主监测员监测工作操作细则

1、主监测员监测工作操作细那么时间内容操作细那么8:10学生检录1. 从副校长手中接收“学生名册密件，用于学生检录。2. 将手机交给副校长。3与数学监测员共同组织检录，对“学生名册密件"中的学生姓名 和所在班级进展核对。4与数学监测员一起按照“学生名册密件"逐一核对测试生。核对 无误后，组织测试生进入测试教室，要求测试生按“学生名册密件"中的顺序对号入座。缺席测试生座位留空，不得找其他学生替补。5.测试生入座后，与数学监测员一起要求测试生将姓名写在课桌右 上角的座号纸上，并根据“学生名册密件再次核对测试生身份和 座位顺序。8:30数学测试准备1. 向测试生说明本场为数

2、学测试，并宣读？测试生守那么？。2. 拆开“数学测试卷袋、“数学测试填答卡袋和“数学测试草稿 纸袋。3. 按袋内测试卷、填答卡摞放顺序发放测试卷与填答卡，并核查测试卷题本号与答题卡题本号的一致性。如有缺席测试生，其测试卷、填答卡和草稿纸仍放在其座位上。4. 逐一核对测试生信息，确保“四个一致'，如不一致，立即纠正。9:00数学测试1. 在测试教室前后监视学生作答，不要在教室内频繁走动，尤其不 要停留在测试生身旁。2. 拆开“测试情况记录袋"，取出？测试情况记录表？，如实填写学生数学测试情况后，将其放入原袋。10:10提醒学生注 意时间提醒测试生，距离测试完毕还有10分钟时间，

3、注意不要漏答题。10:20数学测试完测试完毕指令发出后，要求测试生将文具留在座位上，依次离开测毕试教室。离开时不得将测试卷、填答卡和草稿纸带出测试教室，并提醒测试生于10:40返回测试教室，按原座位入座。10:20数学测试试1.与数学监测员一起对照座位号特别注意：确保条形码上的座位号卷封装与座号纸上的座位号一致，在填答卡的相应位置粘贴条形码含缺席学生填答卡，粘贴时注意保持条形码完整、无折叠。在缺席测试生的测试卷和填答卡相应位置填写该生信息。多余测试卷和填答卡不填写姓名，不粘贴条形码。2.与数学监测员一起按照座位号顺序依次收齐测试卷、填答卡和草稿纸，分别按从小到大小号在上、大号在下的顺序排放，然

4、后 将测试卷装入“数学测试卷袋，将填答卡装入“数学测试填答卡 袋，将草稿纸装入“数学测试草稿纸袋；多余测试卷、填答卡 与其他测试卷、填答卡分别“背靠背装入相应袋内。3.在卷袋规疋位置签子。4与数学监测员一起将本场测试工具包括“测试情况记录袋"送回测试现场办公室。5.在副校长监视下，密封“数学测试卷袋、“数学测试填答卡袋和“数学测试草稿纸袋。10:40数学相关因1.拆开“学生数学相关因素问卷袋。素问卷填答2.逐一核对测试生在问卷上填写的姓名、座位号与座号纸上的姓名、准备座位号是否一致。10:50数学相关因 素问卷填答1.在测试教室前后监视测试生填答冋卷，不要在测试教室内频繁走动，尤其不

5、要停留在测试生身旁。2.从“测试情况记录袋"中取出？测试情况记录表？如实填写学生问卷填答情况，签字后放入原袋。11:30提醒学生注 意时间提醒测试生，距离测试完毕时间还有10分钟，注意不要漏答题。11:40数学相关因 素问卷填答测试完毕指令发出后， 提醒测试生13:40着运动鞋服返回测试教室， 仍按原座位入座；并要求测试生将文具留在座位上，依次离开测试完毕教室，离开时不要将问卷带出测试教室。11:40数学相关因1与数学监测员一起对照座位号特别注意：确保条形码上的座位素冋卷封装号与座号纸上的座位号一致，在问卷的规定位置粘贴条形码 含缺席测试生问卷，粘贴时注意保持条形码完整、无折叠。在缺

6、席测试生问卷的规定位置填写该生信息；多余问卷不填写姓名，不粘贴条 形码。2. 按照座位号顺序依次收齐问卷，按照从小到大小号在上、大号 在下的顺序排放。多余问卷与其他问卷“背靠背装入卷袋内。3. 在卷袋规疋位置签子。4与数学监测员一起将“学生数学相关因素问卷袋和“测试情况 记录袋'送回测试现场办公室。5.在副校长监视下密封“学生数学相关因素问卷袋。13:40体育相关因素问卷填答准备1. 将手机交给副校长。2. 组织测试生在测试教室按原座位坐好，并根据名册密件逐一核对 测试生。“体育相关因素问卷袋卷袋为双舌袋，注意按照标识线拆开，不要拆破内舌，按座位号顺序和学生相关因素问卷摞放顺序依次发

7、放。如有缺席测试生，其问卷仍放其座位上。4.逐一核对测试生在问卷上填写的姓名、座位号与座号纸上的姓名、 座位号是否一致。14:00体育相关因素问卷填答1. 在测试教室前后监视测试生填答冋卷，不要在测试教室内频繁走 动，尤其不要停留在测试生身旁。2. 从“测试情况记录袋"中取出？测试情况记录表？如实填写学生问卷填答情况，签字后放入原袋。14:20提醒学生注 意时间提醒测试生，距离测试完毕时间还有10分钟，注意不要漏答题。14:30体育相关因提醒测试生14:40返回测试教室，按原座位入座；并要求测试生将 文具留在座位上，依次离开测试教室，离开时不要将问卷带出测试素问卷填答完毕教室。14:

8、30体育相关因1与数学监测员一起对照座位号特别注意：确保条形码上的座位素冋卷封装号与座号纸上的座位号一致，在问卷的规定位置粘贴条形码含缺席测试生问卷，粘贴时注意保持条形码完整、无折叠。在缺席测试 生问卷的规定位置填写该生信息；多余问卷不填写姓名，不粘贴条 形码。2. 按照座位号顺序依次收齐问卷，按照从小到大小号在上、大号 在下的顺序排放。多余问卷与其他问卷“背靠背装入卷袋内。3. 在卷袋规疋位置签子。4与数学监测员一起将“学生体育相关因素问卷袋和“测试情况 记录袋'送回测试现场办公室。5.在副校长监视下密封“学生体育相关因素问卷袋"。14:40体育现场测1.组织测试生于14:

9、40回到测试教室，按原座位入座。试准备2.从责任督学处了解体育免测生情况，将体育免测生做缺测处理。“体育现场测试记录袋。4.逐一核对测试生信息，确保“两个一致；如不一致，立即纠正。“体育现场测试记录卡'和多余的“体育现场测试记录卡'装入 “体育现场测试记录袋'，连同“测试情况记录袋'交给责任督学。6.宣读体育现场测试要求。7.将测试生分为 A、B、C、D四组，准备进展市内工程的测试。14:50体育现场测1.视情况承当某个工程的具体测试任务。试2.核查市内工程测试卡有无缺测、漏签情况。3. 向测试生宣读室外测试要求和平安考前须知。4. 按室外测试场地设置方案将测试生分组，并将各组的“体育现场 测试记录卡分别发给负责该组测试的体育监测员。5. 测试生进展15米折返跑测试前，给测试生讲解测试规那么并示范， 然后分组开场测试。6. 核查室外工程记录卡有无缺测、漏签情况如出现缺测、漏签， 立即进展补测、补签。核查无误后签字并收齐。体育现场体育现场测“体育现场测试记录卡"到达教师冋卷填答室。在责任督学核查下，测试完毕试数据录入数学监测员配合主监测员对照座位号在“体育现场测试记录卡'的后相应位置粘贴条形码。2.全程监视录入工作。测试完毕体育现场测1.携带体育现场