共鸣,C的布置。5、设计好开幕程序,祖国万岁(中国回) 现代 齐自石以一株生机勃勃的万年青,表达作者祝愿祖国欣欣何荣、7J年长青的美好祝愿°笔墨简略但高度形似,色彩夺春夏秋冬四条屏(中国画)近代 花叶肃疏而小回土,寓意宋人士 吴昌攸花鸟Wl'Wj j 苧 JV4W1&9. XM., wn.水彩画、版画、装饰画、油画等也都可目以,进水行分饱托满裱,或有者强装烈/ 潢美化等程序,它们

13、在选配画框的时候有着独特的讲究, 西式油画:大多选择花纹比较丰富和厚实的泥金框,画框 四周要留空边,宜宽大些,给人一种富丽、华贵的感觉。感染力。水彩画和版画一般采用四周配卡纸框进行美化。参观示意图横披杆燕 头天 惊 天八年级下册第五单元册页中国古典园林主要种类:(1、移步换景别有洞天镜片扇面扇面中国古典园林欣赏,一广-3寺观园林C 长卷)皇家园林(颐和园)(2、)私家园林(尚洲怩林一中国古典园林萌芽于形成于魏晋南北朝,全胜于中国第一本园林理论的专着是明代着名造园家设计撰写的 古典园林的基本要素:(山)、(水)、(植物)、(建筑) 中国古典园林的特点:自然之美(虽由人作,宛自天开)隋唐,成熟于_

14、宋明清。园I冶,其书中指出“虽由人作,宛自天开”(墙、窗、亭、廊、阁、轩、舫等)、空间之美(寄情于景,情景交融,移步换景,别有洞天)、人洞天差(受儒家、道家、佛学、伦理、绘画诗词的影响形成天人合一,如诗意境的自然山水式园 林)中国古典园林与欧洲古典园林的比较:受儒、道、佛 三家哲学思想和伦理道德观念的影响,有得益于绘画、诗词、文学等其他艺术,中国古典园林形成了诗情画意般的自然山水式园林,与欧洲园林强调的 整齐划一、均衡对称、几何图案式 的强调 人工美 的风格迥然有异。古典园林审美理念: 拙政园中的梧竹幽居亭挂有一副对联“爽借清风明借月,动观流水静观山”,贴切地诠释了园林审美的动静相生的理念。私

15、家园林主要有: 网师园(月到风来亭)拙政园(与谁同坐轩、小飞虹、梧桐幽居亭)、皇家园林:保存最 完整的颐和园(万寿山、昆明湖)一池三山移步换景:北京的 颐和园长廊苏州留园的冠云峰是太湖石中的绝品 漏、透、瘦、皱 四奇于一身,是中国古典园林置石典范。拙政园北塔寺一一借星,拙政园小飞虹一一如曼,拙政园洞门一一对量,拙政园枇杷园一一框星,拙政园 的曲廊一一移步换景苏升苏州把2("MM拙政园”与谁同坐轩”取自宋代文人苏轼诗词,表达了 “与谁同坐明月、清风、我”的孤为人赏的思想。苏州网狮园“月到风来亭“以少胜多的艺术布局以脚翼园主体建内一池三拙政园苏州拙政园枇杷园内起州拙政园沙月生多使用刻刀4克族传统头饰北寺堤月宋代:瑶家妇女头饰 藏族银质长耳坠河北武 '的孤芳/和园长廊,双面空西阮gE/、峰是/沏攵 亍特殊,题材充满M '集渝透、瘦、皱” 分彩色和单色剪纸, 泳 r 私家园林木版年吗Xh玩卡刺绣、民间陶针、叩杂。物旗盾、四川绵竹、江苏桃花玛蒙古

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