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文档简介
解决问题教学内容:教材第(34页-37页)练习七教学目标:1应用所学知识解决实际问题。2探索解决问题的多样化,培养学生创造性思维。3能用多种方法解决实际问题。教学过程:一知识积累自测:1独立完成后再小组交流。(1)时间=()÷()(2)单价=()÷()(3)工作效率=()÷()(4)总产量=()×()2直接写得数。25×3=757000×15=10500014×5=7025×30=700×15=14×50=25×300=70×15=14×500=25×3000=71×5=14×5000=(填后再交流)二、指导完成(34页-37页)练习七。1第1题:独立完成:交流:解题依据。2第2题:独立完成后,让学生说出思考过程。3第3题:启发学生说出解题策略方法。4第4题:根据要求,独立计算,最后再交流。5第5-7题:引导学生说出解题依据。6第8-10题:先引导学生理解题意,再根据问题计算。7.第11题:重点:引导学生读懂对话。8第12题:重点:引导学生思考“牛奶最少卖了多少盒?”。9第13题:根据实际生活做题。 10第14题: 引导学生从多
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