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文档简介

1、医疗三基培训年度计划认真抓好医务人员培训工作,尤其是加强住院医师的在职 培训,以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。下面是我带 来关于医疗三基培训年度计划的内容,希望能让大家有所收获!医疗三基培训年度计划(一)为进一步加强基础质量管理,强化护理人员三基三严 训练,在全院营造大学习、大练兵、大比武的继续教育氛围, 不断提高护理服务质量,特制订20xx年医院护理人员三基三严 培训考核计划如下:(一)、培训目的:1、规范护理人员的护理基本操作流程;2、强化临床护理基本操作技能3、提高护理人员基本理论、基本知识和专科理论知识。(二)、培训目标:1、全院护理人员三基培训考核参与率≥90%

2、2、全院护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%(三)、培训对象:全院45岁以下的护理人员。(四)、培训内容:1、护理基本理论知识培训及考核内容 骨科医院疾病护理常规 医院护理核心制度及各级、各岗位护理人员职责护理技能训练50项相关理论、基础护理学护理专业相关的法律法规条文2、技能培训及考核内容 50项护理技术操作规范。 常用急救技术操作如徒手心肺复苏术、心电监护仪、除 颤仪、呼吸机的使用与维护技术。 护理文件书写规范。(五)、培训考核形式及时间采取自学与集中培训相结合的方式、方法,进行学习,集 体培训考核在院、科两个层次开展。培训考核过程贯穿于全年。护理部分层次组织护理人员进行基本理

3、论、基本知识、护 理技能培训考核:主管护师每半年考核一次;护师及院龄满4年以上护士每季度考核一次;院龄4年以下护士每月考核操作一次、每二月考核理论一 次。及格分为:理论≥80分、操作≥85分,如操作整体分数均&ge: 85分,采取末位淘汰制,后3位按 成绩不合格对待。年底汇总个人成绩,理论与操作有一项不合格率达到50%者层次下沉。理论、操作平均成绩记入个人业务技术档案,做为护士定 期考核的参考依据。科室每月对各级护理人员进行专科理论、专科技能考核一 次。医疗三基培训年度计划(二)为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,我院加 大临床医师三基三严理论和操作

4、培训、考核力度,以考促学, 狠练基本功,将三基三严的培训、考核工作作为医师考核的重 点。为了提高医师三基三严的认识,利用全院例会、科室会议、 晨会交班时间对医务人员进行三基三严宣讲教育,提高对培训 考核工作重要性的认识,调动积极性,力争在全院主治医师及住 院医师培训覆盖率达到95%以上,三基考核合格率达到100%。今 年的三基培训计划安排如下:培训分科级和院级两部分:(-)科室合理安排培训计划,至少每月两次基础理论培 训,每季度一次临床技能培训,培训内容根据科室临床需要自行 安排各科室每月自行考核一次,有培训记录和考核试卷以及成绩 记录。(二)院级培训计划:1. 全院青年医师培训计划:包括临床

5、医(技)师的基本理论及基础知识、临床医(技) 师的基本操作技能,每周在培训中心定期安排培训,具体培训日 程及内容详见附表。2. 全院医生培训内容:(1).2月份举办麻醉、一类精神药品使用和管理培训、癌 痛规范化治疗培训(2). 3月份进行电子病历使用规范培训(分批次培训)(3). 4月份传染病的防治知识培训(4). 7月份进行抗生素的合理应用培训(5). 8月举办基本药物合理应用培训(6). 10月份举办输血的相关法律法规及规范的学习、临床 科学合理安全用血的培训(7).其他的适时添加三基培训内容医疗三基培训年度计划(三)为促进专业技术人员对新理论、新知识、新技术的学习, 练就扎实的基本功,进

6、一步强化培训,全面提高专业技术人员的 业务水平,特制定医师三基三严培训计划。一、培训的目的:1、掌握病史采集的最基本的技巧与方法。2、培养规范化体格检查和技术操作的习惯。3、培养逻辑推理,综合分析的能力,提高病例分析水平。4、培养严肃认真的工作态度。二、培训内容与方法:(一)基础理论、基本知识:1、各科室每2周进行一次专题小讲座;2、举办院内学术讲座(或培训班),使医师通过学习,进 一步巩固医学基本理论知识和不断更新专业知识,其屮至少包括 一次法律法规培训。3、对新毕业的医师进行岗前培训,使其熟悉我院的各项 规章制度。各种病历、病程记录均按照省病历书写要求,确保病 历、病程记录书写及时、准确、

7、客观、科学、无误。(二)基本技能培训:1、问诊、体检技能的培训: 各科室认真进行三级医师查房; 医务科对毕业1年内的医师进行病史采集与病例分析 的培训,并对其进行系统的体格检查培训,使其掌握体格检查的 基本步骤和方法。2、各种技术操作的培训: 各科室的质量管理小组监督各位医师认真进行各种技 术操作; 医务科对新毕业医师进行心肺复苏术等技术操作培训, 使其掌握各种常规操作,规范操作步骤。三、考核方法:1、各科室每半年进行一次理论考试,每季度进行一次技 术操作考核。2、医务科每季度对毕业3年内的医师进行一次理论考试、 实践技能操作考核及核心制度考试;每半年对毕业20xx年内的 医师进行一次理论考试;每年对全院医师进行1

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