发展生产满足消费学案一

1、发展生产 满足消费 学案一学习目标：1、了解解放和发展生产力的必要性和发展生产力的措施2、理解生产与消费的辩证关系，重点把握消费对生产的反作用3、学会运用生产与消费的关系原理分析我国扩大内需的意义二、自主学习：1、生产与消费的辩证关系？2、社会再生产四个环节？3、大力发展生产力的原因、意义和措施？三、合作探究：探究一： 以下几个与手机相关的问题，它们分别属于生产决定消费的哪种表现？(1) 只有厂家生产出了手机，才能消费手机。(2) 从古代的飞鸽传书，到现在的邮局送信，手机聊天，网络聊天，人们的交往方式越来越 便捷。(3) 网络技术的发展，使手机的功能不断拓展，我们除了打电话、发短信之外，还可以

2、看电 影、听音乐等。(4) 各种类型和功能的手机不断被生产出来，使许多人产生消费的欲望。探究二： 近年来汽车行业的发展，各种品牌轿车发展迅速。1 汽车发展规模越来越大， 2012 年我国汽车产量为 1000 万辆左右，其中轿车产量为 660 万 辆左右，汽车工业增加值为 16300 亿元，占国内生产总值 5% 左右，说明了什么？2 随着人们对轿车的需求，很多生产摩托的厂商，开始生产汽车，比如 吉利 和力帆，这说 明了什么？3 汽车行业的发展带动了其他十几个相关产业的发展，说明了什么？作业1. “没有这个物件，也就死了这个念想。 ”这句话主要表明：A 生产决定消费的对象B 生产决定消费的方式C

3、生产决定消费的质量和水平D 生产为消费创造动力2. 随着电视动画片的出现，连环画册逐步退出了人们的生活；随着网上影院、家庭影院的出现， 现在到电影院去看电影的人越来越少。这说明：A 消费是社会再生产的重要环节B 生产为消费创造对象C 生产决定消费的方式和水平D 生产为消费创造动力3. 马克思说：没有需要就没有生产，而消费则把需要生产出来。这一论断表明：A 先有消费后有生产，消费决定生产B 消费是社会再生产过程中的决定性环节C 消费是生产的动力，消费调节生产D 消费是社会生产的目的4 材料一：近几年，我国旅游、汽车等消费热点逐步成熟，由于这些行业的市场需求仍然较旺， 这些产业的发展前景仍很光明。

4、材料二：据估算，投资每增加 1% ，可以拉动 GDP 上涨 0.22 个百分点；居民消费每增加 1% ，可 以拉动 GDP 上涨 0.87 个百分点。上述材料分别反映了什么经济现象？ 请运用你所学的经济学知识分析材料内容。（ 1） 材料一讲述了旅游、汽车的消费需求促进了这些产业的发展，表明消费反作用于生产， 是生产发展的动力。材料二表明投资和消费都可以拉动 GDP 上涨， 促进经济的发展， 但是消费对经济增长的贡献 比比投资大。我国的基本经济制度【学习目标】（1）识记我国基本经济制度的具体内容，各种经济成分的含义、地位和作用；公有制主体 地位的体现，理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义；

5、（2） 重点培养学生透过现象看本质的观察问题和分析问题的能力、培养学生合作探究问题 的能力及鉴别、思考、判断等思维能力；（3） 使学生能够拥护我国社会主义初级阶段的基本路线，要平等看待每一种经济成分的地 位与作用。重点难点公有制经济的构成、其主体地位的主要体现以及国有经济的主导作用 （重点）公有制的实现形式以及我国实行这一基本经济制度的必然性（难点）【自主学习】问题引领：1社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？2、公有制经济包括哪些？它的主体地位主要体现在哪些方面？它的实现形式主要是什么？3、多种所有制经济有哪些？它们各自的作用有哪些？4、为什么要坚持和完善社会主义基本经济制度，两个“毫不动摇

6、”的内容是什么？、合作探究我合作、我会学【探究案一】：阿牛这一家牛小妹：在马镇政府和村委共同拥有一家的红枣树苗培育基地工作。阿牛家成员介绍： 牛爸：在中国移动神木分公司上班。牛妈：在神中巷子开了一个供应早餐的小摊。牛哥：在西安经营一家服装加工厂，雇有15个工人，生意兴隆。牛嫂：在西安的一家沃尔玛超市当市场销售经理（沃尔玛是一家美国的世界性连锁企业）阿牛：在中国工商银行神木分行工作（中国工商银行是含有国家股、个人股的国家控股企业）问题1:阿牛家成员所在的单位各属于是哪一种经济形式？（连线），通过表格 从含义、特点、作用、联系四个方面来梳理我国非公有制经济的内容。（可借鉴 教材助读一公有制经济的内容表格，因本课内容较多探究案中未能预留足够空间， 请同学们自备纸张梳理本知识点=八_八=）?中国移动神木分公司（经济）?小摊（经济）?服装加工厂（经济）?沃尔玛超市（经济）?中国工商银行神木分行（经济）?红枣树苗培育基地（经济）问题2：阿牛所在的工商银行在未改制前属于国有企业，2005年10月27 日，中国工商银行股份有限公司正式成立。请你思考：公有制企业搞股份制改造有什么积 极意义？（其中国家控股70.66%）（2