【KS5U解析】浙江省温州市2019-2020学年高一上学期期末考试数学试题(B) Word版含解析_第1页
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文档简介

1、2019学年温州高一上期末b卷一、选择题1.( )a. b. c. 1d. 【答案】d【解析】【分析】直接利用特殊角的正切值即可.【详解】.故选:d.【点睛】本题考查特殊角的三角函数值,属于基础题.2.已知集合,满足:,则集合可以是( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】根据题意,得,再利用交集的定义即可得到结论.【详解】由,知,又,集合可以为.故选:b.【点睛】本题考查交集的定义,集合与集合的关系,属于基础题.3.函数的最小正周期为( )a. b. c. d. 【答案】d【解析】分析】直接利用正弦函数周期的求法即可得到结论.【详解】函数的周期公式为,函数的最小正周期为.故选:

2、d.【点睛】本题考查三角函数的周期的求法,函数的周期公式为.4.下列式子化简结果和不同的是( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】直接利用诱导公式即可得到结论.【详解】对于a:,则a选项与相同,故a选项不正确;对于b:,则b选项与不相同,故b选项正确;对于c:,则c选项与相同,故c选项不正确;对于d:,则d选项与相同,故d选项不正确.故选:b.【点睛】本题考查诱导公式的应用,属于基础题.5.设函数,则在下列区间中,函数存在零点的是( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】根据零点的存在性定理,计算端点处的函数值即可.【详解】函数,函数在区间内一定存在零点.故选:a

3、.【点睛】本题考查了利用函数零点的存在性定理判断零点的应用,属于基础题.6.已知,则,的大小关系为( )a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】利用对数函数的单调性即可得出.【详解】,.故选:c.【点睛】本题考查了对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.7.为了得到函数的图象,可以将函数的图象( )a. 向右平移个单位长度b. 向左平移个单位长度c. 向右平移个单位长度d. 向左平移个单位长度【答案】c【解析】【分析】直接利用函数的图象的平移变换求出结果.【详解】将函数的图象向右平移个单位,即.故选:c.【点睛】本题考查函数的图象的平移变换问题的应用,属于基础题.8.

4、函数的图象大致是( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】先将函数化为分段函数,再根据基本初等函数的单调性即可判断.【详解】令,则,当时,函数为减函数,且为反比例函数;当时,函数为增函数且为正比例函数;所以在上为减函数,在为增函数.故选:a.【点睛】本题考查了分段函数的单调性以及基本初等函数的图象和性质,属于基础题.9.已知等边的边长为2,为的中点,若,则实数t的取值范围为( )a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】直接利用向量的模的运算法则列出不等式解得即可.【详解】在中,为的中点,则,所以,所以,由,得,即,整理得,解得或,所以实数的取值范围为.故选:c.【点睛】

5、本题考查两个向量的加减法的法则、其几何意义、两个向量的数量积的定义以及向量的数量积的定义,属于基础题.10.已知函数,若恒成立,则实数的取值范围为( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】根据选项取特值验证即可.【详解】取,则,所以不等式恒成立,即恒成立,设当时,恒成立,当或时,也恒成立,即能使得恒成立,故a不正确,取时,则恒成立,故c不正确,取时,则,所以不等式恒成立,即恒成立,设,经验证恒成立,故可以取得,综上所述:选项b正确.故选:b.【点睛】本题考查绝对值函数的应用,分段函数解恒成立不等式,属于中档题.二、填空题11.已知半径为1的圆上的一段圆弧的长为3,则圆心角_(用弧

6、度制表示),扇形的面积为_【答案】 (1). (2). 【解析】【分析】由扇形的弧长及面积公式直接求解【详解】由题意知,弧长,半径,所以.所以:,故答案为:,.【点睛】本题考查了扇形面积公式:,利用弧长和半径,选择合适的公式是解题的关键,属于基础题.12.声压级由公式给出,其中为声强,则人低声说话声压级为_,某机器发声的声压级为,则其声强为_【答案】 (1). (2). 【解析】【分析】根据函数表达式直接代入求解即可.【详解】,当时,当时,即,解得.故答案为:,.【点睛】本题主要考查函数的值的计算,利用对数的基本运算是解决本题的关键,考查对数的运算法则的使用,属于基础题13.已知是定义在上的奇

7、函数,且满足,则_,_【答案】 (1). (2). 【解析】【分析】根据是定义在上的奇函数,则,再代值即可得到结论.【详解】是定义在上的奇函数,则,又,当时,即,当时,即,.故答案为:,.【点睛】本题考查奇函数的定义以及求函数值的方法,属于基础题.14.已知,则_,_【答案】 (1). (2). 【解析】【分析】利用同角三角函数的基本关系化简求值即可.【详解】由,得,所以,即,由,即,解得.故答案为:,.【点睛】本题考查对的变形的应用,属于基础题.15.已知等边的边长为1,点满足,则_【答案】【解析】【分析】根据已知条件可求出,即可得到结论.【详解】在等边中,所以.故答案为:.【点睛】本题考查

8、数量积的计算公式,正确求出向量的数量积是关键,属于基础题.16.已知函数恰有两个零点,则实数的值为_【答案】【解析】【分析】根据分段函数中的一段与过原点的一次函数相切即可得到答案.【详解】因为函数恰有两个零点,则恰有两个解,设,当时,为单调递减,当时,为单调递增,且关于直线对称, 恒成立,又为过原点的直线,要使恰有两个解,则,且与相交有一个交点,与相切有一个交点,当时,设切点坐标为,由,即有且仅有一个解,所以,解得,此时切点为,故答案为:.【点睛】本题考查函数零点,分段函数的解析式和性质,分类讨论的思想,属于中档题17.已知函数,若对任意,且,都有恒成立,则的最大值为_【答案】【解析】【分析】

9、根据题意得,利用二次函数求得单调减区间,进而可得结论.【详解】因,由,得,因为,当时,为减函数,解得,所以在区间上单调递减,又因对任意,且,都有恒成立,即在区间上为单调递减,所以的最大值为.故答案为:.【点睛】本题考查正弦型函数单调性,复合函数的单调性及单调性的定义的变形形式,属于中档题.三、解答题18.已知向量,(1)若,求实数,的值;(2)若非零向量与共线,求的值【答案】(1),(2)【解析】【分析】(1)利用向量的坐标直接运算即可得到结论;(2)由两向量共线得代数运算表达式进而即可得到答案.【详解】(1)由,所以,即,解得,.(2)因,则,由非零向量与共线,又所以,即.【点睛】本题主要考

10、查向量坐标应用,属于基础题.19.已知集合,(1)当时,求,;(2)若,求实数的取值范围【答案】(1),(2)【解析】【分析】(1)由题意求得集合,进而利用交集与并集即可得答案;(2)由知,进而可得实数的取值范围.详解】(1)当时,又,.(2)因,则,又,所以,即,故实数的取值范围为.【点睛】本题考查集合的交集与并集的运算,集合间的关系,属于基础题.20.已知函数,(其中)的一段图象如图所示(1)求函数的解析式;(2)当时,求的取值范围【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由图象知,周期,利用周期公式可求,再由点在函数图象上,结合,从而解得函数解析式;(2)由,可得,利用正弦函数的图象和性

11、质即可求得的取值范围.【详解】(1)由图象知,又,所以,得,所以,将点代入,得,即,又,所以,所以.(2)当时,所以,所以.【点睛】本题主要考查了函数的图象求出函数的解析式的方法,考查了正弦函数的图象和性质,属于基础题.21.已知函数(1)判断并说明函数的奇偶性;(2)若关于的不等式恒成立,求实数的取值范围【答案】(1)为奇函数(2)【解析】【分析】(1)利用函数的奇偶性判断即可;(2)由(1)知为奇函数且单调递增,将不等式恒成立分离参数,利用基本不等式解得即可.【详解】(1)函数的定义域为,所以为奇函数.(2)由(1)知为奇函数且定义域为,易证在上单调递增,所以不等式恒成立,转化为,即对恒成

12、立,所以对恒成立,即,因,则,所以,即,所以,故实数的取值范围为.【点睛】本题考查函数奇偶性的定义,以及利用奇偶性,单调性解不等式恒成立问题,属于中档题.22.已知函数,(1)判断的单调性,并证明之;(2)若存在实数,使得函数在区间上的值域为,求实数的取值范围【答案】(1)见解析(2)【解析】【分析】(1)求出的定义域,判断的单调性,再利用单调性的定义证明即可.(2)由(1)知,为偶函数,进而对,讨论即可.【详解】(1)由,得,所以的定义域为,在区间上为增函数,在区间上为减函数,证明如下:任取,则, ,即故,所以在区间上为减函数,同理可证,在区间上为增函数.综上所述:在区间上为增函数,在区间上为减函数.(2)由(1)知为偶函数,且在区间上为增函数,若存在,使得函数在区间上的值域为,即,则方程,即在区间上有两个不

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