培训管理制度培训手册版28P

1、经典资料，WORD文档，可编辑修改，欢迎下载交流。分享一个苹果，各得一个苹果，分享一种思想，各得两种思想。分享是件快乐的事件，乐于分享的人，事业更容易成功。培训管理制度1 范围本制度适用于全体员工2 培训目的2 .1 缩短新进人员职位适应期2 . 2 提高员工任职能力2 . 3 提高工作绩效2 . 4 提高员工技能2 . 5 扩大员工眼界3 培训组织机构及职能、职责培训工作由人力资源部归口管理，各部门配合实施为原则，在公司建立三级培训机构。3. 1 机构及功能表:培训机构人员组成功能审批层1、总裁公司整体培训执行的监督、控制2、人事行政总监一级培训机构1、人力资源部长1、公司级培训需求调查分析

2、2、公司级年度培训计划的制定3、培训实施管理4、培训效果的评估5、培训考核2、培训专员二级培训机构1、部门负责人1、部门培训计划的制定2、组织实施培训3、本部门日常培训管理工作2、兼职培训人员（每部门设立1人）3、内部培训讲师（每系统至少设高、 中、初级讲师各1人）4、入职导师3. 2 职能部门培训管理工作职责表：人力资源培训部培训职责职能部门培训职责1、；咅训管理制度的制定、修改1、本部门年度、季度、月度培训需求计划的制订及按时呈 报。培训计划课程的科学合理编制2、企业培训计划的制订、实施2、培训计划课程的科学合理编制；按标准、规范要求进行 培训需求的流程申报3、对部门培训计划实施的监督、考

3、察、考核3、本部门培训工作的组织，记录的整理、填写及上报，按 人力资源培训部递交相关培训资料4、；咅训效果的评估4、确保本部门每次培训出勤率必须达90%5、；咅训费用的预算和管理控制5、把握培训的内容和培训技巧，参与相关培训活动，督促、落实不同时期培训计划的实施6、企业内部培训讲师队伍体系的建设6、负责培训绩效评估7、:教材组织制定课程开发管理办法，建立企业培训 !库7、本部门培训费用预算及过程管理控制&负责培训档案管理8、培训相关信息的收集、 本部门培训师资队伍的建设与管理9、；咅训软、硬件设施的申购和日常性管理9、所组织本部门培训的培训所以资料归档10、对各部门兼职培训员进行业务管

4、理10、确保讲师教学能力和知识水平与学员接受能力的一致 性11、料的年度培训报告的撰写、呈报，培训报表及资J收集、汇总、整理与归档11、本部门培训工作总结、工作报告的撰写与呈报3. 3 各级培训人员工作职责表:人员主要 负责 培训 方式培训负责项目及责任培训 目标 牵引、指导培训需求调研培训计划拟订培训万案设计培训 流程 申请、 审批培训准备工作培训 费用 预算、控制培训过程记录培训考试培训资料归档培训 评估培训报告高层人管理员O人力部资源长内培O培训专员内培、外培、自培OO部门负责人内培、自培兼职人培训员自培、内培内部讲培训师自培、内培O入职导师自培O员工个人注:表示全部责任表示部分责任表示

5、协助责任O表示决定权表示参与权表示知晓权4培训方式表经典资料，WORD文档，可编辑修改，欢迎下载交流。监督人员培训方含义申报审批费用报销标准执行人员各部门以部门为自培单位自行组织的培训1、填写“部门培训申请表”报培训专员处2、部门负责人签字为效1、兼职培训人员负责备案2、培训专员负责备案无 费 用 产 生1、部门负责人亠、培训专员2、兼职培训人员内培公司层面组织的的跨部门内部培训（含内部讲师及外聘讲师在公司进行的培训）1、依据季度培训计划表2、培训实施前4个工作 日填写“部门培训申请 表”报培训专员处3、部门负责人签字1、人力资源部3个工作日 内给予回复2、费用500以下人力资源 部长签字为效

6、3、费用500-5000人事行政总监签字为效按 标 准 执 行1、培训专 员2、部门负 责人人力资源部部长外培由公司根据培训计划及计划外需求而组织的送外培训1、依据季度培训计划表2、培训实施前8个工作日填写“部门培训申请 表”3、部门负责人签字为效1、人力资源部5个工作日 内给予回复2、费用5000以下人事行政 总监签字为效3、5000以上总裁签字为效按标 准、外 培 协 议 执 行培训专员人事行政总监对外考察依据需求，由人力资源部负责组织的每年一次对外学习考察培训专员根据培训计划提出申报、人力资源部长审核人事行政总监签字为效拓展训练由人力资源部组织的每年一次户 外意志力、团队协 作能力拓展训

7、练培训专员根据培训计划提出申报、人力资源部长审核人事行政总监签字为效按 标 准 执 行 按 标 准 执 行培训专员培训专员5培训类别表人事行政总监人力资源部部长分享一个苹果，各得一个苹果，分享一种思想，各得两种思想。分享是件快乐的事件，乐于分享的人，事业更容易成功。经典资料，WORD文档，可编辑修改，欢迎下载交流。培训类别培训对象培训主要内容及形式培训方 式培训时 间参培资格入 职 培 训新员工1、公司发展历史自 培、内 培每 年3月、9月新入职员工2、企业文化、价值观3、组织机构、职能4、工作岗位、职责5、素质结构新入职大学生6、OA系统7、入职引导8、参观职能培训1、营销部门1、营销战略自

8、 培、内 培、外 培依据需求计划表原则上为营销部人员2、营销策划3、营销技能4、客户心里学5、营销礼仪6、渠道建设2、技术部门1、设计技术类原则上技术部门人员2、生产技术类3、工艺技术类3、质量管理部门1、ISO体系类原则上质量管理部门人员2、质量管理类3、档案管理类4、项目管理部1、产品项目管理类原则上为项目部人员2、项目计划管理类5、采购部门1、供应链管理类原则上为采购部人员2、采购系统与采购管理6、生产制造部1、班组长管理类原则上为生产制造部人 员2、现场基础管理类3、生产管理实务类7、战略职能部1、战略规划原则上为战略职能部人 员2、战略管理8、资产/证券部1、金融管理类原则上为资产、

9、证券事务部人员2、资产管理类3、证券法、国际法类9、财务部1、预算管理类原则上为财务部人员2、成本控制类3、财务核算类10、物资部1、价格管理类原则上为物资部人员2、储存纪录管理类3、仓储库存与运输类4、物流运输类11、人力资源部1、人力资源管理类原则上为人力资源部人 员2、管理学心理类12、行政部1、企业公关类原则上为行政部人员2、沟通协调类3、行政事务类13、审计部门1、财务收支审计类原则上为审计部、财务部人员2、预算审计类3、专项审计类职 级 培 训1、高层1、战略管理类2、项目管理类3、领导艺术类自 培、内 培、外 培依据需求计划表原则上为高管2、中层1、执行力类2、管理技能类3、目标

10、管理类4、团队建设类原则上为中层管理人员3、基层1、专业技能类2、质量管理类3、职业生涯规划原则上为基层员工后备干部培训后备干部1、每年外岀学习参观学习12次内培、外培依据需求计划表原则上为人才储备2、干部手册学习3、职业化培训4、技能、管理培训5、道德修养培训特殊关键 岗位培训关键性重要岗位人员1、专业技能原则上为关键性岗位人 员2、职业化户外拓展培训35岁以下人员1、意志力培训内培、外培每 年6月35岁以下人员2、团队合作类学历及换、取证培训全体人员1、学历培训外培每年举办1-2次高中以上，工作年满2年 者2、职业资格取证依据需求计划表工作年满1年以上者6 培训队伍的建设6. 1内部讲师队

11、伍设立及授课费用标准表讲师设立任职资格评审标准讲师职责监督人考核方 式（学员 满意 度）课时费用标准初级（各系讲师 统设1名）1、熟悉业务知识及授课流程1、良好的语言表达能力2、讲授知识易懂性1、承担教学任务2、负责培训内容 的优化3、负责培训资料的收集4、负责课程教案的编写5、编排合理教学 计划6、对学员参培效果予以评估培训专员80%20元/课时2、相关专业毕业及相关工作经 验中级（各系讲师 统设1名）1、熟悉业务知识及联系公司实 际1、有效调动课堂氛围2、课程严谨、逻辑性3、知识的实用性3、扩充学员知识面培训专员85%40元/课时2、比较扎实的专业技术知识3、能独立完成一定质量的教案高级（

12、各系讲师 统设1名）1、扎实的专业知识、技术1、饱含激情的宣讲2、启迪学员思维3、打开学员眼界4、课件的实践转化性培训专员95%60元/课时2、丰富的相关工作经验3、典型代表案例4、与学员有积极互动5、切实从员工需求出发讲解入职（根据定导师新员工而1、关键性岗位人员2、具备团队管理意识、经验3、丰富的实际操作技能1、优秀的人品2、如期对新员工作出综 合考评3、新员工阶段性成长效 果1、每年至少带岀 俩名新员工2、对新员工每半 年作一次书面考 评部门负责人85%奖金形式/(标杆门设1-2）1、通过培训在实践工作中得到 很好转化2、培训过程中选举岀的优秀学 员3、具备一定的专业性技能1、培训过程中

13、选举岀的优秀学员2、具备一定演讲能力1、组织传授培训 知识2、观察部门学员 在接受培训后于 实践工作中的动 态兼职培训人员80%奖金形式师徒（各生名带徒产班组设1）1、娴熟的实践操作技能2、良好沟通协调能力3、良好的人品1、徒弟技能大赛考试得 分1、每名师傅每年负责带1-2名徒弟部门负责人80%奖金形式6. 2 外培讲师队伍设立表管理级权威讲师授课内容评审形式考核标准费用（满意度）1、先进管理理念1、资格证评审2、高层领导评审3、公众效应评审4、人力资源部评审98%根据需求标准而定2、系统性管理方法3、管理案例分析专业技能讲师1、专项技能操作2、成功技能案例分析3、实际工作方法指导7培训计划的

14、制定7. 1培训计划制定表、以、以咅、以咅排定原则制定要求制定内容责任人:司发展目标为 原则（门培训需求为 原则（门工作计划安为原则1、 核心业务培训占年度培训项目比重70% 以上2、核心业务培训不得有俩个月时间跨度3、计划外外培原则上不超过计划培训总数的10%4、以自培、内培为主，外培为辅5、各部门12月份拟订“部门年度培训计划”交培训专员6、各部门3月、6月、9月拟订“部门季 度培训计划”交培训专员参见附表：培训计划表培训专员部门负责人部门负责人、兼职培训人员分享一个苹果，各得一个苹果，分享一种思想，各得两种思想。分享是件快乐的事件，乐于分享的人，事业更容易成功。培训专员、兼职培训人员i工

15、素质结构为 原则8培训计划的实施8. 1计划实施表时间性实施工作责任人时间要求第一阶段 培训前期准备讲师确定培训讲师培训前7个工作日确定教案设计、编制培训前5个工作日完成授课内容培训前2个工作日完成课时安排培训前1个工作日完成教案收集培训前1个工作日完成培训通知培训专员、兼职培训人员培训前2个工作日完成场地准备培训前1个工作日完成培训器材培训前1个工作日完成培训签到培训前1个工作日完成第二阶段 培训实施阶段培训过程纪录培训专员、兼职培训人员培训过程中完成培训节奏掌控培训过程中完成培训过程监督培训过程中完成过程信息效果收集培训过程中完成课件收集培训讲课前完成第三阶段 培训总结统计培训专员、兼职培

16、训人员培训结束3个工作日完成资料整合培训结束3个工作日完成培训评估培训专员、部门负责人、兼职培训人员培训结束后5个工作日完成培训总结培训结束后7个过日完成9培训效果的评估9.1培训讲师评估评估内容评估标准评估人员知识结构性1授课讲解全面性2、专业知识结构性培训组织人员、学员教案设计1教案逻辑性2、教案针对性培训管理人员宣讲力、感染力1表达能力流畅2、学员听课专注力学员案例1授课过程案例的贯穿2、案例的典型代表培训组织人员理论与实际工作联系1理论知识性2、知识与实践结合性培训组织人员、学员互动性1培训过程提问与解答2、疑问咨询学员9. 2课件评估评估内容评估标准评估人员实用性1教案涉及面2、教案

17、联系工作实际性培训组织人员、学员针对性1教案特点2、针对的重要知识点3、针对学员面积培训组织人员、学员难易度1课程重要知识点的难易度2、整体课程难易度学员时间安排1课程内容早节2、总课程时间学员9. 3学员评估评估内容评估标准评估人员课堂表现1、听课笔录情况2、课程专注情况培训组织人员、培训 讲师考试成绩以组织的考试成绩得分为标准培训专员知识转化性1、知识的实践性运用2、技能大赛考试部门负责人、培训专 员10 培训的考核10. 1 培训考核表考核人员考核 时间考核指标指标计算公式权重考核高层管理一年授课课时实际授课课时/8课时*100%40%年薪的人员参培课时系统培训计划完成授课课时参培课时部

18、门负部门计划完成达成一年部门培训课件合格培训合格率公司计划完成达成培训专季度费用控制培训合格率入职导一年新员工转正考核得分每年带新员工人数每年带徒弟人数师带:一年徒弟技能大赛考试成绩授课课时培训讲半年学员满意度培训前期准备工作培训过程监督、记人员季度录工作培训后期资料归档、总结参培课时员工个季度考试成绩11培训档案的管理实际参培课时/10课时*100%实际完成培训项次/本系统计划培训项次*100%实际授课课时/20课时*100%实际参培课时/20课时*100%培训实际完成项次/培训计划完成项次*100%课件实际合格率/课件计划合格率*100%部门参训合格的人次/通知参训的人次*100%培训实际

19、完成项次/培训计划完成项次*100%实际培训费用/本系统计划培训费用*100%公司参训合格的人次/通知参训的人次*100%员工转正考核员工转正考核员工转正考核40%20%20%20%20%20%20%40%30%30%5%年薪的10%月工资3%90分以上80-90 分70-80 分员工转正考核70分以下导师得分为100导师得分=90导师得分=70导师不得分带新员工人数2人 得分100带新员工人数为1人 得分50带新员工人数2人 得分100带新员工人数为1人 得分50师傅得分=徒弟技能大赛成绩实际授课课时/10课时*100%初级：满意度80以下中级：满意度85以下高级：满意度95以下70%30%

20、40%60%70%得分=60*100%得分=60*100%得分=60*100%依据“培训实施表前期准备”任一项次准备不充分扣依据“培训实施表实施阶段”任一项次准备不充分扣30%30%30%依据“培训实施表总结阶段”任一项次准备不充分扣40%实际参培课时/10课时*100%30%以及格为标准（考试不合格者，第一次扣50200元，第二次予以待岗处理，第三次予以解除劳动合同）20%年度奖金形式年度奖金形式纳入讲师级别评定纳入个人绩效评定纳入个人绩效评定11. 1职能部门本部门培训档案资料管理11. 1. 1 培训需求信息调查资料管理11. 1. 2 年度、季度、月度培训计划表资料管理11. 1. 3

21、 培训计划申请、申报备份资料管理11. 1. 4 部门培训签到表、培训过程纪录，授课课件资料管理11. 1. 5费用预算、报销存根备份管理11. 1. 6 培训实效性评估报告资料管理11. 2人力资源培训部培训档案资料管理11. 2. 1 培训需求信息调查整理、汇总资料管理11. 2. 2公司年度、季度、月度培训计划表资料管理11. 2. 3各职能部门培训计划申请、申报资料管理11. 2. 4负责培训签到表、培训过程纪录，授课课件、培训题库资料管理11. 2. 5培训费用预算、外培费用报销存根备份管理11. 2. 6负责评估报告资料管理11. 2. 7培训机构资料收集管理12 培训题库的建立1

22、2.1培训题库建立表题库分类课件来源渠道收集汇总题库建立责任人专业技术类1、自培课件2、内培课件3、外培课件4、各部门书籍库5、网络、远程教育课 件6、培训讲师课件7、高校培训课件8、培训考试试卷1、人力资源部题库2、各职能部门题库1、培训专员2、兼职培训专员专业技能类专业知识类素质教育类广义知识类13培训软、硬件设施配置13. 1 申购时间13. 1. 1每年12月作好“培训设施配置书面报告”交人力资源培训部（逾期自行负责）13. 1. 2由人力资源部负责报告申购13. 1. 3 培训设施的采购纳入设备采购计划，由采购部门负责13. 2设备流通13. 2. 1培训设备允许部门之间作适当性借用

23、13. 2. 2做好登记纪录13. 2. 3 归还检查13. 3保管责任：13. 3. 1部门培训设备管理由兼职培训人员负责13. 3. 2未妥善保管造成损坏，承担赔偿责任14培训纪律14. 1培训通知当日起，所有参培人员合理安排工作事务，确保准时出勤14. 2培训开始前自觉做好培训签到14. 3培训开始前所有学员手机一律调整为无声或关机14. 4培训期间不得肆意在课堂内接听手机14. 5培训期间不得交头接耳，打闹逗趣14. 6对培训讲师授课内容作好笔录14. 7对培训讲义课程做出培训过程记录14. 8对培训讲义课程做好培训效果评估15培训奖惩实施条例15. 1惩罚条例15. 1. 1 不假不

24、到者一次 50元惩戒15. 1. 2代为签到者俩人一并分别给予100元惩戒15. 1. 3上课期间扰乱课堂次序者一次20元惩戒15. 1. 4 迟到、早退者一次 20元惩戒15. 1. 5授课课时、参培课时未达要求标准者纳入绩效考核15. 1. 6未按时上交“培训相关表格”、“书面报告”一次给予20元惩戒15. 1. 7未履行培训职责者单项一次给予30元惩戒15. 1. 8连续2次培训考试不及格者给予代岗惩戒15. 2嘉奖条例15. 2. 1 兼职培训人员年终给予 500元奖励15. 2. 2 优秀入职导师给予 1000元奖励15. 2. 3 师带徒经考核合格，年终给予师傅1000元奖励15.

25、 2. 4 部门培训标杆者给予 500元奖励15. 2. 5 学历培训嘉奖：专升本1000元 本升硕5000元奖励 硕升博10000元奖励16培训工作流程操作性表格16. 1 培训需求调查表（附表：1）培训需求调查表姓名：岗位：部门：一、您的个人职业发展方向1年内：3年以内：长期：二、您2008年的主要工作职责（简明扼要即可）三、为了更好的履行职责，您觉得存在的主要障碍是什么？短期之内希望通过什么培训可以克服这些 障碍？四、您认为您个人近期最需要参加哪些方面的培训，请列举三至五项五、您认为所在部门其他员工目前急需哪方面的培训六、您对公司培训的意见和建议16. 2培训需求分析表（附表：2）培训需

26、求分析表1、通过最近部门状况的了解和熟悉，您认为部门组织中主要存在什么问题?2、这些问题属于哪些方面的原因导致的？员工价值观员工相关知识员工专业技能员工工作态度团队合作领导管理能力其他方面3、你认为冋题的范围涉及面有多大？普遍一线比较多中层比较多个别部门大部分部门4、从以上分析判断的结论是：应对什么层级、什么范围的员工进行什么方面的培训？16. 3 培训计划表（附表：3）年度、季度、月度度培训计划内容号培训 项HII培训计划时间培训方式培训类别培训对象培训目的主办单位协办单位培训内容培训课时培训地点参培人数培训 费用 预算讲师教材备注16. 4培训申请表16. 4. 1部门培训申请表（附表：4

27、）部门培训申请表咅训名称培训地点申请部门培训方式咅训讲师培训组织者受训时间自年 月日至年 月曰共天总计时数：小时预定参加 者咅训内容 及课程简 述咅训的目 标经费预算申请部门人力资源培训部人力资源分管副总总经理审日核：期：审核：日期：审批：日期：审批：日期：注：审批权限根据公司培训管理制度执行。16. 4. 2外培人员申请表（附表：5）派出培训人员申请表姓名性别年龄单位文化程度叟参加工作时间职务（工种）职称（等级）是否 班组长接受培训单位培训地点培训费用培训 项目川1培训起 止时间自年 月曰至年月 日共天申请一单位领导意见：归口单位审查审查项目有无 岗位有无定 员编制此项曾否 培训过本公司 能

28、否培训有无 计划审查 意见人、力资源培训 部意见：分人力资源 管副总审批：总经理 审批：16. 5 记录表16. 5. 1 培训签到表（附表：6）培训课程签到表培训项目及内容：培训地点培训部门：讲师：培训日期：自年月日至年月日具体时间：自时分至时分课时：序号部门职位姓名序号部门职位姓名1262273284 :29530631732833934103511 :361237133814 :391540164117421843194420 1452146224723：请签到人员确保签到名册清晰可辨；参培人员不允许代为签到。16. 5. 2 培训过程记录表（附表：7）培训过程

29、记录表培训课程 名称培训对象培训教师培训目的培训方式培训地点培训费用培训时间培训内容培训考核结果记录培训效果 评价培训步骤意外控制注意事项注：培训记录需附相应明细培训资料。编制人：日期:15. 6培训效果评估表（附表：8）培训效果评估表编号:培训课程名称课时数培训 时间培训地点讲师被评 估对 象评估内容评估标准评估情况评估人常 好比较好般丄不好、极差攵学员讲师培训组 织人 员用人部 门培训知识结构性授课讲解全面性及专1讲师业知识结构性一一一教案设计教案逻辑性及针对性一一一宣讲力、感 染力表达能力流畅一一一案例授课过程案例的贯穿一一一理论与实际 工作联系知识与实践结合性互动性培训过程提问与解答及

30、疑问咨询课件实用性教案联系工作实际性一一针对性教案特点及针对的重 要知识点难易度课程及重要知识点的难易度时间安排课程及内容章节的时间学员课堂表现课程专注及听课笔录 情况考试成绩以组织的考试成绩得 分为标准知识转化性知识的实践性运用 或技能大赛考试总体评估其他建议事项评估人（签名）：16.7培训年度统计表（附表：9）年度培训汇总表部门计划培 训项次实际培训项次参培人 数参培课 时费用自培比 重内培比重外培比重备注经典资料，WORD文档，可编辑修改，欢迎下载交流。16. 8员工培训档案员工培训档案名性别出生年月历专业所属部门职位京培时间培训内容考试成绩取得证书培训转换实 效性经典资料，WORD文档，可编辑修改，欢迎下载交流。经典资料，WORD文档，可编辑修改，欢迎下载交流。资源培训部评语：所在部门评语：年 月曰签名：年 月日17 培训协议书培训协议书甲方：乙方：姓名：年龄：性别：出生年月：学历：专业：身份证号码：家庭住址：为提高员工的基本素质及职业技能，公司鼓励并支持员工参加职业培训。为确保员工圆满完成培训学业，并按时返回公司工作，甲乙双方订立如下协议：一、 公司同意乙方赴学习专业，学习期自年月日起至年月日，实计为期二、乙方应在甲方指定或与甲方约定的学校及专业就学。如需要变更，应事先通知