安徽省滁州市定远县育才学校2017-2018学年高一物理下学期期末考试试题(实验班,含解析)_第1页
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文档简介

1、育才学校 2017 2018 学年第二学期期末考试高一(实验班)物理试卷一、选择题(每题 4 分,共 48 分)1.在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献,下列说法中不正确的是()A. 伽利略首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来B. 笛卡儿对牛顿第一定律的建立做出了贡献C. 开普勒通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律D. 牛顿总结出了万有引力定律并用实验测出了引力常量【答案】D【解析】试题分析:A、伽利略首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来, 标志着物理学的真正开始,故 A 正确;B 笛卡尔等人又在伽利略研究的基

2、础上进行了更深入的研究,他认为:如果运动物体,不受 任何力的作用,不仅速度大小不变,而且运动方向也不会变,将沿原来的方向匀速运动下去, 因此笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献,故B 正确;C 开普勒提出行星运动三大定律,故C 正确;D 万有引力常量是由卡文迪许测出的故D 错误.本题选错误的,故选 D.2.关于物体的受力和运动,下列说法中正确的是()A. 物体在不垂直于速度方向的合力作用下,速度大小可能一直不变B. 物体做曲线运动时,某点的加速度方向就是通过这一点的曲线的切线方向C. 物体受到变化的合力作用时,它的速度大小一定改变D做曲线运动的物体,一定受到与速度不在同一直线上的合外力作用【答

3、案】D【解析】A、如果合力与速度方向不垂直,必然有沿速度方向的分力,速度大小一定改变,故A 错误;B 物体做曲线运动时,某点的速度方向就是通过这一点的曲线的切线方向,而不是加速度方 向,故 B 错误;C 物体受到变化的合力作用时,它的速度大小可以不改变,比如匀速圆周运动,故D 物体做曲线运动的条件是一定受到与速度不在同一直线上的外力作用,故D 正确。C 错误;-2 -故选:Do3.狗拉雪橇沿位于平面内的圆弧形道路匀速行驶,以下给出的四个关于雪橇受到的牵引力F及摩擦力Ff的示意图(图中O为圆心)中正确的是()【答案】C【解析】物体做曲线运动时,其线速度方向沿曲线上某点的切线方向,该题中,雪橇沿圆

4、周运动到某点时,速度沿该点圆周的切线方向,所受的摩擦力F方向一定与其线速度方向相反;由于雪橇做匀速圆周运动,所以它所受牵引力F和摩擦力Ff的合力一定指向圆心,由此推知只有图 C 满足条件.故选 C.4.如图所示,在足够长的斜面上的A点,以水平速度V。抛出一个小球,不计空气阻力,它落到斜面上所用的时间为tl;若将此球改用 2V0抛出,落到斜面上所用时间为t2,则ti与t2之比 为()A. 1 : 1 B. 1: 2 C. 1: 3 D. 1:4-3 -的时间与平抛运动的初速度有关,初速度变为原来的2 倍,则运行时间变为原来的 2 倍所以时间比为 1: 2.故 B 正确,ACD 错误.故选 Bo考

5、点:平抛运动的规律【答案】B【解析】试题分析:斜面倾角的正切值-4 -【名师点睛】此题考查了平抛运动的规律;解决本题的关键知道球做平抛运动落在斜面上, 竖直方向上的位移和水平方向上的位移的比值是定值,以及熟练掌握平抛运动的位移公式。则该星球的质量是地球质量的()A.- B. 4 倍 C. 16 倍 D. 64 倍【答案】D据M =.-W2=64g=所以项正确故选D。GGG临【点睛】求一个物理量之比,我们应该把这个物理量先用已知的物理量表示出来,再根据表达式进行比较。6.如图所示,在竖直平面内有一“ V”形槽,其底部BC是一段圆弧,两侧都与光滑斜槽相切, 相切处B、C位于同一水平面上。一小物体从

6、右侧斜槽上距BC平面高度为 2h的A处由静止开始下滑,经圆弧槽再滑上左侧斜槽,最高能到达距BC所在水平面高度为h的D处,接着小物体再向下滑回,若不考虑空气阻力,则()A. 小物体恰好滑回到B处时速度为零B. 小物体尚未滑回到B处时速度已变为零C. 小物体能滑回到B处之上,但最高点要比D处低D. 小物体最终一定会停止在圆弧槽的最低点【答案】C【解析】试题分析:小球从 A 滑动到 D 的过程中,根据动能定理,有:mgh-Wf=0;即克服阻力做的功 W 为 mgh;从 D 返回的过程,由于弹力和重力的径向分力的合力提供向心力,有:5假设有一星球的密度与地球相同,但它表面处的重力加速度是地球表面重力加

7、速度的4 倍,贝心丄=4 ; 根*地 g 地-5 -N皿檢=哙,由于返回时的速度小于开始时经过同一点的速度,故返回时弹力减小,故滑-6 -动摩擦力减小,克服摩擦力做的功小于mgh 故物体会超出 B 点,但超出高度小于 h ;故 AB错误,C 正确;滑块不一定能够到达最低点,故D 错误;故选 C。考点:7.汽车在平直公路上以速度V0匀速行驶,发动机功率为P,快进入闹市区时,司机减小了油【答案】B【解析】汽车匀速行驶时牵引力等于阻力;功率减小一半时,汽车的速度由于惯性来不及变化,根据功率和速度关系公式P=Fv,牵引力减小一半,小于阻力,合力向后,汽车做减速运动,由公式 P=Fv 可知,功率一定时,

8、速度减小后,牵引力增大,合力减小,加速度减小,故 物体做加速度不断减小的减速运动,当牵引力增大到等于阻力时,加速度减为零,物体重新做匀速直线运动;故选 B。8.如图所示,水平屋顶高H= 5 m,围墙高h= 3.2 m,围墙到房子的水平距离L= 3 m,围墙外马路宽x= 10 m,为使小球从屋顶水平飞出落在围墙外的马路上,小球离开屋顶时的速度Vo的大小的可能值为(g取 10 m/s2)()【答案】AB【解析】刚好能过围墙时水平方向:=v刚好运动到马路边时门,使汽车的功率立即减小为-P-P 2 2一并保持此功率继续在平直公路上行驶。设汽车行驶时所受的阻力恒定,则能正确反映从减小油门开始汽车的速度随

9、时间变化的图象是A. 6 m/s B. 12 m/sC. 4 m/s D. 2 m/sD.-7 -水平方向:$ FL +乂 = 扌竖直方向:E3解得、匚=13m/s所以为使小球从屋顶水平飞出落在围墙外的马路上速度的取值W v E I dm 居故 AB 对;CD 错故选 AB9.航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后,在A点从圆形轨道 I 进入椭圆轨道 n,B为轨道 n 上的一点,如图所示。关于航天飞机的运动,下列说法中正确的有()f 轨逬丄A. 在轨道 n 上经过A的速度小于经过B点的速度B. 在轨道 n 上经过A的动能小于在轨道 I 上经过A的动能C. 在轨道 n 上运动的周期小于在轨道

10、 I 上运动的周期D. 在轨道 n 上经过A的加速度小于在轨道 I 上经过A的加速度【答案】ABC【解析】轨道 n上由A点运动到B点,弓 I 力做正功,动能增加,所以经过A的速度小于经过B的速度,A 正确;从轨道 I 的A点进入轨道 n 需减速,使万有引力大于所需要的向心力,做近 心运动,所以轨道 n 上经过A的速度小于在轨道 I上经过A的速度,B 错误;根据开普勒第三 定律 _,椭圆轨道的半长轴小于圆轨道的半径,所以在轨道 n 上运动的周期小于在轨道 I上运动的周期,C 正确;在轨道 n上和在轨道 I 通过A点时所受的万有引力相等,根据牛顿第二定律,加速度相等,D 错误.10.如图所示,一个

11、小球(视为质点)从 H= 12 m 高处,由静止开始通过光滑弧形轨道AB进入半径R=4m 的竖直圆环,且与圆环间动摩擦因数处处相等,当到达环顶C时,刚好对轨道压力为零;沿CB圆弧滑下后,进入光滑弧形轨道BD且到达高度为h的D点时的速度为零,则h之值不可能为(取g= 10 m/s2,所有高度均相对B点而言)()-8 -!)A. 12 mB. 10 m C. 8.5 m D. 7 m【答案】ABD【解析】已知 C 点小球对圆环无压力,则重力提供向心力,得到:小球在 C 点的动能为:”mV=:mgR=2mg小球从 A 运动到 C,根据动能定理得:EPEPC-W=EC把数据代入,得到:Vf=2mg 所

12、以小球从 A 运动到 C,半个圆弧加上 AB 段圆弧的摩擦力做功 W=2mg 再分析从 C 点运动到 D 点,根据动能定理得:mg (2R-h)-=0- mv 即:mgh=10mg-W因为沿 BC 弧运动的平均速度小于沿 AB 弧运动平均速度,根据圆周运动向心力公式可知沿弧运动的平均正压力小于沿 AB 弧运动平均正压力,故沿 BC 弧运动的平均摩擦力小于沿AB 弧运动的平均摩擦力,所以Ov W v W=2mg所以 8mg mghv 10mg故 8m h2+mgh-15 -联立解得 L=|h考点:功能关系;平抛运动规律【名师点睛】本题考查功能关系以及平拋运动规律的应用,要注意明确平抛运动的研究方

13、法为分别对水平和竖直方向进彳亍分析.根据竖直方向上的自由落体以及水平方向上的匀速直线运动规律进彳亍分析求解17.如图所示,水平地面上一木板质量M= 1 kg,长度L= 3.5 m,木板右侧有一竖直固定的四分之一光滑圆弧轨道,轨道半径R= 1 m 最低点P的切线与木板上表面相平。质量仆 2 kg的小滑块位于木板的左端,与木板一起向右滑动,并以Vo= #Tm/s 的速度与圆弧轨道相碰,木板碰到轨道后立即停止,滑块沿木板冲上圆弧轨道,后又返回到木板上,最终滑离木板。已知滑块与木板上表面间的动摩擦因数卩1= 0.2 ,木板与地面间的动摩擦因数卩2= 0.1 ,g取10 m/s2。求:-16 -imgL=解得:v= 5 m/s在P点由牛顿第二定律得:IFmg= mr解得:F= 70 N由牛顿第三定律,滑块对P点的压力大小是 70 N滑块对木板的摩擦力FM=Uimg= 4 N地面

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