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文档简介
1、三重一大决策报告制度主要包括国有企业三重一大决策制度是指【- 入党程序】企业三重一大指的是什么?企业的“三重一大”事项关系到职工群众的切实利益,关系到企业的生存发展, 贯彻执行好“三重一大”决策制度,对于规范_ 员的廉洁从业行为、防止决策失误、规避市场风险、实现科学民主决策具有重要意义,“三重一大”决策制度主要执行者是各级管理人员,影响制度执行的关键性因素是领导干部, 落实难突出表现在管理者的主观意识较强上,将制度停留在口头、心头和笔头。受到社会大环境和领导体制机制中一些弊端问题的影响,个别领导的权力意识较强,习惯了“一支笔”、“一言堂”,认为企业经理负责制就是经理说了算, 从而造成领导班子决
2、策个人化、 专断化现象发生。从当前情况看,大部分单位依然是 _ 先提出意见,其他班子成员随声附和,不便也不敢公开提出反对意见,或者即使提出来,也是蜻蜓点水, 听取与否听之任之。 还有的个别领导因迫于各方面压力,虽然也按照上级要求制定制度,适时执行,但多数只是走过场,敷衍了事。这种从心里不重视“三重一大”的现象,往往造成班子集体决策名义化、形式化,不能充分发挥领导班子的集体智慧和力量。有的单位领导班子较为重视“三重一大”制度,定制度、建方案,常提、常讲,真正执行时,随意性较大。部分班子集体决策程序规定不够严格, 有的事项实施前本要上会, 但因班子成员忙于其他事项,致使一拖再拖,没有经过集体讨论就
3、开始实施了,事后再补程序和手续,很难发挥众人智慧。还有的单位讨论重大事项时,职能部门未提前做好充足准备,不能向参会人员提供资料、通报情况,致使部分班子成员没有足够的时间思考,对所要决策的事项认识不深、把握不准,难以提出有效_ 和准确的判断。这种因为计划性不强,致使制度只能浮在口头、难以深入,造成决策风险加大。有的单位制定的“三重一大”制度单纯以文件落实文件,不深究,不分析,不合实际,操作性不强,决策重大不重大,工作重要不重要,干部问题重要不重要, 大额资金额度大不大, 都在 _ 一句话,以致于集体决策和民主议事只能写在纸上,束之高阁,根本无法真正落实在具体行动上。 还有的领导班子认为集体决策程
4、序过于复杂,影响工作效率,该召开会议决定的不召开会议决定,该集体讨论的不集体讨论,造成会议记录不全或内容简单,如,只是简单记录最后的决议,领导班子成员会上的发言全部省略,或缺少前期立项、评估的内容,会议过程反映不全面, 有的领导班子甚至后期 “制造”会议记录,以应付上级检查。 这些都严重影响了制度的约束效应,为制度的执行埋下了隐患。落实“三重一大”决策制度,难在将制度停留在心头、口头、笔头,分析原因, 既有决策者的主观原因,也有决策制度本身和外界监督等客观原因。“三重一大”决策制度之所以难以执行,关键是决策者的认识不到位,剖析原因有三方面。一是决策者缺乏战略思维。部分领导班子成员尤其是 _ 只
5、是被动接受上级部署,上级安排的尽力做到,但对本单位的发展愿景不清、方向不明,没有完整的规划,工作盲目,走一步算一步,致使思维局限,缺乏计划性,对“三重一大”推进公司发展的重要性认识不够。 二是决策者缺乏民主意识。 个别领导民主意识淡薄,提出不同意见时顾虑较多, 担心影响班子团结, 还有的“一把手”独大的思想严重,不愿听取不同意见。三是决策者缺乏风险意识。部分 _ 员特别是 _ 对“三重一大”决策制度的重要性认识不够,认为制度越细越容易受束缚, 没有意识到决策风险, 殊不知权力越集中、责任越重大,制度越粗,风险越大,当出现问题时只能自己承担后果,将自己陷入矛盾之中。从调查的情况看,大部分单位的决
6、策制度都存在着不同程度漏洞。有的单位制定的制度过于原则化,没有经过认真讨论,缺少详细内容和具体标准,究竟哪些属于 “重大事项”,哪些属于“重大项目”,哪些属于“重要人事任免” ,多大额度的算是 “大额度资金” ,始终处于模糊状态,使制度难以操作。还有的单位“三重一大”事项的决策权限不明确, 哪些事项决策应该由哪个部门决策、 由哪些人员参加决策,召开什么类型会议、由谁主持会议都没有明确规定,造成了一些部门怕担责任,相互推诿,最终决策事项始终未决, 延误时机,给企业造成损失。“三重一大”决策制度落实难,一个重要原因是监督效力不够。“三重一大” 决策一般都是由本单位领导班子决定的, 单位内部的同级监
7、督乏力,纪检监察部门心有余而力不足 ; 因时间和地域限制,上级监督大多通过检查、督查、听汇报、看材料等方式进行,存在蜻蜓点水,不深、不细、不及时,且往往限于事后监督,决策过程不能全面掌握,难以起到发现问题、监督制约的作用 ; 下级不便监督,由于工作环境不同、地位的悬殊,职工对领导干部的工作、活动情况了解不够,只能通过表象来判断领导行为,造成不能有效监督 ; 单位党组织参与重大决策的渠道还不是十分顺畅,对“三重一大”事项的民主监督基本流于形式,通过剖析落实“三重一大”决策制度难的表现及成因,我们结合调研结果,认真制定措施,努力寻求解决途径,力争使决策更科学、更民主,决策风险得到有效规避,全面保障
8、权力安全运行、资金安全使用、干部安全成长,为企业发展营造良好环境。 1. 强化教育,确保认识到位“三重一大”决策制度能否有效落实,关键还在领导干部,因此必须围绕增强三种意识抓教育, 进一步提高各级领导干部的思想认识。一是强化民主集中制教育,增强民主意识。组织深入学习“三重一大”制度,注重讨论研究,使学习的过程成为教育的过程; 做真、抓实民主生活会,认真开展学习,加强思想交流,积极开展批评和自我批评,使领导干部充分认识到团结生合力,集体决策显智慧; 要求领导班子每天碰头,共同解决存在问题,养成集体决策的习惯,不断增强领导干部的民主意识。二是强化发展教育,增强大局意识。“三重一大”事项都是关系到企
9、业发展的大事,要让领导干部不断突破思维定势,胸怀大局、前瞻发展。要坚持定期集中学习,外聘专家拓思路,开展专题研究,做到企业每年有规划、阶段有重点,不断提升领导干部引领科学发展的能力; 要加强统筹教育,突出性,集体讨论出思路,超前思考排运行,紧锣密鼓抓推进,确保“三重一大”事项全面促进企业发展。三是强化案例教育,增强风险意识。案例教育是最易触动、引起共鸣的教育方式。 要组织领导干部学习反腐倡廉教育案例,多学、多看、多讲,通过鲜活的事实、思想的交锋,让领导干部充分认识到权力、责任、风险是一体的,如果不落实好“三重一大”决策制度,一味的一人说了算,势必造成权力集中的人成为矛盾焦点,一旦决策失误,势必
10、造成双重风险,既断送个人前途,又影响企业发展。“三重一大”决策制度自身完善与否,直接关系到制度执行程度。根据前期调研,并结合实际,我们认为“三重一大”决策制度应该从决策项目、决策程序、 决策权限三方面着手完善,使其更具操作性。一是决策项目要“细”。“三重一大”决策内容要具体、详实、一目了然,做到三个“细”,细化出哪些属于“三重一大” 决策范围,要贴合实际,把握好“度”,不能管得太死,什么都纳入“三重一大”范围中,也不能放的太松,使集体决策不能发挥应有的作用 ; 细化每一个具体上会内容, 召开专业路会议讨论, 有改变时及时调整,同时定期排出计划,确保重大事项提早着手,提早见效 ; 细化大额度资金
11、的范围,结合上级要求,结合管理权限,全部量化,便于操作。二是决策权限要“明”。“三重一大”项目中,哪些决策应该上党委会,哪些决策应该上经理办公会,哪些决策应该上党政联系会,主持人是谁,由哪些职能部门提出,这些都应该进一步明确,避免因不知道上什么会、不知道哪个部门上会而推诿, 给企业带来不必要的损失。三是决策程序要“畅”。要紧紧围绕决策前、决策中和决策后三个重要步骤,理顺程序,畅通执行,确保集体决策高效。决策讨论前,职能部门要提前论证、严密考察,提前送达领导,让领导有充足时间考虑,同时要健全决策事项的法律、技术论证程序,防止决策的盲目和随意。决策过程中,要注重酝酿,与会人员充分发表意见,主持人最
12、后发表,会议记录齐全,决议形成纪要下发。决策后,要加强督查督办,定期通报进度,有效控制决策结果,并建立决策后评估制度、责任追究制度,确保决策取得实效。“三重一大”决策制度能否落实到位,重在监督。但监督工作难度大、涉及面广,必须形成一个覆盖面广、渠道畅通、措施有力的网络体系,才能形成合力。 一是充分发挥上级部门作用。上级部门要采取查资料、座谈、突击抽查等各种形式,对下级单位“三重一大”决策制度落实情况进行定期、不定期检查考核,同时,要把落实集体决策“三重一大”制度作为领导班子日常建设的重要内容, 作为考核、评价领导班子和领导干部的主要依据, 作为领导干部作风建设和廉洁自律的重要内容, 利用各种形式监督领导班子和领导干部, 确保决策制度有效落实。 二是充分发挥纪检部门作用。 纪检部门的第一职能就是监督,要树立“不监督就是失职”的理念,主动实施监督,关口前移,不当“稻草人”,有效遏制执行“三重一大”制度中存在的不廉洁行为。要邀请纪检部门人员列席“三重一大”的重要会议,会前参与讨论,会中监督程序,会后监督结果执行,以便发现问题及时纠正和防范。要不断完善责任追究制度,由纪检部门组织日常专项检查、党风廉政
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