幼儿园二级保育员模拟考试试题C卷附答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园二级保育员模拟考试试题C卷 附答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨2、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1

2、次屁股，清洗 1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗 1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗1次毛巾3、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是() 。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风4、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋5、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟 B 、煮 20分钟C 、水开后煮 20分钟D 、水开后煮 5分钟6、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作7、 212岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A. 身高 (Cm)

3、=年龄× 6+75B身高(Cm)：年龄× 10+60C. 身高 (Cm)=年龄× 5+8D身高(Cm)：年龄× 5+758、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。. 室外活动的设备，物品和材料 . 室内活动的设备，物品和材料. 本班设备，材料和物品的使用情况 . 体育活动的设备，物品和材料9、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水，然后搅拌均匀B调成糊状，再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状，再加水10、给小婴儿喂药时应()。A

4、、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子11、婴幼儿的餐桌椅应（）。A靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放12、 ()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒13、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖14、幼儿语言发展的特征是（）。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强15、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班16、思维的两个突出

5、特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性17、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。. 活动前 . 活动后. 活动前，后. 活动中18、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶19、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系20、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。 . 做好下一个活动的准备 . 做好室内卫生 . 为其穿好衣服 . 为班里开窗通风21、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤

6、健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态22、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况23、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏24、为婴幼儿准备的饭菜应该()。第1页共5页A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D、营养全面、好吃应该去 ()儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。25、婴幼儿服药结束后，保育员应该()。20、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、

7、 日晒、()A、做其他工作B 、休息C 、与幼儿游戏D 、做好服药纪录等。填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐 ( )、()或1、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。者允许幼儿在进餐时大声交谈。2、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。2、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即 （）。餐具分发时间应该在餐前()3、（）蛋白质能够促进钙的吸收。分钟左右，不可 ()，避免 ()。4、（）幼儿发高烧，

8、应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。3、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是 ()。5、（）膳食中的维生素 C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。4、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。6、（）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。5、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以7、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。便活动后与教师 ()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ( )。8、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。6、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开

9、饭前用( 肥皂水 ) 洗手。9、（）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。7、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学10、（）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）11、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。两部分组成。12、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。8、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。13、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。9、饭菜保温、保洁的原则是()， ( )。14、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。10、进行营养介绍时，

10、对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较15、（）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。大的幼儿应 ( )，结合幼儿的 ()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。11、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.12、教职工仪表要整洁，( )、 ()和给儿童开饭前用 ( )洗手。1、清洁活动室卫生的质量标准是什么？13、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的

11、()以及( ) ，选择教育的内容。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。2、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么？15、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析 () ，存在问题的提出对工作的( )。16、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。3、幼儿心理发展的年龄特点是什么？17、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。18、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、()()。19、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录

12、下来，不能作( )的判断，4、如何对毛巾、水杯进行消毒？第2页共5页5、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中？2、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项？第3页共5页参考答案11、答案： A BC12、饭前，便后，肥皂水单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、答案：知识和经验、发展水平1、 D14、消毒水 ， 太阳底下晾晒2、 C15、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议3、 D16、 2岁半左右，20 ，六龄齿4、 C17、 20305、 C18、传染源 ,

13、 传播途径 , 易感人群6、 A19、答案：如实、主观、描述、解释7、 D20、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒8、 C判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 B1、10、 A2、×11、 B3、12、 D4、13、 B5、14、 C6、15、 A7、16、 D8、17、 C9、×18、 A10、19、 C11、20、 D12、21、 A13、×22、 C14、23、 B15、24、 D问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）25、 D1、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整填空题（本题

14、共22 小题，每题1 分，共 20 分）齐，布置无尘垢。1、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天2、答：呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。鼻：特点，婴幼儿鼻腔短小、狭窄，2、答案：更换、20 30、过早、污染黏膜柔嫩，容易感染和鼻堵。掌握正确的擤鼻涕方法，正确处理鼻堵的问题。3、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒3、答：4、协调性 , 灵活性（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；5、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；6、饭前 , 便后（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；7、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育

15、建议（ 4）开始形成最初的个性倾向。8、 3个半4、答：9、答案：冬季保温，夏季散热毛巾：10、答案：游戏、生动直观、想象、针对性（ 1）先用自来水浸泡，清洗一遍；第4页共5页（ 2）用热水沏好洗衣粉，将毛巾浸泡20分钟左右；（ 3）认真搓洗，个别脏的毛巾，用肥皂单独搓洗；（ 4）漂洗干净浸泡 5-10 分钟（或煮沸 15-30 分钟，蒸气 10-15 分钟），然后需用流动清水冲洗干净。水杯：（ 1）用百洁布擦拭杯口、杯内（沾去污粉或洗涤灵）；（ 2）用小刷子刷洗杯把手；（ 3）用流动水冲洗干净；（ 4）用 0.5 洗消净浸泡 5-10 分钟（或煮沸 15-30 分钟，蒸气 10-15 分钟）

16、然后需用流动清水冲洗干净。5、参考答案：由于自护教育具有较强的知识性和科学性，内容又具有广泛性和弥散性，这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性，在自护教育中应注意：（ 1）自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。（ 2）要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。（ 3）自护教育的内容要由近及远，由己及彼，不脱离幼儿的生活范围。（ 4）教育的频率要适度。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：幼儿的生活即教育，很多生活活动克纳入教育活动，如穿衣、进餐、洗手等，在整个养成教育的过程中，保育员既要和蔼可亲又要严格要求，对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性，让幼儿一点点的去的进步，但对于幼儿应该做到的步骤和规则，则要严格执行。2、参考答