右脑开发最佳年龄练习右脑的方法

1、右脑开发最佳年龄练习右脑的方法右脑开发是需要练习的r同时还要掌握一些技巧。那么练习右脑的方法有哪些呢?今天 小编为大家带来了练习右脑的方法，一起来看看吧！练习右脑的方法听音乐培养自己对音乐的兴趣，多听各种音乐，尤具是一些大师的音乐作品。贝多芬说：音乐比所有的智慧和哲学都具有更高的启示。的确，音乐可以滋润人们的心 灵，震撼人们的精神，带给人们温萼、安宁的气氛，还可以让左脑得到刺激。2、增加对左手的使用频率大量研究表明f在许多领域，左撇子的表现往往比一般人子在音乐方面、雕塑方面成绩都更加突出。因此，在生活中，应有意识地 用自己的左手多做一些事情,有可能的话,还可以尽呈使用左手写字。这样，将显普地改

2、善更出色。很多2并加强记忆力。3、运用形象手段开发右脑功能一般来讲，把具体的、形象的与抽象的、概括的知识 结合起来,更能充分地发挥两个半脑的功能,从而使大脑功能更能协调地进行学习和工作。 平时可以边看电影、电视、录像,边逬行思考。4、经常欣赏艺术品要经常欣赏冨于寓意的现代画、 雕刻作品， 结合作品发挥自己的 想像力。值得注意的是，如果你的目的是增强你的右脑的功能，就不要一面拿看相关材料, _面对照着观赏艺术品。因此,你这样做实际上是让左脑不停地工作,其结果既不能专心致 志地欣赏，右脑也就得不到相应的刺激。5、在脑海中呈现画面要努力在头脑中浮现念头、情景,以图像形式来呈现。例如, 可以读一些剧本

3、,根据剧本中的描写,在头脑中呈现舞台情景，并有意识地告诉自己，这是 舞台情景在我头脑中的浮现。同时，不要怀疑自己的右脑是否真的在起作用，而是能有意识 地一边读剧本,边去想像。想像出场人物的言谈形象、音容笑貌。6、放飞你的想像力爰因斯坦说过：想像力比知识更重要。他卓越发现不仅是长期的 知识积累中产生的，也可以说是自由丰富的想像力带来的。因此，尽呈地将你的想像力放开, 无论它多么滑稽。不妨看看动画片，有时间和小孩子对对话，这对于提高想像力都是大有好 处的右脑开发训练方法及原理1运用CMT技术训练右脑这种方法的生理机制是创造一种条件，利用色彩激发右脑的功能，进而使侧重于形象思 维、非逻辑思维和空间处

4、理的大脑右半球和负责语言、抽象思维的左半球取得功能上的平衡。 其重点是要集中精神，大力激发右脑功能。具体作法是，参与者用画笔蘸上不同颜色的颜料，随意的、毫无目的的在纸上乱涂乱画。等乱涂乱画一阵子后，再静下心来观看自己的作品。这时要用海阔天空的联想和漫无边际的 想象去观看、理瞬0分析自己的作品，有时就能在乱画或在观赏中激起新的设想。乱涂乱画的过程,方面促进精力集中，一方面可以使精神放松、情绪稳走。这其实是 让左脑处于抑制状态而右脑处于活跃状态，激发了右半脑的创意功能。观赏作品则逬一步激 发右脑的想象功能、联想功能，从而促进创造性的开发。2发挥右脑在我们的思维活动中,要充分发挥右脑的创新功能,在想

5、象的世界中遨游。3利导思维运用右脑还要发挥右脑利导思维的特性。有一个小故事:面对半瓶子酒,悲观主义者伤 心的说，多么不幸呀,我怎么才有半瓶子酒。乐观主义者欣喜的说,太好了 ,我有了半瓶子 酒。这其实是用不同半脑思维的结果。悲观主义者用左脑思维，左是掌管人出生以后输入 信息的本生I亦，以个人生活的利害得失计算人生价值。在这个意义上,人是最贪得无厌的。 老虎吃饱了，身边羊群再跑，它也不看一眼，而人的名利钱财有满足的时候吗？乐观主义者用右脑思维，右脑是祖先脑,与千百万年囲七历程中经历的苦难比，个人一 点恩怨得失又算得了什么呢?右脑多与愉快情绪发生联系，学会用右脑思维，遇到任何困难， 首先接受现实，然

6、后在利导方向思考具含义。4.下围棋有益于活化右脑锻炼宝宝右脑的方法左手运动:让宝宝平衡协调由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的，因此，多用左手就意味看宝宝的右脑得 到了一走程度的锻炼,民间所说的左撇子聪明的说法其实也就是这个意思。相反,宝宝右脑 如果感觉刺激不足就会造成感觉统合失调，这类宝宝的身体协调能力会比较差。03岁的 宝宝，他们左右手的能力几乎没有什么大的差别,家长可以鼓励宝宝多使用左手，做左手体 操，从而锻炼宝宝的右脑。训练方法：从宝宝会抓东西开始,家长就可以开始有意识地提高宝宝使用左手的频率。 如把玩具给宝宝的时候放在宝宝的左手附近，让宝宝用左手来拿;把比较细小的玩具递给宝 宝,

7、鼓励宝宝用左手来玩等等。使用左手时，手指和指尖的运动效果最好,现在许多父母让宝宝练习弹琴，实际上就是很好的指尖运动，尤其是左右手并弹的钢琴、电子琴。音乐游戏:让宝宝感同身受宝宝对昔乐的感受力要从小培养，学前期的宝宝听音乐就是在开发右脑。一旦右脑得到 了音乐的锻炼,宝宝对音乐情绪的感受力将会令成人感到吃惊。家长可以在宝宝玩的时候, 创设一个音乐背景，莫扌馬的音乐就是一个非常好的选择，让宝宝边玩边听音乐,宝宝的右 脑就会去吸收这些昔乐信息从而得到开发。如果宝宝的整个学前期都能与音乐为伴的话，他 们会听懂音乐，从而成为一个有艺术气息的人。训练方法：当宝宝逬入幼儿园，家长可以让宝宝经常听一些ABA曲式

8、的音乐,感受青 乐中的情绪。由于曲式的重复性,宝宝对这些育乐很容易留下深刻的印象。听完以后,家长 可以问问宝宝听到这个音乐，你感觉怎么样,并鼓励宝宝用更多的同义词来表达自己的感受。 这种游戏的效果贵在坚持。形象记忆:让宝宝过目不忘很多家长都会发现，宝宝的记忆力非常惊人，很小的时候学过的儿歌会一直记得。这就 是因为宝宝使用的是右脑的形象记忆,它与左脑的记忆不同，因此，宝宝记得快,记得久， 常常可以达到过目不忘的惊人效果。今年的春节联欢晩会上有个小女孩向大家展示了她的超 强记忆能力一记忆百家姓，充分证明了右脑记忆的效果。训练方法：家长让宝宝认识动物、学习汉字的时候，可以充分调动宝宝的右脑记忆。比 如，取3张动物卡片让宝宝看几秒钟，让宝宝回忆看到了哪些动物;接看换3张卡片，让宝 宝说出哪些是刚才出