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文档简介
1、幼儿园园长培训体会与幼儿园园长培训体会范文汇编幼儿园园长培训体会有幸参加了 xx 年 x 月 xx 日、 xx 日, xxx 举办的 xx 幼儿园园长贯彻落实 xx 学前教育三年行动计划专题培训。 xx 的学前教育事业发展面临新的挑战与机遇。为实现学前教育事业的科学发展,更好地应对上海学前教育入园高峰、进一步满足上海市民对学前教育多样化的需求,上海及学前教育工作者做了积极的准备。未来三年,是上海学前教育事业发展的关键时期 .第一:面临新一轮的出生高峰以及近几年非沪籍人口的大量导入,形成非沪籍出生幼儿人数的高峰,两个出生人口高峰叠加,形成较大的入园压力。第二:高学历、接受过学前专业培训的幼儿教师
2、供需矛盾突出。专业的学前教育的毕业生远远不能满足幼儿教师的缺口,幼儿园存在着有编制、却没有教师的现象。第三:近年来由于学前教育教师大扩容,大量的非编、非学前教育专业毕业的新教师的培训工作也非常艰巨。第四:幼儿园的三大员保健教师、保育员和营养员由于受用人机制、待遇等问题的制约,队伍难稳定,人员素质难以保证。因此,作为一所城乡结合部的幼儿园一方面师资队伍的建设力度,应对入园高峰,满足本市新一轮高峰期出生人口和进城务工人员随迁子女的入园需求 ; 另一方面必须进一步提高学前教育质量,满足人民群众对优质教育的多元需求,适应上海城市现代化建设的要求。当第1页共5页前,人民群众对多元的优质学前教育的需求日益
3、强烈,另一方面上海作为现代化的国际大都市的建设进程也要求学前教育不断提高质量和水平。因此,我们幼儿园正在面临着前所未有的增加数量和提高质量的双重挑战。作为民办幼儿园,今年面对新一轮的幼儿入园高峰,民办教师师资紧缺的现状,我们想办法尽力稳定原有的师资队伍,努力提高教工福利待遇,将教师资源最大化发挥,进行了班额数的增加,也使活动室的空间充分的利用。在解决幼儿入园人数方面做了积极的努力。但是,如何在解决入园人数的基础上保证保教质量的持续稳定的发展是每一位园长必须思考的,当前重中之重的工作就要落实幼儿园的课程实施,因为有效地课程是提高保教质量的核心,在此过程中,我认为园长的课程的课程领导是至关重要的。
4、如何提高园长的课程领导力,关键要做几个方面的思考:园长应具有整合思维因为课程实施是一项工程,需要园长充分调动课程参与者的多方面积极性,并利用各种资源予以统筹以发挥合力、聚焦课改。幼儿园开展了幼儿探索型主题活动的研究,这一活动样式不仅体现了活动内容、结构、展开方式的整合,在活动实施的时间、空间上也具有开放性和操作弹性的特点。因此我们进行了幼儿园一日活动按作息时间计划严格的落实制,要求班级保教人员按作息时段严格实施。一日活动的流程为满足儿童需要的多种活动样式的开展创设了条件,提供了对班级活动过程中生成问题的针对性管理,也使教师依据从幼儿发展多元化的需求出发,多样化地服务于幼儿活动需要的课程第2页共
5、5页要求,来拓展挖掘课程实施的时间、空间、环境等资源,有效地实现了整合教育、优化目标的课程理想。园长要合理引导教师思维转换因为思维方式的转变是观念更新的反映,行为方式的转变是观念更新的物化,园长必须要引领教师实质性的把握两个层面的转换。第一个层面是感悟层面的思维转换就是形成具有本园特点、符合本园教育工作实际的课程理念,引导教师的价值取向我们将儿童发展为本的先进理念经过实践,帮助教师逐步树立教育,从辨别儿童需要开始的观念,使教师在参与课改过程中价值导向明确,在共同构建体现思优教育特征的园本化课程实施方案的探索中,总结归纳了切合幼儿发展实际、体现教师教学风格的课程实施操作要点,成为一系列指导教育反
6、思并能指引课程实践方向的保教工作新观念。园长作为课程管理的第一责任人,如何在课程管理的转型期中走出困境,我们还有很多问题值得进一步思考:处理好走进活动室与跳出活动;室的关系,园长要当好课程领导,必须深入活动室研究实践,但是推崇自控式的课程管理,幼儿园作为课程管理的主体,园长就要组织相关人员总体设计、规划、编制课程,并对课程的实施评价及相关因素与条件进行有效管理,因此如何提升园长课程领导力是关键。当课程改革落实在教师身上、落实到活动中的时候,一靠先进的教育理论,另靠先进教育经验。如何将理想课程转化为理解课程,教师的课程执行力的提升,园长如何引领与搭建平台值得思考。 谢谢阅读!第3页共5页幼儿园园
7、长培训体会范文在新的一年来临之际,有幸和张校长、赵主任和其他三位园长共同参加这次培训学习,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实践结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿园园长。这次培训中,市教育局聘请了幼儿教育专家博士、硕士及有着丰富的幼儿园管理经验的保定优秀幼儿园园长、承德市一幼园长进行讲座,并参观了市一幼。聆听几位专家的精彩讲座,我被她们身上所特有的内涵深深地吸引着,更被她们一言一语间流露出的对生活、对幼教事业无限的爱而感动。作为一名年轻的园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,在张春炬园长讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的
8、观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方向发展。在讲座中她举了一个关于美誉度的小故事,给了我河大感触,一个普通的门卫能够为自己的幼儿园曾添美誉度,能够坚持背受伤的小朋友三个月入园。作为我们幼儿园的教师更应该珍惜每一个能为幼儿园增添美誉度的机会,为人师表、乐于奉献。市一幼的黄园长,更是平易近人、和蔼可亲、业务精明。她关心单身离异的老师,特殊节日慰问作为军属的老师,黄园长将幼儿园的老师当做自己的姐妹,几位专家的经验讲座,不仅丰富了我们的幼教理论知识和园所管理知识,拓宽了我们的幼教视野,解除了我们工作中的一些困惑,更重要的是我们明白了如第4页共5页何用新的幼教理念指导教学实践,如何大力实施素质教育,彻底改变小学化的教育倾向,真正让幼儿感到上幼儿
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