幼儿园三级保育员(高级工)能力检测试卷A卷附解析

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园三级保育员 ( 高级工 ) 能力检测试卷 A 卷 附解析考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性 ; 二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件2、婴幼儿服药结束后，保育员应该()

2、。A、做其他工作B 、休息C 、与幼儿游戏D 、做好服药纪录3、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（） .A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成4、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。5、婴儿最初添加的辅食应该是（） .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食6、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到7、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。

3、A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。8、深入学习教育学、 心理学、教育方法等知识， 把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B 、文明礼貌，团结协作C 、为人师表，遵纪守法D 、积极进取，开拓创新9、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C 、日晒D 、肥皂清洗10、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。 . 将袜跟穿在脚面上 . 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚 . 袜子不提起来11、爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B

4、教育幼儿C 取得工作成果D保育工作12、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水13、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作14、 ( ) 我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来15、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧 . 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧16、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要

5、求17、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点18、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维19、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗20、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼21、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐22、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋23、做为保育员首先必须

6、具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法24、婴幼儿学习漱口的年龄为()。第1页共5页A1岁B2岁C3岁D4岁25、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E 以上都对填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保育员应通过 () 和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先()，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。2、为保护牙齿，应培养幼

7、儿饭后()和睡前 () 的口腔卫生习惯。3、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ) ，选择教育的内容。4、幼儿园应 ( )、（）的安排和组织幼儿的一日生活。5、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ()。6、玩具应摆放 ( )，认真( )，定期( )，经常 ()。7、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配 ()人。8、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。9、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。10、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤， 所需要来苏儿原药量和加水量分别是() 公斤和() 公斤。11、按计划为儿童进行

8、预防接种是为了()。12、缺乏维生素 A可患（）。13、 84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.14、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、 ()、 ()、 ( )。15、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要() 地记录下来，不能作() 的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。16、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。17、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。18、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽

9、出的恒牙叫 ()。19、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐( )、 ( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。20、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ()，结合幼儿的 ( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。2、（）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。3、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。4、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防

10、感冒发生。5、（）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。6、（）未成年人是指未满18周岁的公民。7、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。8、（）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。9、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。10、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。11、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。12、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。13、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。14、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。15、（）通过发展语言

11、的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？2、幼儿园消毒隔离制度有哪些？3、婴幼儿常见的心理问题有哪些？4、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？第2页共5页5、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？2、发生骨折时的急救方法？第3页共5页参考答案11、预防某些传染病12、夜盲症单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、答案： A BC1、 A14、答案：呼吸加快

12、、小脸通红、脉搏增加、体温上升2、 D15、答案：如实、主观、描述、解释3、 C16、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒4、 C17、晒太阳5、 A18、 2岁半左右，20 ，六龄齿6、 C19、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天7、 D20、答案：游戏、生动直观、想象、针对性8、 D判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 A1、10、 B2、11、 A3、12、 A4、×13、 D5、14、 B6、15、 C7、16、 C8、×17、 A9、×18、 B10、19、 D11、20、 C12、×21、 C13、22、 D14、

13、×23、 A15、24、 B问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 E1、答：填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）（ 1）协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作；1、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药（ 2）协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋2、漱口 , 刷牙带等；3、答案：知识和经验、发展水平（ 3）照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；4、科学、合理（ 4）协助老师在户外活动时对幼儿的照料。5、答案：登记记录，上交保管2、答：6、答案：整齐、检查、清理、消毒（ 1）室内外卫生做到专人负责，园内定期检查

14、（每周一次）7、1,2（ 2）室内要注意通风换气。厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。8、身心健康，心理健康（ 3）幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。9、保育，教育（ 4）幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。10、答案： 3 75； 71 25（ 5）幼儿饭前便后用流动的清水洗手，饭后漱口，擦嘴。第4页共5页（ 6）每周剪一次指甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。（ 7）幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者，解除隔离。（ 8）工作人员

15、及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及时采用必要措施。3、答：吃手遗尿症神经性尿频遗粪症发育性口吃夜惊咬指甲习惯性阴部摩擦说谎4、答：（1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；（2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等 （桌、椅、教具放回原位， 打扫干净） 。5、答：（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规；（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力；（ 3）日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现贯穿在日常生活活动中，切不可忽视；（ 4

16、）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好配合，且要配合默契。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。（ 2）遵守交通规则，教育幼儿不在车前横穿马路，不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿童遵守公共交通秩序。例如，要走人行横道，过马路走斑马线，不在马路上停留、玩耍、打闹。（ 3）懂得“水”“火”“电”的危险，儿童平衡及自救能力差，误入水中，无挣扎及自救能力，很易溺水。教育儿童不玩火不摆弄电器。不可在大树下避雨，尤其是高大孤树下，以免被雷击，并注意躲开被挂断的电线。（ 4）不要拾捡小物件，如钉子、碎玻璃、野花野草等。教育幼儿不把小物件放到口中