高中生物遗传的基本规律-精品ppt课件

1、专题八专题八 遗传的基本规律遗传的基本规律【高考考纲要求】 1.孟德尔遗传实验的科学方法 2.基因的分离定律和自由组合定律 3.基因与性状的关系 4.伴性遗传 II IIII IIII IIII II“遗传规律在近五年山东高考题所占分值：遗传规律在近五年山东高考题所占分值：2019 2019 2009 2019 20197491416假说演绎法的通俗化理解 1.某公共汽车上，你和朋友正在闲谈，突然发觉自己的精美手机不见了。 2.你怀疑是身后黄毛青年所为。 3.如果你借用朋友的手机拨打自己的手机，熟悉的 音乐铃声马上在该黄毛青年的身上响起，就可断定是他所为。 4.马上拨打果真响了！ 5.小偷抓他

2、！ (发现问题）(作出假说）(演绎推理） (验证假说） (得出结论）想一想？ 果蝇的眼形有圆眼和棒眼，如果你见到一只圆眼雄果蝇，假定圆眼对棒眼是显性，圆眼基因用B表示，你能推测一下该基因在果蝇细胞中的位置吗？试尽量写出其可能的基因型：刚毛雄果蝇可能为刚毛雄果蝇可能为BB Bb XBY XYB XBYB、XBYb、XbYB，或可能位于，或可能位于细胞质中。细胞质中。【典型例题1】 （1圆眼1分） （2不能； 让F1雌雄果蝇相互交配，如果子代果蝇全是圆眼可证明是细胞质遗传;如果子代出现棒眼则不是2分） （3不能； 若是伴Y，子一代雄果蝇应全是棒眼 （2分） （4常1分） （5X染色体的II区段2分

3、）（6方案A 实验步骤： 用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，得到棒眼雌果蝇2分） 用棒眼雌果蝇与野生型雄果蝇交配，观察子代中有没有棒眼个体出现2分） 结果与结论： 若子代雄果蝇中出现棒眼个体，则圆、棒眼基因位于X染色体的特有区段II2分） 若子代雄果蝇中不出现棒眼个体，则圆、棒眼基因位于X、Y染色体的同源区段I2分）方案B 实验步骤：方案B 取多只F1中的圆眼雌果蝇与野生的圆眼雄果蝇杂交 （2分） 记录子代雄果蝇的眼形 （2分） 结果与结论： 同方案A理一下本题的思路：理一下本题的思路：第一：锁定目标 XBY XBYB第二：挑选工具 通常优先选xbxb， 若没有xbxb ，看图解 方案A：

4、考虑造一个 方案B: 找替代品xBxb归纳提升归纳提升 位于细胞质中位于细胞质中控制性状的基因控制性状的基因 位于常染色体上位于常染色体上 位于细胞核中位于细胞核中 位于位于X X染色体上染色体上 位于性染色体上位于性染色体上 位于位于Y Y染色体上染色体上v如何判断基因位置如何判断基因位置 v基因在细胞中的位置基因在细胞中的位置1.先假定位置，先假定位置，再写出遗传图解再写出遗传图解演绎推理演绎推理2.动物优先测交意识动物优先测交意识 （与（与bb;xbxb)3.运用正、反交运用正、反交 区分核、质基因等区分核、质基因等4.据子代性状与性别的对应关系据子代性状与性别的对应关系【典型例题2】 （1 1） BBrr BBrrBbRrBbRr （2 2子叶深绿抗病：子叶深绿不抗病：子叶子叶深绿抗病：子叶深绿不抗病：子叶浅绿抗病：子叶浅绿不抗病浅绿抗病：子叶浅绿不抗病3 3：1 1：6 6：2 2 6 6【典型例题【典型例题3】AAbb Aabb aabb aaBb AAbb Aabb aabb aaBb 紫：鲜红紫：鲜红=2:1=2:12 哪些因素会影响正常比例？ 1.不完全显性： 表现型与基因型一一对应 浅绿-Bb 2. 胚胎致死: eg:黄化苗 1 尽可能写出9：3：3：1的比例变型9：7 10：6 12：4 13：3 15：19：3