幼儿园三级(高级)保育员综合检测试题附解析

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园三级 ( 高级 ) 保育员综合检测试题附解析考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意() ，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火2、每次使用电教设备时，保育员

2、在（）要仔细检查，发现问题及时解决。. 活动前 . 活动后 . 活动前，后 . 活动中3、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性4、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便5 、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。. 做好下一个活动的准备 . 做好室内卫生. 为其穿好衣服 . 为班里开窗通风6、冬季开窗通风的时间是每次()。A、 6小时B、 3小时C 、1小时D 、 15分钟左右7、婴幼儿服药结束后，保育员应该(

3、)。A、做其他工作B 、休息C 、与幼儿游戏D 、做好服药纪录8、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-329、肥胖症容易使婴幼儿产生（） .A孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感10、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B 、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药11、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3 岁B 、3-6C、0-6 岁D 、2-6 岁12、除使用 84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净的洗消净C 0.8%的洗消净的洗消净13、保育员在做记录时应该描述儿童的行

4、为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况. 解释儿童的行为表现14、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()A增强体质，提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对15、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地16、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为 ( ) 。A 10分钟 B 5分钟 C 1分钟 D 半分钟17、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨18

5、、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天19、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育20、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其()，拍背。A躺下B倒提起来C蹲下D坐直21、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班22、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性23、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、 1星期C 、 2个月D 、2星期24、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、

6、地震、车祸等时，不慌张哭叫，()。A要紧跟家人寻求保护B藏起来C爬在地一滚D 躲在阳台上25、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。第1页共5页A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。2、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。3、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。4、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、 合理的一日生活制度， 培养儿童 ()制

7、定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。5、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐 ()、( )者允许幼儿在进餐时大声交谈。6、按计划为儿童进行预防接种是为了()。7、幼儿的毛巾、水杯要 ()，坚持 ()消毒。8、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫( )。9、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量 =( )。10、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、 () 、水等自然因素，开展户外活动。11、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度， 培养儿童 ()制定并实施与儿童 ( )相适应的体格

8、锻炼计划。12、教职工仪表要整洁，( )、 ( )和给儿童开饭前用 ( )洗手。13、缺乏维生素 A可患 ()。14、幼儿自护教育的内容应()、()，不脱离幼儿的生活实际。15、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。16、 84消毒液配制的程序是()。1、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。2、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。3、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。4、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。5、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。6、（）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。7、（）幼儿上完厕所应马上清洗

9、，以保持卫生。8、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。9、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。10、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。， 11、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。12、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。或13、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教， 教中有保， 保教结合”的思想。14、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。15、（）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分），1、如何

10、对毛巾、水杯进行消毒？2、保育员应具有哪些熟练的操作技能？A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；3、幼儿园的任务包含哪些内容？C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.17、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。18、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热19、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。20、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。5、婴幼儿常见的心理问题有哪些？判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 1

11、5 分）第2页共5页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？第3页共5页参考答案11、良好的卫生习惯, 生理特点12、饭前，便后，肥皂水单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）13、夜盲症1、 A14、答案：由近及远、由己及彼2、 C15、 3个半3、 B16、答案： A BC4、 B17、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒5、 D18、胸骨偏下方6、 D19、答案：低处、湿毛巾7、 D20、初中 , 幼儿保育8、 D判断题（本题共15 小题，每题

12、1 分，共 15 分）9、 A1、10、 D2、11、 C3、12、 D4、13、 D5、14、 D6、15、 A7、16、 C8、17、 D9、18、 C10、19、 D11、20、 B12、21、 A13、22、 D14、23、 D15、24、 A问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）25、 A1、答：填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）毛巾：1、保育（ 1）先用自来水浸泡，清洗一遍；2、 3个半（ 2）用热水沏好洗衣粉，将毛巾浸泡20分钟左右；3、消毒水，太阳底下晾晒（ 3）认真搓洗，个别脏的毛巾，用肥皂单独搓洗；4、良好的卫生习惯（ 4）漂洗干净浸泡 5

13、-10 分钟（或煮沸 15-30 分钟，蒸气 10-15 分钟），然后需用流动清水冲5、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天洗干净。6、预防某些传染病水杯：7、专人专用 , 每天（ 1）用百洁布擦拭杯口、杯内（沾去污粉或洗涤灵）；8、 2岁半左右， 20六龄齿（ 2）用小刷子刷洗杯把手；9、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量（ 3）用流动水冲洗干净；10、日光、空气（ 4）用 0.5 洗消净浸泡 5-10 分钟（或煮沸 15-30 分钟，蒸气 10-15 分钟）然后需用流动清水冲第4页共5页洗干净。2、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫

14、生消毒技能等。3、答：幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。4、答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时: 观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。5、答：吃手遗尿症神经性尿频遗粪症发育性口吃夜惊咬指甲习惯性阴部摩擦说谎分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（ 1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。（ 2）吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥