教师每月工作完成情况总结范例.doc

1、老师每月工作完成情况总结范例老师每月工作完成情况总结范文 5 5 篇作为老师，行为习惯教育是小班教育工作重点。小下面是小偏整理的老师每月工作完成情况总结范文 5 篇，感谢您的每一次阅读。?老师每月工作完成情况一 ?努力创设温馨集体 ?巾帼示范岗是女老师成才的基地，更是女老师温馨的乐园，校指导非常重视老师的文化生活，定期不定期组织我们外出考察，不仅领略了大自然的美景和人文景观，开阔了视野、陶冶了情操，而且融洽了岗位成员之间的感情。?平时，开展丰富多彩的活动，倡导安康文明的生活方式，有教工定期交流、集体活动等安排，提升了女教教工的凝聚力;有三八节、老师节庆贺活动，使老师们的身心得到了放松;有专业文

2、化知识竞赛，使老师们在活动中进步素质。不管什么活动，本岗女老师总能以满腔的热情积极投入。通过开展各种各样的集体活动，我们的集体荣誉感在提升，“巾帼形象”的形象更加深化人心， “献爱心、讲奉献”蔚然成风。?我们“巾帼示范岗”更是把女老师的特殊权益放在重要的地位。如：在老师生病、生小孩时全组老师给她们送去温暖，使她们真真切切地体会到“巾帼文明示范岗”像自己的家一样，从而增强了示范岗的凝聚力，促使她们更积极地投入到创立“巾帼文明示范岗”的活动中。?付出确实会有回报 ?在全体岗位成员的努力下，我们英语教研组获得了骄人的成绩：宋艳英老师被评为丹阳市“十佳老师”、笪雅萍等老师获“丹阳市教学能手”称号、邱燕

3、静等老师获丹阳市赛课一等奖、贺国华老师被评为镇江市“学科带头人”、朱晓华、束贺花老师被评为“镇江市教学骨干”、方丹华等三位老师获“丹阳市学科带头人”荣誉称号、有五十多篇论文获国家级、省级奖。?俗话说，没有最好，只有更好。虽然我们在创立工作中做出了一些有益的探究，实现了争创方案中的各工程标，但这只能代表过去。展望将来，仍然任重道远。这些成绩的获得，只是我们三中英语教研组继续努力奋斗的起点，我们将一如既往地抓好各项工作，开拓进取，再接再厉，撑好“半边天”，努力起到模范带头作用。?老师每月工作完成情况二 ?一、进步思想认识，强化理论学习 ?本人团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作

4、中努力求真、务实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极要求进步。爱岗敬业。做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。作为配班老师，我在思想意识上一直把“配班”一词放在一边，深化地体会到一个班级的工作需要两个老师愉快相处，共同努力，互相配合去完成。?二、教育工作 ?(1)行为习惯教育。行为习惯教育是我们小班教育工作重点。小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格，这对我们培养幼儿形成良好行为习惯是不利的因素，针对这种情况，我们坚持运用正面与启发式的教育手段。首先，要求我们自己以身作那么，成为孩子的学习楷模。同时加以示范，让幼儿详细形象的理解掌握良好的行为习惯的方式方法。其次

5、，运用朗朗上口的诗歌，生动的故事，以及典范作用等，感染幼儿，启发幼儿，鼓励幼儿，为幼儿树立良好的形象，并通过行为训练，使幼儿进步认识，逐渐形成良好的行为习惯。?(2)全方位教学。小班教学内容是比拟丰富的，除了综合主题活动内容和教材，我们教研组还制定了园学期考核内容。每天的两节教学活动，我都做到事先有目的、有活动构思。本学期我所任教的科目数学、音乐和美术都提早完成了预设目的。?(3)家园共育。本学期 6 月份我们小班组召开了一次“家长半日开放活动”，通过播送操的表演，展示课的汇报，家长会交流等形式，让家长理解孩子，理解幼儿园，使得我们老师和家长之间，从相识、相知、到相信，逐渐把我们之间的间隔 缩

6、短，使我们成为了朋友。我和杨老师会利用下午接孩子时间和个别家长交流育儿知识，而家长向我们询问孩子的学习、生活情况，我们都耐心解答，同时也通过 沟通询问孩子的安康情况，针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。通过与家长的沟通我们汲取了好的建议，并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同开展，才能获得更大的进步。?老师每月工作完成情况三 ?一、教学活动 ?对于幼儿来说，朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很大的影响。因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开场。因此，借助“娇娇交

7、的新朋友”这个主题，我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物，并进一步学习与别人相处的方法，既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。另外，也让幼儿理解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友，借以培养懂得珍惜所拥有的物品意识。?我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育，为了让这些课程发挥最大的效果，我们在教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点，在艺术活动内容中，我们借助制作瓶偶-我的好朋友;制作朋友树;绘画-我的好朋友;手工-送给朋友的卡片等活动，让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友，自己与好朋友有什么不同，怎样与人交往，如何表达自己对好朋友的爱意。在整个课程活动过程中，所有幼儿对本月课

8、程产生了极大的兴趣，积极参与活动。班里都能纯熟的操作电脑进入。?二、班级日常工作：?幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此，和幼儿共同制定一些班级规那么是幼儿行使权利的好方法，我们和幼儿讨论活动规那么，如区域活动的规那么，活动时搞乱材料，破坏别人创造好不好?不好，我们就应该认真选择，学习与别人协作创作、尊重别人成果等;玩具你争我夺，坏了大家都不能完，你快乐吗?那我们就应该互相谦让，或合作玩。为完善常规管理，我们也注重团队精神增强班级凝聚力，培养幼儿建立集体荣誉感，在我们的努力下，如今我班大局部幼儿在个性和行为习惯上与上一月相比，均

9、有明显的进步：有初步的同情心和责任意识，能关注自己熟悉的人，并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯，午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中，孩子们能积极、主动地参与;遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对。?天气越来越凉了，我们班的认真做到给带药的幼儿按时服药，增加衣服、天气枯燥，要多给幼儿饮水，多锻炼身体，增强的身体素质。?三、工作 ?因为天气的关系，经常出现幼儿身体不适不能按时来园的情况。为此，我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创设及活动的施行，全需要家长的配合，因此在本月我们要努力浸透家园共育的思想，经常与沟通，理解在家的情况

10、析原因，商讨方法。引导积极投入到园的各项 ?活动中来，共建家园合作一致的形式。在本月我班幼儿家长可以按照老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来，积极配合老师的工作，除此之外，“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们三位认真填写，将幼儿在园情况准确及时的反应给各位家长，让理解幼儿在园情况，以便更好的跟老师沟通，将幼儿在家的一些情况及时告诉，家园互动帮助更快更好的进步，让他们在安康、快乐中成长! ?我们还有一些方面需要改良：幼儿早上来园较迟，使得一日活动的时间无法到达规定的要求;的礼貌有待加强，特别是对其他不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断加强。?以上是我们小二班十一月份的工作，

11、今后我们将不断努力，齐心协力将班级工作做得更好，我们会不断进取，为更好的开展班级工作而努力! ?老师每月工作完成情况四 ?一、抓好学生思想工作，促成班级精神：?“做一个堂堂正正的人。”是我一直都挂在嘴边的话，孩子们和特别熟悉，不管是考试还是平常作业学生们都能很自觉的独立完成。在生活中孩子没也是坦诚相待。另外我还结合语文课和思品课程加强学生的思想工作，例如语文课的乐园中的名言和课文中思想教育的内容，“老实和勤勉应当成为你终身的伴侣”，时时提醒是是注意。另外我还在黑板的左边开设了一个专栏“诗文朗读”，第一句话就是“我是个好孩子”让学生每节课读每天读，在孩子们的思想中形成一个思维定向。我一直强调“男

12、生要像男子汉，女生要温文尔雅。”同时我还利用班会、平时时间，尤其是利用偶发事件进展教育。目前班级根本形成一种班级精神“老实、勤奋、理想、宽容”。?二、抓好班级教学工作，促成班级气氛：?一个班级是以学习为灵魂的，没有深化的班级是失败的。为了让学生们深化学习，我个人想以下几个方面是成功的。?1、充分协调。摩擦总是会有的，而协调是光滑剂。我便是班上的那瓶光滑剂。在日常工作中，我不断协调老师与老师之间，协调老师与学生之间，协调学生与学生之间。老师间倒是很容易，而学生之间也能用权威和影响力来解决。而老师和学生之间的协调是很重要的。特别是在科任老师对学生的言行不适时，在 ?学生心中，在学生群体中造成很大负

13、面影响的时候，很可能会发生矛盾，虽然是四年级，但是学生的内心开场抗拒，就会直接影响这科学习，而且这样影响有着很强的“传染性”。在本学期，我觉得我做的很棒，让各科老师和学生都处于非常融洽的状态下，其中我细心观察和即使的协调发挥了决定作用。?2、不断过问和促使各科的学习。在四年级孩子眼里，其它课程总不如数学语文，学生的重视程度远远不够。如英语科，由于学生对英语的重视程度还不够，上课不细心听讲，我便在课余做大量的思想工作，举出自己和身边的例子，还在上课时，细心观察做好个案工作。在作业不认真不及时完成，我便采取英语作业先交个我，审查后再交个英语老师。再如本班的培优课程美术、书法等，经常提醒和催促学生带

14、齐学惯用品。在书法课我甚至参与课堂的巡视和指导，和书法老师深化沟通，促进学生的意识。?3、鼓励学生克制各种困难，来自家庭、心理、学习、生活等方法的，鼓励、引导他们如何安排时间，如何使用方法学好不同的课程，例如数学方面指导计算和审题方法等，虽然不如科任老师专业，但是很多程度上促进了学生学习。另外在针对本班比拟严重的来自家庭方面的困难，他们如何适应和改善，如何更有利于学习。?老师每月工作完成情况五 ?一、加强党员干部和群众的学习与进步，形成共识，增强凝聚力。?今年是我党建立 80 周年的喜庆之年，我们以庆党诞辰为主线，不断加强党员、指导干部的政治思想教育，认真学习江总书记关于“三个代表”的理论精神

15、，倡导集体自学相结合，并每人做好三万的心得笔记，坚持党的“三会一课”和每周的行政例会，不断增强组织观念，树立依法半园的思想。?1、关于学习江总书记“三个代表”讲话活动。?为了使广阔老师认识当前的形势，进一步进步政治思想觉悟，树立正确现代的教育观念，在群众中深化开展理论联络实际学习“三个代表”身体力行“三个代表”的活动，首先要求大家自学记笔记，在自学的根底上，我们请新城区党校的陈老师给大家做关于 “三个代表”的思想和我们实际工作相联络的专题讲座，最后召开生活会，党员，指导带头谈思想，谈心得，大家统一思想和认识，更新观念，一致表示要立足本职岗位，认真工作，把江总书记“三个代表”思想本质落实在行动上

16、。?2、关于庆党诞辰 80 周年的活动。?为了广阔青年团员更进一步的理解我党 80 年辉煌历史，党支部组织全体党员团员青年观看了“建党八十周年”图片展，电视剧长征并在群众中广泛开展了庆党 80 周年的书法、绘画、讲演等活动。我园团支部周蒙艳同志的演讲在教育局比赛中荣获二等奖。中青年老师利用业余时间赶排了舞蹈红扇舞，参加锡林办事处第三届艺术节在我们的共同努力下舞蹈荣获锡办获一等奖，通过这些活动，增进了对中国的情感，净化、美化了每一个教职工的心灵，在今年的七一&“中我园有一名青年团员荣耀的参加了中国，还有 3 名向组织递交了入党申请书，恳求承受党组织的考验。?有了正确理论的指导，树立新的思

17、想观念，我园的教职工心往一处想，劲往一处使，从上到下形成一股强大的凝聚力。?二、全面推进 ?老师的素质教育，加强岗位练兵，创立和争取条件跨入内蒙现代技术示范园的行列。?进一步进步老师的自身素质，是搞好幼儿园教育教学工作的前题，为了使老师在改革的洪流中更好的定位，保教处从抓老师的本职工作的认识入手，以进步理论认识为根底，深化学习讨论现代幼儿的教育方法，改变以往的以教为主的观念，为构建轻松、愉快、自主、能动的学习环境，以幼儿主体参与为主心，追请教育的多样化，个性化开展，实现因人施教的目的?1、加强业务理论知识学习。?坚持每周二的业务学习，通过对，幼儿教育学前教育等刊物的学习，理解我国幼儿教育动态，

18、搜集最新幼教信息和资料为我所用。不断更新幼教观念，掌握学习新方法。同时积极鼓励中青年指导和老师进展继续教育学习。使其在学历和理论上都在上一个新台阶。本学期我园有五名老师参加成人高考，三名老师参加自学考试，十三名指导、老师参加市教委举办的继续教育。?2、加强岗位练兵，不断充实进步业务才能。?为了使每位带班老师有扎实过硬的教学才能，保教处经常深化班级抽查儿进展随机教育，是幼儿形成良好的卫生习惯和一日生活常规。加强检查和监视，采取工程考核，量化记分，并与奖金兑现，这样增加了保育员对工作的责任感和自觉性。?2、加强晨检，杜绝疾病的侵入。?保健医坚持每日晨检，严禁各种传染病在我园发生，并能按时做好幼儿预防接种和预防投药的工作，每周一对全园各班和卧室进展紫外线消毒，每周三对大厅以及各班玩具用来苏水消毒。?经过保育人员的共