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文档简介

1、六一的鲜花绚丽多彩,六一的阳光灿烂夺目,六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 六月,有童年的沃土,有童年的太阳。六月,是一支歌,一支幸福的歌 。初读课文朗读课文,读准字音,读通句子。画出生字,自主学习生字词。jng敬敬gn 敢敢k k ng ng 康康 l理理i i爱爱yng勇勇jin jin 健健y羽羽ynyn巾巾zz祖祖hh贺贺x x希希ynyn艳艳zh祝祝kui lchu zhe d u x wn zh h z u z yu y m o fn mn yn n l xin jn i i 认读词语认读词语鲜艳 红领巾 美丽 衣裳祝贺 歌唱 可爱 希望 健康 勇敢 丰满 飞翔 敬爱 亲爱小鸟在前

2、面带路,风儿吹着我们。我们像春天一样,来到花园里,来到草地上。鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像朵朵花儿开放。小鸟风儿花园草地衣裳,红领巾 句子把什么比做什么? 这段写了哪些景物?画出来。_像花朵。像花朵。我们像我们像_。_像像_。艳 yn jn巾鲜艳艳丽艳阳毛巾手巾领巾花儿向我们点头,花儿向我们点头,白杨树哗啦啦地响,白杨树哗啦啦地响,它们同美丽的小鸟,它们同美丽的小鸟,向我们祝贺,向我们歌唱。向我们祝贺,向我们歌唱。它们都说它们都说有了有了我们,我们,可爱的祖国可爱的祖国就就更有希望更有希望。 想象:如果你是花儿、白杨或小鸟,想象:如果你是花儿、白杨或小鸟,你会怎样向小朋友们祝贺呢?你会怎样向小

3、朋友们祝贺呢? 祝贺祝贺歌唱歌唱花儿向我们点头,白杨树哗啦啦地响,它们同美丽的小鸟,向我们祝贺,向我们歌唱。它们都说有了我们,可爱的祖国就更有希望。 少年儿童是祖国的未来,是祖国的希望。我们现在学好知识,学好本领,将来就能更好地建设祖国。 h i x贺爱希 观察字的哪些笔画在中线上。祝贺庆贺恭贺热爱亲爱爱心希望希求希翼感谢亲爱的祖国,让我们健康地成长。我们像小鸟一样,等身上的羽毛长丰满,就勇敢地向着高空飞翔,飞向我们的理想。思考:为什么要感谢亲爱的祖国?第二句把“我们”比作什么?“羽毛丰满”是什么意思?感谢亲爱的祖国,感谢亲爱的祖国,让我们健康地成长。让我们健康地成长。我们像小鸟一样,我们像小

4、鸟一样,等身上的羽毛长丰满,等身上的羽毛长丰满,就勇敢地向着高空飞翔,就勇敢地向着高空飞翔,飞向我们的理想。飞向我们的理想。你将来准备怎样报答祖国妈妈呢?你将来准备怎样报答祖国妈妈呢?感谢感谢祖国祖国健康健康成长成长羽毛长丰满羽毛长丰满勇敢勇敢飞翔飞翔飞向飞向理想理想长大了, 我想 。翔 xin jin kn yn n健 康勇健身健美健体康复安康小康勇士勇猛英勇敢敢于 果敢 敢当 敢怒敢言唱啊,跳哇,唱啊,跳哇,敬敬爱的老师,爱的老师,亲爱的伙伴,亲爱的伙伴,我们一起我们一起度度过这快乐的时光。过这快乐的时光。首页首页唱啊,跳啊,敬爱的老师,亲爱的伙伴,我们一起度过这快乐的时光。“快乐的时光”

5、是指 六一儿童节六一儿童节敬jn敬礼敬重敬酒致敬1. 1.说说每小节的主要意思是什么?说说每小节的主要意思是什么?通过美丽景物,表达少年儿童的快乐心情。 通过白杨树和小鸟,表达少年儿童的喜悦 。少年儿童要用实际行动报答祖国的培养 。少年儿童在节日里尽情地欢乐 。()()的的羽毛()羽毛()的的时光时光()()的的花园()花园()的的衣裳衣裳()()的的红领巾()红领巾()的的老师老师()()的的祖国()祖国()的的小鸟小鸟在下面的括号里填上合适的词语在下面的括号里填上合适的词语快乐快乐丰满丰满敬爱敬爱可爱可爱亲爱亲爱美丽美丽美丽美丽可爱可爱美丽美丽鲜艳鲜艳()()地地流淌()流淌()地地歌唱歌唱()()地地点头()点头()地地祝贺祝贺()()地地成长()成长()地地飞翔飞翔()()地地议论()议论()地地检查检查在下面的括号里填上合适的词语在下面的括号里填上合适的词语快乐快

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