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文档简介

1、课型:新 授 课题:物质的比热容(第二课时) 日期: 主备人:魏治宏 刘建明 审核人: 审批人: 班级 姓名 【学习目标】1、了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性2、尝试用比热容解释简单的自然现象3、能根据比热容进行简单的热量计算【学习重难点】重点:比热容的概念和热量有关计算难点:理解比热容概念并能利用它解释有关现象【学习过程】 温故知新:1、热量总是从高温物体传向低温物体,高温物体 热,温度 ,低温物体 热,温度 。2、同温度的一壶水和半壶水,加热到沸腾, 吸收的热量多,说明物体吸热的多少与 有关。3把同一杯水加热到50比加热到100需要吸收的热量 ,说明物体吸收热量的多少与 有关。

2、4、取相同质量的沙和水在太阳的照射下使他们升高相同的温度,谁的时间长,需要吸收的热量一样多吗? 5、比热容定义: ,比热容常用单位: 6、看常见物质比热容表,了解各物质的比热容,可知(1)不同物质的比热容一般 (相同、不同)(2)水的比热容最大,是_ _,它的意义是 。沙石的比热容是 ,如果让相同质量的水和砂石吸收相同的热量,水升温 (快、慢)7、人们常用冷水冷却发动机,冬天用热水来取暖,是因为相同情况下水与其他的物质相比吸收的热量 ,放出的热量 。教 师评 价课堂学习研讨1、探究比较不同物质的吸热能力(1)提出问题:物体温度升高,吸收热量的多少与哪些因素有关?(2)猜想与假设:以水为例:水吸

3、热的多少,与水的质量,水的温度升高有关,不同物质(如水和煤油),质量相同,温度升高相同吸热是否相同呢?(3)制定计划与设计实验:提示:注意控制变量法的使用,取质量相同,初温相同的水和煤油,升高相同的温度,看吸热是否相同,(以加热时间的多少来看吸热的多少)  (4)进行实验与收集证据物质种类质量m/kg初温/末温t/温度变化t/加热时间T/min水0.12050308水0.120806016水0.220503016煤油0.12050304(5)分析与论证:(1)相同质量的同种物质,升高不同的温度,吸热是 的,(2)不同质量的同种物质,升高相同的温度,吸热是 的,(3)相同质量

4、的不同物质,升高相同的温度,吸热是 的。总结:物体吸热多少与物质种类,物体的质量,温度的量有关(6)评估、交流与合作2、比热容列表 从比热容表可看出:a、在所有物质中水的比热容最大 b、同种物质的不同状态比热容一般是不同的c、不同物质的比热容一般是不同的。水的比热容大的特性及应用:早春育秧、汽车的冷却剂、沙漠比沿海地区昼夜温差大、陆海风的形成等等3、热量的计算(1)根据水的比热容我们可知,1Kg的水温度每升高1需要吸4.2x103J热量,那么5Kg的水温度每升高5需要吸收多少热量?写出你的计算过程。(2)我们知道热量的符号是Q,比热容的符号是C ,质量符号是m ,我们用t表示升高或降

5、低的温度,那么热量的公式是 Q=Cmt   。(3) 熟悉公式:要把2铁从20加热到100,至少供给多少热量?例题精讲例1 冬天,室内取暖的暖气,很多都采用让流动的热水慢慢地流过散热器,其原因是( ) A水比较便宜 B水的密度小 C水的比热大 D水的沸点高例2 在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱,夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象而沿海地区是“气候宜人,四季如春”,这表明水对气温有显著影响,是因为( ) A水的透明度高,容易吸收太阳能 B水的比热容比沙石的比热容大 C水在蒸发时有致冷作用 D水的对流性能好例 3 给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图15-4中a图线所示。若

6、其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是( )Aa Bb Cc Dd图111115-415-4例 4 甲、乙两物体的比热容之比为23,吸收热量之比为31,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为( )A92B29C12D21例5.质量相同、温度相同的铁块和铜块(c铁c铜),放出相同的热量后,将它们互相接触,则( )A.热量将由铁块传给铜块 B.温度将由铁块传给铜块C.热量将由铜块传给铁块 D.由于放出相同热量,所以它们之间不会发生热传递例6 、如图15-5甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像,图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是 ;

7、,(填写I或)图中A点的物理意义是 。若水的质量为15kg,在这个过程中水吸收的热量是 *例7、 把质量是100克的铁块放在火炉里相当长的时间后,取出来立即投入到盛有200克水的杯子里,水的温度由15升高到59,不计杯子吸热和散失到空气中的热量,求炉火的温度课题:比热容(第2课时)【课堂检测】一、填空题1、水的比热比较大,泥土和砂石的比热 ,在同样受热或冷却的情况下,水温变化比泥土、砂石的温度变化 。2、一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水,经太阳晒2h后,温度从20升高到50所吸收的热量是        J

8、,这是用 的方式增加了水的内能3、将质量初温相同的铝、铜、铁三球,浸没在沸水中煮较长一段时间,则三个球的温度 。从沸水中吸热最多的是 球,吸热最少的是 球。(已知C铝>C铁>C铜)4下列说法正确的是( )A一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一B吸收热量多的物质,比热容一定大 C高温物体放出热量一定多D质量相同的水和煤油,吸收了相同热量,煤油升高的温度大于水升高的温度5在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱,夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象而沿海地区是“气候宜人,四季如春”,这表明水对气温有显著影响,是因为(  )A水的透明度高,容易吸收太阳能 B水的比热容比沙石的比热容大C水在

9、蒸发时有致冷作用 D水的对流性能好6下列有关比热的说法中正确的是(  )A比热是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热B水和冰是同一种物质构成,因此比热相同C在释放相同热量的条件下,比热小的物体温度降低得多 D将一物体分成两半,其比热也必减半7下列各种情况下比热会发生变化的是(  )A一杯水倒去一半            B水凝结成冰C一块铁加工成铁屑          D15

10、的水变成45的水8在各种液体中,通常用水作冷却剂,这是因为(  )A水具有较大的密度          B水的性质很稳定C水具有较大的比热          D水的凝固点较低9.为了研究物质的某种特性,某小组同学先做如下实验:他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水温随时间变化的情况。记录数据分别如表一、表二所示。(设甲、乙两杯水每分

11、钟放出的热量相等。)表一 m1=100g时间/min0246810121416温度/363534333231303030降低温度/012345666表二 m2=200g时间/min04812162024283236温度/36353433323130292828降低温度/0123456788(1) 分析比较表一和表二中数据可知,实验时,两杯水所处环境的温度是 _(相同/不同)的。(2) 分析比较表一和表二中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是_。教师评 价(3) 分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论是_ 进一步分析表一和表二中的数据及相关条件

12、,还可得出的结论是_ 课题:物质的比热容(第2课时)【课后巩固】1冬季供暖的暖气是用水作工作物质将热量传递到千家万户,这是利用了水的 ( ) A密度大 B比热容大 C质量大 D蒸发吸热2质量为5 kg的汽油,用去一半后,剩下的汽油 ( ) A密度、比热容、热值都变为原来的一半 B密度不变,比热容、热值变为原来的一半C密度、比热容变为原来的一半,热值不变 D密度、比热容、热值都不变 3用两个完全相同的电热器同时给水和煤油分别加热,在此过程中,水和煤油的温度升高一样快,由此可以判定 ( ) A水的体积小于煤油的体积 B水的体积大于煤油的体积 C水的质量大于煤油的质量 D水的质量等于煤油的质量4关于

13、比热容,下列说法正确的是 ( ) A温度越高,比热容越大 B物质放热越多,比热容越大 C物质的质量越大,比热容越小 D物质的比热容与质量和温度无关5以下四种现象中,与水的比热容有很大关系的是 ( ) A汽车的发动机用循环流动的水来冷却 B内陆地区的气温变化比沿海地区大 C夏天往室内洒水可使室内温度降低 D生活中往往用热水取暖6质量相同、温度相同的铁块和铜块,放出相等的热量后,使它们接触,这时铁块将(c铁>c铜) ( ) A吸热 B放热 C不吸热也不放热 D无法判断是否有热传递7水的比热容是煤油比热容的两倍,若水和煤油的质量之比为1:2,吸收的热量之比为2:3,则水和煤油升高的温度之比为

14、( ) A3:2 B2:3 C4:3 D3:48水温从20 升高到30吸取的热量为42×104J,水的质量是 ( ) A1 kg B10 kg C01 kg D100 kg9一个质量为250g的钢刀,加热到560,然后在空气中自然冷却,室温为20,这把钢刀在冷却过程中放出多少热量?若把这些热量给3005 kg的水加热,水温可以上升多少度?升高到多少度?10甲、乙两种物质的质量之比为3:1,吸收相同的热量之后,升高的温度之比为2:3,求这两种物质的比热容之比11.小明在烈日当空的海边玩耍,发现沙子烫脚,而海水却很凉。同样的太阳光照射,为什么会出现不同的结果呢?小明想:是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢?于是他从海边取了一些沙子和海水带回家进行探究。小明在两个相同玻璃杯中分别装上相同质量的海水和沙子,用一个100W的白炽灯同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值。记录的数据如下所示。照射时间/min024681012温度/海水31.031

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