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文档简介
1、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。-培根第三节伴性遗传第1课时1、 学习目标1、 伴性遗传的特点2、 常见的伴性遗传病例3、 人类红绿色盲4、 抗维生素D佝偻病2、 学习难点1、人类红绿色盲的特点三、课前自我预习(一)、伴性遗传(阅读教材P33)1特点:性染色体上的基因控制的性状遗传与 相关联。2常见实例(1)人类遗传病:人的红绿色盲、抗维生素D佝偻病和血友病等。(2)果蝇:红眼和白眼。(二)、人类的红绿色盲症(阅读教材P34P36)1控制红绿色盲的基因:位于 的隐性基因。2人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型女性男性基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY表现型 正常(携带者)
2、 正常色盲3.人类红绿色盲遗传的主要婚配方式(三)、抗维生素D佝偻病(阅读教材P36)1致病基因:位于 的显性基因。2患者的基因型(1)女性:XDXD和XDXd。(2)男性:XDY。3遗传特点(1)女性患者 男性患者。(2)男患者的母亲和 一定患病。四、伴性遗传在实践中的应用(阅读教材P36P37)1鸡的性别决定(1)雌性个体的两条性染色体是ZW。(2)雄性个体的两条性染色体是ZZ。2根据雏鸡的羽毛特征来区分雌性和雄性四、课后自我练习(一)、判断题(1)性别都是由性染色体决定的。()(2)性染色体上的基因控制的性状都是与性别决定相关的。()(3)无论是男性还是女性,只要含有红绿色盲基因就一定患
3、病。()(4)色盲基因都是由外祖父经他的女儿传给外孙。()(5)所有具有性染色体的生物,雄性性染色体组成都为XY型,雌性性染色体组成都为XX型。()(6)伴X显性遗传男女患病比例基本相当。()(二)、填空题1、抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述,正确的是()A短指的发病率男性高于女性B红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现2、下列有关性染色体的叙述,正确的是()A性染色体只存在于生殖细胞中B性染色体
4、只存在于性腺细胞中C哺乳动物体细胞和生殖细胞中都含有性染色体D昆虫的性染色体组成是XY型3、下列关于伴性遗传方式和特点的说法中,不正确的是()AX染色体显性遗传:女性发病率高;若男性发病其母、女必发病BX染色体隐性遗传:男性发病率高;若女性发病其父、子必发病CY染色体遗传:父传子、子传孙DY染色体遗传:男女发病率相当;也有明显的显隐性关系4、如图为患红绿色盲的某家庭系谱图,该病为伴X染色体隐性遗传病,其中7号个体的致病基因来自()A1号B2号C3号 D4号5、某色盲男孩的父母,祖父母、外祖父母中,除祖父是色盲外,其他人色觉均正常。这个男孩子的色盲基因来自于()A祖父 B祖母C外祖父 D外祖母6
5、、一对正常夫妇生了“龙凤双胞胎”,其中男孩色盲,女孩正常。则此夫妇的基因型为()AXbY,XBXB BXBY,XbXbCXbY,XBXb DXBY,XBXb(三)、填空题1、下面是色盲的遗传系谱图,致病基因用B或b表示,请分析回答:(1)写出该家族中下列成员的基因型:4_,6_,11_。(2)14号成员是色盲患者,致病基因是由第一代中的某个个体传递来的。用成员编号和“”写出色盲基因的传递途径:_。(3)若成员7和8再生一个孩子,是色盲男孩的概率为_,是色盲女孩的概率为_。2、等位基因A和a可能位于X染色体上,也可能位于常染色体上。假定某女孩的基因型是XAXA或AA,其祖父的基因型是XAY或Aa
6、,祖母的基因型是XAXa或Aa,外祖父的基因型是XAY或Aa,外祖母的基因型是XAXa或Aa。不考虑基因突变和染色体变异,请回答下列问题:(1)如果这对等位基因位于常染色体上,能否确定该女孩的2个显性基因A来自于祖辈4人中的具体哪两个人?为什么?(2)如果这对等位基因位于X染色体上,那么可判断该女孩两个XA中的一个必然来自于_(填“祖父”或“祖母”),判断依据是_;此外,_(填“能”或“不能”)确定另一个XA来自于外祖父还是外祖母。第三节伴性遗传第2课时1、 学习目标1、 判断基因位于常染色体还是X染色体上2、 判断基因判断基因是位于X、Y的同源区段,还是只位于X染色体上3、 判断基因位于细胞
7、核还是位于细胞质2、 学习难点判断基因所在位置的实验设计3、 课前自我预习1 判断基因位于常染色体上还是X染色体上(1)在已知显隐性性状的条件下,可设置雌性隐性性状个体与雄性显性性状个体杂交(2) 在未知显隐性性状(或已知)条件下,可设置正反交杂交实验。若正反交结果相同,则基因位于常染色体上。若正反交结果不同,则基因位于X染色体上。2判断基因是位于X、Y的同源区段,还是只位于X染色体上:选取纯合隐性雌与纯合显性雄杂交。3判断基因位于细胞核还是位于细胞质(1)判断依据:细胞质遗传具有母系遗传的特点,子代性状与母方相同。因此正反交结果不相同,且子代性状始终与母方相同。(2)判断方法:设置正反交杂交
8、实验。若正反交结果不同,且子代始终与母方相同,则为细胞质遗传。若正反交结果相同,则为细胞核遗传。4、 课后自我练习(1) 选择题1、某种遗传病受一对等位基因控制,如图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是()A该病为伴X染色体隐性遗传病,1为纯合子B该病为伴X染色体显性遗传病,4为纯合子C该病为常染色体隐性遗传病,2为杂合子D该病为常染色体显性遗传病,3为纯合子2、以下为遗传系谱图,2号个体无甲病致病基因。下列有关说法正确的是()A甲病不可能是伴X隐性遗传病B乙病是伴X显性遗传病C患乙病的男性一般多于女性D1号和2号所生的孩子可能患甲病3用纯系的黄色果蝇和灰色果蝇杂交得到下表结果,请指出下列选项
9、正确的是()亲本子代灰色雌性黄色雄性全是灰色黄色雌性灰色雄性所有雄性为黄色,所有雌性为灰色A.灰色基因是伴X的隐性基因B黄色基因是伴X的显性基因C灰色基因是伴X的显性基因D黄色基因是常染色体隐性基因4、如图为某家庭的遗传系谱图,已知该家庭中有甲、乙两种遗传病,其中一种为红绿色盲症。下列说法正确的是()A甲病为常染色体显性遗传病,存在代代遗传的特点B乙病为红绿色盲症,在人群中女性发病率高于男性C4为甲病携带者的概率是2/3,为乙病携带者的概率是1/2D若4和5再生一个孩子,其为正常女孩的概率是3/83蚕豆黄病是一种葡萄糖6磷酸脱氧酶(G6PD)缺乏所导致的疾病,下图是该病的遗传系谱图,检测得知该
10、家系中表现正常的男性不携带该病的致病基因(用E或e表示)。下列叙述错误的是()A该病是伴X染色体隐性遗传病B2携带该病致病基因的概率为1/4C3的基因型可能是XEXeD测定G6FD可初步诊断是否患该病(二)、填空题1、如图甲中表示X和Y染色体的同源区域,在该区域上基因成对存在,和是非同源区域,在和上分别含有X和Y所特有的基因,在果蝇的X和Y染色体上分别含有图乙所示的基因,其中B和b分别控制果蝇的刚毛和截毛性状,R和r分别控制果蝇的红眼和白眼性状。请据图分析回答下列问题:(1)果蝇的B和b基因位于图甲中的_(填序号)区域,R和r基因位于图甲中的_(填序号)区域。(2)在减数分裂时,图甲中的X和Y
11、之间有交叉互换现象的是_(填序号)区域。(3)红眼雄果蝇和红眼雌果蝇的基因型分别为_和_。(4)已知某一刚毛雄果蝇的体细胞中有B和b两种基因,请写出该果蝇可能的基因型,并设计实验探究基因B和b在性染色体上的位置情况。可能的基因型:_。设计实验:_。预测结果:如果后代中雌性个体全为刚毛,雄性个体全为截毛,说明_;如果后代中雌性个体全为截毛,雄性个体全为刚毛,说明_。2、如图为甲病(A、a)和乙病(B、b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题:(1)甲病属于_,乙病属于_。常染色体显性遗传病常染色体隐性遗传病伴X染色体显性遗传病伴X染色体隐性遗传病伴Y染色体遗传病(2)5为纯合子的概率是_,6的基因型为_,13的致病基因来自于_。(3)假如10和13结婚,生育的孩子患甲病的概率是_,患乙病的概率是_,不患病的概率是_。3、野生型果蝇(纯合体)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了如图1实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图2。分析回答下列问题:(1)由F1可知,果蝇眼形的_是显性性状。(2)若F2中圆眼棒眼31,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于_染色体上
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