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文档简介
1、全国名校高考物理复习优质专题训练汇编(附详解)第4课力的合成与分解1力的合成 a.运用力的合成中合力与分力大小的结论解决问题(1)(优质试题,6分)三个共面的共点力大小分别是 Fi、F2、F3,关于它们的合力F的大小,下列说法中正确的是()A .无论Fi、F2、F3如何取值,F大小的取值范围一定是 0W F< Fi + F2+ F3B. F至少比Fi、F2、F3中的某一个大C. 若Fi : F2 : F3 = 3 : 6 : 8,只要适当调整它们之间的夹角,一定 能使合力F为0D. 若不能通过平移使三个力组成三角形,则它们的合力 F 一定不为答案:C 解析:三个共点力的合力的最小值能否为
2、零, 取决于任何一个力是否 都在其余两个力的合力范围内,由于三个力大小未知,所以三个力的 合力的最小值不一定为0,故A项错误。合力不一定大于分力,故 B 项错误。当三个力的大小分别为 3a、6a、8a时,其中任何一个力都 在其余两个力的合力范围内,故 C项正确。当三个力共线时,它们 不能通过平移组成三角形,但是它们的合力可能为 0,故D项错误。b.先作图再结合三角形知识分析力的合成实际问题 (2)(优质试题山东理综,6分)如图,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千。某次维修时将两轻绳各剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变。木板静止时,Fi表示木板所受合力的大小,F2表
3、示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后()A. Fi不变,F2变大B. Fi不变,F2变小C. Fi变大,F2变大D. Fi变小,F2变小答案:A解析:木板静止时受重力和两绳拉力平衡,故合力为 0,即Fi = 0。F2如图所示由正弦定理得sin(mg20) -0解得F2=盘0。由题可知,剪短绳子,0变大,故F2变大,故A项正确。2.力的分解 a.运用图解法分析分力的方向和大小问题 (3)(经典题,6分)已知两个共点力的合力为50 N,分力Fi的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30 N,则()C. F2有两个可能的方向D. F2可取任意方向 答案:CF2解析:由Fi、F2和
4、F的矢量三角形并结合几何关系可以看出,当 =F20 = 25 N时,Fi的大小是唯一的。F2的方向也是唯一的。因 F2=30 N>F20= 25 N,所以Fi的大小有两个,即Fi和Fi,F2的方向 b.用作图法解决力的分解实际问题 (4)(经典题,8分)重力为G的物体静止在倾角为a的固定斜面上,现 对物体施加一个与斜面垂直的压力 F,如图所示,求物体对斜面的压 力和摩擦力的大小。O也有两个,即<7/A 答案:F+ Geos a; Gsin 0(8 分)解析:将物体所受的力正交分解在垂直斜面方向与平行斜面方向,如 图所示(3分) 平行斜面方向,物体所受的摩擦力大小f= Gsin (2
5、 分) 垂直斜面方向,物体所受的支持力大小全国名校高考物理复习优质专题训练汇编(附详解)Fn = F + Geos 0(2 分)由牛顿第二定律得物体对斜面的压力大小Fn = Fn= F + Geos a,物体 对斜面的摩擦力大小f = f= Gsin ai 分)D. Fb= Geos 0答案:AC(5)(多选)(经典题,6分)如图所示,用轻绳OA、OB和OC将重为G 的重物悬挂在水平天花板和竖直墙壁之间处于静止状态, AO绳水平,FbOB绳与竖直方向的夹角为 £则AO绳的拉力Fa、OB绳的拉力解析:法一(力的作用效果分解法)Fc以结点O为研究对象,绳子OC的拉力Fc等于重物重力G。将 沿AO和BO方向分解,两个分力分别为 Fa'、Fb;如图(a)所示,得一=tan 0, -Fc = eos 0,又 Fa = Fa, Fb = Fb,所以 Fa= Gtan 0,FcFbGFb = CO-0,故A项、C项均正确。cos 0tS( ii)法二(正交分解法)结点0受到三个力作用Fa、Fb、Fc,如图(b)所示。
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