4.2深深浅浅话友谊学案

1、第2课时深深浅浅话友谊、学习目标1. 珍视友谊，在相处中体验积极的情感。2. 学会正确对待友谊，能正确处理交友中出现的问题，坚持自己的道德底线。3. 了解友谊的特质，知道什么样的友谊，才是真正的友谊。二、自主预习1. 友谊是一种的关系。2. 友谊是、。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。3. 友谊是一种心灵的相遇。、志趣相投的友谊，更能够经得住时 间的考验和风雨的洗礼。4. 友谊不是的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的 友谊。三、合作探究小可和小新是班上的文艺骨干。 小可文笔好，小新画的好，大家称她俩是一 对好搭档。但是最近她俩的关系出现了裂痕；小可认为小新画的插图不符

2、合自己 的意图，常常改动小新的画；小新认为被改动的恰是得意之处，因此很不高兴。(1) 是小可应该尊重小新的创意，还是小新应当允许小可的修改呢？他俩还能 成为一对好搭档吗？(2) 如果朋友赢，是否意味着自己输？四、随堂演练1. 小王在班里学习遥遥领先，可是他不关心集体，待人高傲，自负，因此同学们都疏远他。小王之所以没有朋友是因为()A.同学们嫉妒他B.他性格孤僻C.他缺少热情友爱真诚的精神D.他不需要朋友2. 在NBA雷霆和快船的比赛中，凯文杜兰特和克里斯保罗曾在赛场上互飙狠话，事后杜兰特表示，这只是场上良性的竞争，在场上就要毫不示弱，但是场下 杜兰特和保罗仍是好朋友。对此，你的理解是()第1页

3、真正的朋友那是打也打不散的竞争对手之间， 不会产生真正的友谊 竞争本身并不必然伤害友谊，关键是我们的态度为了友谊，我们与朋友之间应该避免竞争A. B. C. D. 3. 小明坚持将好朋友小军参与赌博的事情告诉了小军的爸爸， 不料小军却指责小明不够朋友，很长时间都不愿意搭理小明。对此下列看法正确的是（）小明是真挚的朋友，小军应该珍惜这份友谊小明不讲义气，不讲信誉小明做得对， 维护友谊不能以牺牲原则为代价 小明不够朋友， 小军应该和 小明断绝来往A. B. C. D. 4. 有些朋友用“讲义气” “够朋友”来要求我们做不道德甚至违法的事，我们应 当（ ）A.给朋友面子，帮他们一次B.坚持原则，拒绝

4、朋友的要求C.对朋友忠诚，热心帮助朋友D.答应请求，不伤害友谊5. 放学路上，两位同学就友谊问题争论了起来。同学甲说：“对待朋友要真诚，要坚持原则。对于朋友身上的缺点，不论大 小，都要明确指出来。如不改正，就要和他断交。”同学乙说：“不对， 对待朋友要宽容， 要互相谅解， 不管朋友犯了什么错误， 我们都要支持他，否则还叫什么朋友？”请你对甲、乙两个同学的观点加以辨析。【答案】二、自主预习1. 亲密 2. 平等的 双向的 3. 志同道合 4. 一成不变三、合作探究（1）我们彼此要学会理解， 意见统一也许还能成为好朋友。 如果一直争个高低， 那么这段友谊将不会维持下去。（2）朋友赢并不意味着自己输。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。四、随堂演练1.C 2.C 3.C 4.B5. 甲、乙两个同学的观点都是片面的。因为：我们对待朋友要坚持原则，在原 则面前要坚定， 不能以牺牲原则为代价来维护所谓的友谊； 发展真挚友情要学 会宽容、胸怀大度，不斤斤计较。但宽容不是怯懦，更不等于无原则地对错误的 行为一味地纵容和退让；在交友过程中，我们既要坚持原则，分清是非，又要 宽容他人、尊重差异、加强沟通，注意求大同存小异。总之，我们要把坚持原则 和宽容尊重有机地统一起来；同时，我们还要敢做诤