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文档简介

1、专题二 追及与相遇问题【学习目标】1知道追及和相遇问题的特征。2会应用匀变速直线运动的规律求解追及和相遇问题的思路。【学习重点】追及和相遇问题的特征及求解的思路。【学习难点】追及和相遇问题中临界条件的分析。【导学过程】两物体恰能“避碰”(恰能“相遇”)的临界条件是:两物体处在同一位置时,两物体的速度恰好相等,即v1=v2例1甲、乙两物体从同一地点同时开始沿相同方向运动,甲做匀速直线运动,其速度大小为10m/s,乙做初速度为零、加速度为0.2m/s2的匀加速直线运动,求:(1)乙物体经过多少时间追上甲?乙追上甲时离出发点多远?(2)在乙追赶甲的过程中,什么时候它们相距最远?最远距离多大?(分别用

2、公式法和图象法求解)例2车从静止开始以1m/s2的加速度做匀加速直线运动,车后面s025m处与车开动的同时,某人以6m/s的速度匀速追车问能否追上?若追不上,求人、车间的最小距离例3分析与解:设经过t时刻两车相遇,则有,整理得:要使两车不致相撞,则上述方程无解,即解得。汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,突然发现前方S处有一辆自行车正在以4m/s的速度作同方向的匀速直线运动。若汽车立即关闭油门并以6m/s2的加速度作匀减速直线运动,要想使汽车恰好不撞上自行车,则S应多大?分析:由于开始阶段汽车的速度比自行车大,所以它们之间的距离逐渐减小,到速度相等时距离最小如果此时汽车没有撞上自行车,

3、以后就不会再撞上因为速度相等以后,汽车的速度已经小于自行车,它们间的距离又在拉大解一:利用速度相等这一条件来求解例4. 甲、乙两车相距s,同时同向运动,乙在前面做加速度为a1、初速度为零的匀加速运动,甲在后面做加速度为a2、初速度为v0的匀加速运动,试讨论两车在运动过程中相遇次数与加速度的关系.例5. 甲、乙两车在同一条平直公路上运动,甲车以10 m/s 的速度匀速行驶,经过车站A时关闭油门以4m/s2的加速度匀减速前进,2s后乙车与甲车同方向以1m/s2的加速度从同一车站A出发,由静止开始做匀加速运动,问乙车出发后多少时间追上甲车?【课堂小结】当汽车的速度和自行车的速度相等时,两车间距最近,

4、按速度相等有:410-6t解得:t1s如果此时两车恰好相撞,则由位移关系必有:S4×110×1×6×12解得:S3m所以,汽车恰好不撞上自行车时,S>3m解二:利用二次函数来求解假定恰好相撞,则由位移关系有:S4×t10×t×6×t2变形可得一元二次方程:3t2-6tS0汽车恰好不撞上自行车时,方程必定无解,此时判别式<0,即:62-4×3×S36-12S<0所以S>3m解三:图象法追及和相遇问题的特征 1两车相距最远或最近时,它们的速度相等2追上的条件是两车同一时刻到达

5、同一个位置的位移相等(当起点相同时),而非速度相等两物体“避碰”的条件是什么?答:二追及和相遇问题的求解的思路和方法1思路:(1)画运动物体的示意图。 (2)利用速度、位移、时间的关系列方程求解。2方法:公式法(不等式)和图象法、过程分析法、二次方程跟的判别式 【课堂练习】1.甲、乙两车从同一地点同时同向运动,甲做匀速直线运动,乙做初速度为零的匀加速直线运动,经过一段时间,两车相遇相遇时乙车的速度是甲车的_倍;若再经过相同时间,乙车运动的总路程是甲车的_倍 2.一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以3m/s2的加速度加速行驶,恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速驶来,从后面赶过汽车则:

6、(1)汽车从路口开动后,在追上自行车之间经t=_s两车相距最远,距离为_m;(2)在t=_车追上自行车,此时汽车的速度为_m/s3.一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以v0=8m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时,决定前去追赶,经2.5s,警员将警车发动起来,以加速度a=2m/s2做匀加速运动试问:(1)警车要多长时间才能追上违章的货车?(2)在警车追上货车之前,两车间的最大距离是多少? 4.一列货车以8m/s的速度在铁路上行驶,在大雾中后面600m处有一列快车以20m/s的速度在同一轨道上行驶,快车司机赶快合上制动器,但快车要滑行2000m才停下来,试判断两车会不会相撞5、两辆完全相同的汽车沿水平直路前后匀速行驶,速度相等若前车突然以某一恒定加速度刹车减速,在它刚停住时,后车也以相同加速度刹车减速,已知前车在刹车过程中所滑行的距离为s,若要保证两车在上述情况下不相撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为 ( ) As B2s C3s D4s6 汽车正以10m/s的速度在平直公路上前进,突然发现正前方有一辆自行车以4m/s 的速度做同方向的匀速直线运动,汽车立即关闭油门做加速度大小为 6 m/s2的匀减速运动,汽车恰好不碰上自行车、求关闭

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