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文档简介

1、授课教师：麻贺吉讲课时间：2018年5月10日第三节1、认知目标：让学生了解运球是比赛中运用最广泛的技术， 它方法简单、 实用。2、技能目标：通过学习和练习，让 80%的学生理解动作方法；让 50% 的学生初步掌握基本动作要求。3、情感目标：通过练习，培养学生的自信心和果断的优良品质。课 的 结 构运动量教学内容组织教法与要求1、体育委员整队集合,组织教法：成四列横队XXXXXXX2、师生问好。3XXXXXXX报告人数。XXXXXXXXXXXXXX3、检查服装。4、宣布本堂教学任务 并安排见习生活动。教学要求： 1、体育委员整队时要体现快、静、 齐的标准。绕操场慢跑2圈,2、学生注意听讲，领会

2、所讲内容的知识点。然后做徒手操。1、振臂运动;2、扩胸运动;3、腹背运动;4、体转运动;5、弓步、仆步压腿;6、活动膝、踝关节;4X8拍组织教法：1、成四列横队在教师带领下行。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX、运球抢球游戏一人一个球，按照 游戏规则在篮球场内 进行，教师巡回监督。（3组）二、学习原地高、低运 球。教师讲解技术动作方 法并原地练习。学生每人左右手各运 球200次。三、行进间往返运球接 力。学生分成相等人 数的6组，教师讲解练 习方法后学生按照要 求进行练习。教学要求:1、教师讲解时语言有序，表达清楚。2、做示范时动作规范。301、2、3、组织教法与要求：老师讲解游戏规则并抽同学协 助示范学生进行游戏遵守游戏规则、组织教法:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX动作的幅度要舒展,二、练习形式:力求到位。00000000-00000000-XXXXXXXXXXXXXXXX易犯错误:*运球没有降低重心动作幅度小。*球与手脚的配合不协调，没明显

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