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文档简介

1、实验五 过滤实验生物工程1班1、 实验目的1. 了解板框过滤机的构造、流程和操作方法。2. 测定某一压力下过滤方程中的过滤常数K、值,增进对过滤理论的理解。3. 测定洗涤速率与最终过滤速率间的关系。2、 基本原理恒压过滤是在恒定压力下,使悬浮液中的液体通过介质(成为滤液),而固体粒子被介质截留,形成虑饼,从而达到固液分离目的的操作。过滤速度由过滤介质两侧的压差及过滤阻力决定。因为过滤过程滤渣厚度不断增加,过滤阻力亦不断增大,故恒压过滤速度随过滤时间而降低。当过滤介质及阻力均应计入时,恒压过滤方程如下: (5-1) (5-2)将式(5-2)微分,得: (5-3)式(5-3)为一条直线,但难以测得

2、,实际可用代替,即 (5-4) 因此,只需在恒压下进行过滤试验,测取一系列的、,做与q的关系图,得一直线,这条直线斜率为,截距为,进而可算出K、的值:再以q=0,=0带入式(5-2),即可求得。2洗涤速率与最终过滤速率的测得:在一定压力下洗涤速率是恒定不变的。 = (5-5)最终过滤速率的确定比较困难,因为它是一个变数,为了测得比较准确,应让过滤操作进行到率框全部被滤渣充满后在停止。根据恒压过滤方程,可得恒压过滤方程的最终过滤速率为: = (5-6) 式中:V整个过滤时间内所得的滤液总量: q 整个过滤时间内通过单位过滤面积所得的滤液总量。3、 实验装置与流程本实验装置GL200B由空压机、配

3、料槽、压力料槽、板框过滤机等组成,其流程示意如图5-1.MgCO3 的悬浮液在配料桶内配制一定浓度后,利用压差送入压力槽中,用压缩空气加以搅拌使MgCO3不致沉降,同时利用压缩空气的压力将滤浆送入板框压滤机过滤,滤液流入量筒计量,压缩空气从压力槽上排空管中排出。板框压滤机的结构尺寸:框厚度20mm,每个框过滤面积0.0177m3,框数2个。空气压缩机规格型号:风量0.06m3/min,最大气压0.8Mpa。4、 实验步骤过滤实验1、 试验准备(1)配料:在配料罐内配制含MgCO32%3%的水悬浮液,MgCO3事先由天平沉重,水位高度按标尺示意,筒身直径35mm。配置时,应将配料罐底部阀门关闭。

4、利用波镁计,在其度数2.5-3.0之间,偏小加粉末,偏大加水。(2)搅拌:开启空压机,将压缩空气通入配料罐(空压机的出口小球阀保持半开,进入配料罐的两个阀门保持适当开度),使MgCO3悬浮液搅拌均匀。搅拌时,应将配料罐的顶盖合上。(3)设定压力:分别打开进压力罐的三路阀门,空压机过来的压缩空气经各定值调节阀分别设定为0.1、0.2MPa。设定定值调节阀时,压力罐泄压阀可略开。建议第一次操作压力控制在0.1MPa(表压),第二次控制在0.2MPa(表压)。(4)装板框:按板、框的钮数1-2-3-2-1-2-3的顺序排列好板框过滤机的板与框。正确装好滤板、滤框及滤布。滤布使用前用水浸湿,滤布要绷紧

5、,不能起皱。滤布紧贴滤板,密封垫贴紧滤布,以免漏液,然后用压紧螺杆压紧板和框。(注意:用螺旋压紧时,千万不要把手指压伤,先慢慢转动手轮使板框合上,然后再压紧)。(5) 灌清水:向清水罐通入自来水,液面打视镜2/3高度左右。灌清水时,应将阀门处的泄压阀打开。(6)灌料:在压力罐泄压阀打开的情况下,打开配料罐和压力罐间的进料阀门,使料浆自动出配料桶流入压力罐至其视镜1/22/3处,关闭进料阀门。2、过滤过程 (1)鼓泡:通压缩空气至压力罐,使容器内料浆不断搅拌。压力料槽的排气阀应不断排气,但又不能喷浆。 (2)过滤:将中间双面板下通孔切换阀开到通孔通路状态。打开进板框前料液进口的两个阀门,打开出板

6、框后清液出口球阀。此时,压力表表示过滤压力,清液出口流出滤液。每次实验应在滤液从汇集管刚流出的时候作为开始时刻,开始用秒表记录时间,计量筒中液面升至约600mL记录一次时间,使时间不至于中断。即每次V取600 mL,记录相应的过滤时间t。当滤液流速渐慢,呈细线状流出,表明滤渣已充满整个滤框,关闭滤浆进口阀门,停止过滤实验。量筒交换接滤液是不要流失滤液,等量筒内滤液静止后读出V值(注意:若V约600mL时交替换量筒,这时量筒内滤液量并非正好600mL。要事先熟悉量筒刻度,不要打碎量筒),此外,要熟练双秒表轮流读数的方法。每个压力下,测量810个读数即可。(1)关闭板框过滤的进出阀门。将中间双面板

7、下通孔切换阀开到通孔关闭状态(阀门手柄与滤板平行为过滤状态,垂直为洗涤状态)。(2)维持洗涤压力与过滤时压力相同,开启洗水进出口阀(板框前两个进口阀,板框后一个出口阀)进行洗涤。洗水穿过滤渣后由滤液出口流出,并流入计量筒,同时记录时间,测取有关数据。洗涤速度比同压力下过滤速度小很多。每次V取100300ml左右。记录两组数据即可。(3)洗涤完毕,关闭洗液进板框的阀门、关闭进气阀门。 一个压力下的实验完成后,先打开泄压阀使压力罐泄压。放开压紧螺杆将滤框拉开,卸出滤渣,清洗滤布,清洗时滤布不要折,重新组装。调节另一压力数值进行另一次实验。 注意若清水罐水不足,可补充一定水源,补水时仍应打开该罐的泄

8、压阀。每次滤液几滤饼均收集在小桶内,以便下次实验使用。4、 实验结束(1)先关闭空压机出口球阀,关闭空压机电源。(2)打开安全阀处泄压阀,使压力罐和清水罐泄压。(3)卸下滤框、滤板、滤布进行清洗,清洗时滤布不要折。(4)将压力罐内物料反压到配料罐内备下次使用,或将该二罐物料直接排空后用清水冲洗,以免沉淀堵塞罐管道和阀门。(5)做好设备、地面的清洁。5、 实验数据及数据处理表5-1 过滤实验数据整理表过滤机类型: GL200B 滤框个数: 2 滤布种类:帆布 虑框尺寸(长、宽、高):_13313320_mm 过滤总面积:0.0708 m2 滤浆名称: MgCO3 温度: 26 数据记录表过滤压力

9、表压过 滤 操 作序号滤液量过滤时间滤液量过滤时间累计/L增量/L累计/s增量/s累计/L增量/L累计/s增量/s123574574678洗涤操作序号洗水量/ml洗水量/m³洗涤时间/s洗水量/ml洗水量/m³洗涤时间/s115019021802203170过滤实验数据整理表过滤压力(表压)过 滤序号q/(m3/m2)q/(m3/m2)T/(s)T/q(s/m)qq/(m3/m2)T/(s)T/q(s/m)(m3/m2)1235745746789过滤压力0.1(Mpa)表压洗涤操作123123K(m2/s)1.683*10-32.627*10-3qe(m3/m2)e(s)(

10、dv/d)E2.098*10-57.374*10-5(dv/d)w1.643*10-61.476*10-61.552*10-68.151*10-69.350*10-6(dv/d)w/(dv/d)E1、 根据以上处理结果,作出不同压力下的曲线,如图1,图2,图3。图1图2图32、计算举例:以0.1MPa第一次实验结果为例,计算如下以K=2/a=2/1188.3=1.683*10-5m2/s 779m3/m22/(1.683*10-5(dv/dt)w=Vw/tw=150*10-6/91.31=1.643*10-6(dv/dt)E=KA/2(q+qe)=1.683*10-5*1.0177*4/2*(

11、0.061102+2.779)=2.098*10-5(dv/dt)w/(dv/dt)e=1.643*10-6/(2.098*10-5)六、实验结果讨论与分析1、在数据处理时,发现pa下的最后一个数据与0.2Mpa下的第7、8组数据,明显偏大,过滤时间比之前都要长,但是,滤液还是很少。其原因为:随着过滤的进行,滤饼不断在滤框形成,阻力不断增大,过滤速率逐渐下降,直到过滤的后期,滤饼形成充满了滤框,使过滤速率几乎为零。所以,在进行数据处理时,把这些数据舍弃了。2、比较0.1MPa与0.2MPa压力下的过滤常数K:K=1.683*10-5,K=2.627*10-5,K< K。表明,过滤常数受压

12、力的影响。在过滤同种物料时,压力越大,过滤常数越大。3、在一定压力下洗涤速率变化中,0.1Mpa的均比0.2Mpa的要小,而最终过滤速率,0.1Mpa的小于0.2Mpa下的最终过滤速率。一般情况下,加压或减压均可加快过滤速率,但可压缩滤饼会使过滤速率变慢。一般在压力恒定时,洗涤速率不变,当其他条件不变时,压差变大,洗涤速率加快。实验中,理论上,洗涤速率与过滤速率的比值应该为0.25,但是实际上的比值偏差比较大。这可能是:在进行0.1Mpa压力洗涤过程中,人为操作使设备调节过快,使洗涤速率过快,引起结果误差。4、在理论上,在过滤相同的物料,而且在压差相同是,洗涤速率约为过滤最终的速率的1/4pp

13、pa下的过滤时,过滤速率有点慢,但是,洗涤时,速率很快七、思考题1、板框过滤机的优缺点是什么?适用于什么场合?答:板框过滤机的优点是构造简单、制作方便、价格低;过滤面积大,可根据需要增减滤板以调节过滤能力;推动力大,对物料的适应能力强,对颗粒细小而液体较大的滤浆也能适用。缺点是,间歇操作,生产效率低;卸渣、清洗和组装需要时间、人力,劳动强度大。适用于间歇操作的场合。2、板框压滤机的操作分哪几个阶段?答:板框过滤机的操作是间歇式的,每个操作循环由装合、过滤、洗涤、卸渣、整理五个阶段。3、为什么过滤开始时,滤液常常有点浑浊,而过段时间后才变清?答:因为刚开始的时候,滤布没有固体附着,所以空隙较大,浑浊液会通过滤布,从而滤液是浑浊的。当一段时间后,待过滤液体中的固体中汇填满滤布上的空隙,从而使固体颗粒不能通过滤布,此时的液体就回变得清澈。4、影响过滤速率的主要因素有哪些?当你在某一恒压下所测得的K,qe、值后,若将过滤压强提高一倍,问上述三个值将有何变化?答:过滤介质两侧的压力差过滤设备的性能以及质量

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