初二上学期难题、易错题集锦_第1页
初二上学期难题、易错题集锦_第2页
初二上学期难题、易错题集锦_第3页
初二上学期难题、易错题集锦_第4页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、实用标准初二 13、 14 班上学期数学难题、错题整理2013 年 9 月 2014 年 1 月1、如图 1,已知 AB CD,ADBC, AC与 BD交于点O, AE BD于点 E, CF BD于点 F,那么图中全等的三角形有 () A.5对B.6 对C.7 对D.8对类比训练:如图2, AB CD,AD BC,OE=OF,则图中全等三角形的组数是()A.3 B.4C. 5D. 6如图 3,是的平分线,于点 ,于,则关于直线对称的三角形共有 _对OAEDDCOE图 1BFCA图 3B图 2解析:按照一定的规律去找全等三角形的组数,例如,可以按照三角形的大小:单独一个三角形全等的组数, 由两个

2、图形组成的三角形全等的组数,有三个图形组成的三角形全等的组数 答案: C; D; 42、如图所示,两条笔直的公路l1、 l2 相交于点 O, C 村的村民在公路的旁边建三个加工厂 A 、 B、D,已知 AB=BC=CD=DA=5 km,村庄 C 到公路的距离为4 km,则 C村到公路的距离是()A.3 kmB.4 km C.5 km D.6 km第 2题图解析:过 C 作 l1、l 2的垂线 CE、 CF,垂足为 E、F,然后证明 CBE与 CDF全等,可以先连接 AC,再由全等三角形证明平行线从而得到角相等。3、如图所示,已知AE AB, AF AC, AE=AB,AF=AC.求证:( 1)

3、 EC=BF;( 2) EC BF.解析:由 AEC ABF可得 BF=EC,同时得到 AFB= ACE,又 ANF= CNM, FMC= FAC=90°4、如图 .从下列四个条件:BC B C, AC A C, A CA B CB, AB A B中,任取三个为条件,余下的一个为结论,则最多可以构成正确的结论的个数是()A1 个B2 个C3 个D4 个N第3题图4 题图文档实用标准5、如图,两根钢条AA、BB的中点O 连在一起, 使 AA 、BB可以绕着点O 自由转动,就做成了一个测量工具,只要测量出A B的长就知道内槽宽AB,那么判定OAB OA B的理由是()A边角边B角边角C

4、边边边D角角边分析:学生出错的原因是理解错了题意。5 题图6、如图1, AB=AC,要使 ABE ACD,应添加的条件是(添加一个条件即可)类比训练:已知如图 2, 点 E 在 AB上 ,AC=AD,请你添加一个条件 , 使图中存在权等三角形 , 所添加条件为 _, 得到 _ _C6题图 1AEBD6题图 2解析:先弄清楚已知条件,再根据四种判定方法选择需要添加的条件。7、如图所示,在ABC中, AQ=PQ, PR=PS, PR AB于 R, PS AC于 S,则下列三个结论: AS=AR; QP AR; BPR QPS中()A. 全部正确B.仅和正确C. 仅正确D.仅和正确第7题图8、如图,

5、 ABC中, D 是 BC 的中点,过 D 点的直线 GF交 AC于 F,交 AC的平行线 BG于 G 点, DE DF,交 AB于点 E,连结 EG、EF.( 1)求证: BG CF.( 2)请你判断BE+CF与 EF 的大小关系,并说明理由.AF解析:由已知条件易得 BDC CDF,可得 BGCF,同时得到DG=DF,所以 ED是 FG的垂直平分线,得 EG=EF,在EDG中,利用三边关系及等量代换易得BE+CFEFEBDCG文档实用标准9、等腰三角形的周长为13cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形的底边长为()A 7cm B 3cm C 7cm 或 3cm D 5cm错因:是求等腰三

6、角形的底边长,而不是腰长。10、如图, ADBC, DAB的平分线与 CBA的平分线交于点 P,过点 P 的直线垂直于 AD于D,交 BC于 C,试问:点 P 是线段 CD的中点吗?为什么?分析:需要作辅助线,过P作PE AB于E,用角平分线的性质。11、如图, A、 B 两个村庄在河岸的同一侧,现要在河岸上开设取水口,铺设灌溉管道。为了使管道铺设距离最短,请在图中画出取水口P 的位置。AB口诀:距离和最短,就作对称点。河岸类比训练:如图,若P 为 AOB内一点,在 OA、OB上分别找点 M、N,使 PMN的周长最小。APOB12、如图,在Rt ABC中,在斜边AB上截取 AE=AC, BD=

7、BC,求 DCE的度数。解: AC=AE ACE= AEC= B+ 3 即 1+2= B+3 同理 3+2= A+1 A +得: 2 2=A+ B=90° DCE=2=45°这是一种方程或方程组思想解答求角的度数问题。D1E23CB再如:如图线段AB、CD交于 O, DAB、 DCB的平分线交于P,试问 D、 B、 P 有怎样文档实用标准的数量关系 ?解析: 1+ D=3+ P4+ B=2+ PAD 1= 2, 3= 412M +得OB+ D=2 PPC3N4B例如:在 ABC中, AB=AC,点 D 在 AC上,且 BD=BC=AD,求 A 的度数。ADBC如图, ABC

8、中, AB=AC,BC=BD,AD=DE=EB,求 A 的度数。ADEBC在等腰三角形中经常求角的度数,例如:如图,ABC中, AB=AC, D为 BC上任意一点,在 AC上截取 AE=AD,连接 DE,若 BAD=22°,求 EDC的度数。AEBDC文档实用标准A如图, AB=AC=AD,若 CAD=34°,求 DBC的度数。DBC13、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为26°,则它的顶角为,底角为14、 AOB=30°,点 P 在 OA上,且 OP=5,点 P 关于 OB的对称点是Q,则 PQ=115、如图,四边形ABCD的对角线AC 与 BD 互

9、相平分相交于于点O,且 OD=AC。图中的等腰直角三角形共有()个16、下列分式是最简分式的是()m1xy yC.xy61mA.B.3xyx2y2D.1m32m2DCOAB17、请先化简(2 x xx)÷9x,再选取一个既使原式有意义,又是你x 33x2喜欢的数代入求值18、计算:( 1)1111(2) (2x242x )xx 2 x 3 x 2 x 3x4x 4 x2 x 2(3)11a1( 4) x24 y22 y x1a 1a1a1xyx 2y xa2a114x 2( 5) a 1( 6) 2 xx24 x 24x 4(7) x 2 y4y24 x2 y;(8) 211xx 2

10、 y x24 y2x1 x2x 1 x 1y2y224(9) (6x2)(4x)9x2 y219、当 xb 时,分式 xb 的值是()x1文档实用标准A. 零B.无定义C.若 x1时值为零D.以上都不对20、下列各式从左到右的变形正确的是()aa 2B.11C.x 111x 1A.abcx1x2x 22x1 x1D.x 21bc1x 121、已知 a 0, b 0,则 b1 的值为()a1A. 与 b 相等B.一定比 b 大 C.一定比 b 小 D.与 b 大小不确定aaaa已知 ab 0,则 b1 的值为()a1A. 与 b 相等B.一定比 b 大 C.一定比 b 小 D.与 b 大小不确定

11、aaaa221等于22、若 x +3x-1=0 ,则 xx223、已知3m=4n0,则mnm2n 2 =m nm nm 2已知 3x=4y=5z , x 0,则的值为24、如果分式6的值为正整数,则整数x 的值的个数是()1xA.2 个B.3个 C.4个D.5个4n 取值的个数是()A.6 B.5 C.4 D.3若 n 1 表示一个整数,则整数25、 (2012 ?丽水 ) 如图,在等腰中,50°的平分线与的ABCABACBACBACAB中垂线交于点O,点 C沿 EF折叠后与点 O重合,则 CEF的度数是26、求证:有一角平分线和中线重合的三角形是等腰三角形在 ABC中, AB=8,

12、 AC=6,则 BC边上的中线 AD的取值范围是27、如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点。已知A、 B 是两格点,如果 C 也是图中的格点,且使得ABC为等腰三角形,那么点 C 的个数有()A6B7 C 8 D9BA28、某人从甲地到乙地的速度为m,从乙地返回甲地的速度为n,则他来回的平均速度是文档实用标准甲对完成一项工程需要a 天,乙队完成一项工程需要b 天,甲乙两队合干完这项工程需要天。29、解分式方程: 9x 7 4x 51 x 7 x 9 x 10 x 63x 2 2x 3x 6 x 8x 9x 530、关于 x 的方程: x1c1的解是 x1c , x2111xc; xxc

13、cc(即 x1c1c , x21; x22的解是 x1c , x22x)的解是 x1cxcc;33c3ccc , x2x的解是 x1c; xcmm(1)请观察上述方程与解的特征,比较关于cx(m 0)与它们的关系,猜xc想它的解是什么,并利用“方程的解”的概念进行验。(2)由上述的观察、比较、猜想、验证,可以得出结论:如果方程的左边是未知数与其倒数的倍数的和,方程右边的形式与左边完全相同,只是把其中的未知数换成某个常数,那么这样的方程可以直接求解。请用这个结论解关于x的方程:x2a2a1x 131、已知 x+y=-1,代数式122xy2 的值是,若 ab=1,则ab=2 x2y1a1b 11a

14、6,则 ba 的值为abbab32、下列计算正确的是()A mn1mB m nm1C(1n)( n1 )1 D m21m1nnmmm33、两条线段 a,b 比为 k( k 1),若 a 与 b 的和为 s,那么 a,b 中的较大的一条线段可以用 k, s 表示成34、公路全长 s 千米,骑车 t 小时可走完,要提前40 分钟走完。每小时应多走千米。35、某工程需要在规定日期内完成, 如果甲工程队独做, 恰好如期完成 ;如果乙工作队独做 ,则超过规定日期3天 , 现在甲、乙两队合作 2天 , 剩下的由乙队独做, 恰好在规定日期完成,求规定日期 . 如果设规定日期为x 天 , 下面所列方程中错误的

15、是 ()A. 2x1; B.23; C.112x 21; D.1x1x x 3x x 3x x 3x 3x x 3某项工程,有三种施工方案:由甲队单独施工。能按工期完成;由乙队单独施工,需延期 5天完成;两队联合施工4天,余下的工程由乙队单独施工,恰能如期完工。求预定的工期;施工中, 每天支付甲队工程款1.5 万元, 支付乙队 1.1 万元。 在不耽误工期的前提下,采用文档实用标准哪种方案最节省工程款?36、 在只有 15人参加的演讲比赛中,参赛选手的成绩各不相同,若选手要想知道自己是否进入前 8名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的()A. 平均数B.中位数C.众数D.以上都不对37、甲、乙

16、两班各有45 人,某次数学考试成绩的中位数分别是88 分和 90 分,若90 分及90 分以上的为优秀,则优秀人数多的班级是()A甲B乙C不确定38、由 7 个数由小到大依次排列,其平均数是 38,如果这组数的前4 个数的平均数是33,后 4 个数的平均数是42,则这 7 个数的中位数是_39、 P 是 AOB的平分线上一点,M、 N 分别是 OA、 OB上的一点,且PM=PN,那么, OM与 ON的关系是 () A OM>ONB OM=ON COM<OND 以上皆有可能40、如图 E F 90°, B CAE AF,给出下列结论:1 2; BE CF; ACN ABM;

17、 CD DN其中正确的结论是()AB和CD 41、如图所示,已知GOH=80°, P 为 GOH内一定点, A、 B 为 GOH两边上的动点, 当 PAB的周长最小时, APB的度数为42、若分式(8x24x)(20x8)的计算结果是自然数,则自然数x 的值是2( x1)3x1x243、若代数式1x有意义,则 x 的取值范围是 _x344、如图,点 A、 B 为直线 m同侧的两点,求作满足下列条件且在直线m上的点 M。( 1) MA=MB; (2)MA+MB的值最小;( 3)MA-MB的值最大。A Bm45、在等边三角形 ABC的一边 AC延长线上任取一点 D,以 AD为边向外作等边

18、三角形 ADE,连接 EC并延长交 BD于 F,求证: EF-DF=AF.EACBFD文档实用标准46、如图,已知ABC中, AB=AC, A=100°, BD平分 ABC,求证: BC=BD+AD47、已知 : 如图, BDE是等边三角形,A 在 BE 延长线上, C在 BD的延长线上,且AD=AC。求证: DE+DC=AE。变形:如图所示,已知 ABC中, AB=AC,D 是 CB延长线上一点, ADB=60°, E 是 AD上一点,且 DE=DB,求证: AC=BE+BCAEDBC文档实用标准48、给出下列说法:一组数据中众数一定有一个;一组数据可能没有众数也可能不止

19、一个众数;一组数据的中位数只有一个;一组数据的中位数一定是这组数据中的某一个数据;一组数据中大于中位数的数据和小于中位数的数据的个数相等,其中说法正确的个数是()A. 2 B.3 C.4 D.549、若关于 x 的分式方程 2mx12 无解,则 m的值为()x3xA.-1.5 B.1C.-1.5或 2D.-0.5或 -1.550、在等边所在平面内找出一个点, 使它与三角形中的任意两个顶点所组成的三角形ABC都是等腰三角形。这样的点一共有()A、1 个B、4 个C、7 个D、10 个51、如图 a 是长方形纸带,DEF20,将纸带沿 EF折叠成图 b,再沿 BF 折叠成图 c,则°图

20、c 中的CFE的度数是 ()A.80 °B.100°C.120°D.140°52、如图, ABC中, AB=AC,在 AB上取点 D,又在 AC延长线上取点 E,使 CE=BD,连结 DE交 BC于 G点,求证: DG=GE。提示:过D作 DF AE交 BC于 F。ADBCF G变式训练:如图,P为边长为2 的等边 ABC的边 AB 上的一点,作EPE AC于 E, Q为 BC延长线上的一点,当PA=CQ时,连接 PQ交 AC于 D,则 DE的长为。AEPDBCQ53、下列条件中,可以确定ABC和 A B C全等的是()A. BC=BA , B C =B

21、 A, B= B C. A= A, AB=B C, AC=A C 54、如图: B=60°, AD和 CE分别是求证: AC=AE+CD.B. A= B, AC=A B, AB=B C D. BC=B C, AC=A B, B= CBAC和 BCA的平分线, AD交 CE于 O。A文档EO实用标准部分题目参考答案:25、 50°;30、解:( 1)猜想方程 错误!未找到引用源。(m 0)错误!未找到引用源。的解是 x1=c ,x2= mc .验证:当x=c 时, 错误!未找到引用源。 ,方程成立;mmmmxxcmc当 x= m 时,c,方程成立cc(2)将方程 x21a2变

22、形为 错误!未找到引用源。 ,xa1解得 x-1=a-1或 x-1=2,所以 x=a 或 x= a 1a1a 131、采用特殊值实验法得1 、 1;由已知的 a b6,( a+b) 2=6ab,a2+b2=4ab2abab代入问题即得4;32、 C; 33、s1 k; 35、 D; 36、 B; 37、 B; 38、 34,解析: 33×4+42× 438× 7=34; 35、答案:( 1)设预定工期为x天, 4x1,解得 x=20xx5(2)采取联合施工4天,然后由乙单独施工的方案省工程费。39、 D; 40、 D; 41、20°(提示:作 P 关于

23、OG、 OH的对称点 P1,P2,连接 P1、P2 交 OG、 OH 于 A、 B, A、 B 即使 PAB周长最小的点。 PAB+ PBA+APB=180° ,2( APP1+ BPP2)+ APB=180° ,2(180 ° -80 ° - APB)+ APB=180,所以 APB=20° 42、 0、 1、3; 43、 x 1,2 ,-3 ;44、(1)连接 AB,作 AB的垂直平分线交直线m于点 M;( 2)作 B 关于直线m的对称点B,文档实用标准连接 AB交直线m于 M;( 3)作直线AB交直线 m于点 M。45、证明:方法一:在F

24、E 上截取 FG=FD,连接 DG。先证明 EAC DAB,得到 AEC= ADB,又因为 ACE= DCF,所以以 DFG为等边三角形。所以 FDG= EDA=60°,所以FDG- GDA= EDA- GDA,即 EDG= ADF,然后用 SAS证明 EDG AFD,所以 EG=AF,所以 EF-DF=EF-FG=EG=AF。也可以求 AFE= AFB=60°CFD= EAD=60°,所EAGCB方法二:在 EF 上截取 EH=DF,连接 AH,DF先证明 EAC DAB,说明 AFH为等边三角形,再证明AEH ADFEAHC BFD方法三:延长 DB到 M,使

25、 BM=CF,连接 AM。先证明 EAC DAB,得到 ACE= ABD,EA所以 ACF= ABM,从而证明 ACF ABM,得到 AFM为等边三角形, EF=EC+CF=BD+BM=DF+FM=DF+AFCMFBD46、方法一:如图,在BC上截取 BE=BA,延长 BD到 F 使 BF=BC,连接 DE、CF 1= 2, BD是公共边, BE=BA, ABD EBDAD=DE, DEB= A=100°,则得 DEC=80° AB=AC, BD平分 ABC 1= 2=20°, 3=40° BC=BF, 2=20°,文档实用标准 F= FCB=

26、1 ( 180° - 2) =80°则 F= DEC2 4=80°- 3=40°, 3= 4, F= DEC,又 DC=DC, DCE DCF( AAS) DF=DE=AD方法二:在 BC上截取 BE=BA,BF=BD,连接 DE、DF E F 只要证明 AD=DE=DF=CF即可。47、证明:在 BC的延长线上取点F,使 CFBD,连接 AF等边 BDE B 60,BE BDDEAD AC ADF ACBBC BD+CD, FD CF+CD, BDCFBC FD ABC AFD(SAS) F B 60等边 ABFAB BFF BF BD+FD, AB BE+AE FD AE又 CF BD, BD BE CF DE FD CF+CD,FD

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论