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文档简介
1、【名师解读】八年级物理第一章物质的状态及其变化单元复习精品导学学案(北师大版知 思想方法1.运用图像法描述物态变化图像能形象直观地把物理现象或物理量之间的关系表示出来,在物态变化中常用时间表示横坐标,用温度表示纵坐标,其中时间的长短表示放热或吸热的多少.【例1】如图结1-1所示,甲、乙、丙三种固体物质,质量相等,加热过程中,相同时间内吸收的热量相等,从其温度随时间变化的图像可以判断(A.甲、丙是晶体,乙是非晶体B.乙是晶体,甲、丙是非晶体C.乙是非晶体,甲的熔点比丙低D.乙是非晶体,甲的熔点比丙高 图结1-1思路与技巧该图像反映了固体吸热熔化时温度的变化情况,其中甲、丙两物质表现出一段时间内吸
2、热但温度保持不变的物征,可推断,甲、丙是晶体;由图知甲的熔点t1,丙的熔点t2,t1>t2.说明甲的熔点比丙高.答案 A、D.举一反三1.1 已知一定质量的水加热时,其温度与时间关系如图结1-2中实线A所示,若其他条件不变,仅将水量增加,则温度与时间的曲线是(A.E曲线B.C曲线C.D曲线D.B曲线 图结1-21.2 室内温度为20,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,下图结1-3中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化( 图结1-32.运用熔点及沸点分离物质或进行材料选择分离不同固体或液体,可利用其熔点或沸点不同,运用加热的方法.使熔点低的先熔化分离,或沸
3、点低的先大量汽化分离.材料的选择应考虑熔点(凝固点沸点.选择不易熔化的材料应考虑高熔点,选择不易凝固的液体应考虑低凝固点,选择不易沸腾的液体应考虑高沸点.【例2】在标准大气压下,液态氧、氮、氦的沸点分别是-183,- 196,-269.若从液态空气中提取这些气体,随着温度的逐渐升高而被分离出来的顺序依次是:思路与技巧液体的沸点越低越易大量汽化,因此氦最先大量汽化,氧最后汽化.答案氦、氮、氧.举一反三2.1 在某岛上,鲁滨逊用甘蔗酿出了美味的蔗酒,如果鲁滨逊发明了一架飞机可用酒精作燃料的飞机,请你设计一个从蔗液中分离出酒精的方法,帮他离开荒岛.2.2 根据下表中所列出的几种物质的熔点,判断下列说
4、法是否正确.物质名称固态水银金铜钢钨固态氢固态氦熔点(-39 1064 1083 1300 3410 -259 -272(1电灯泡的灯丝用钨制成,不会熔化;(2纯金掉在钢水中不会熔化;(3水银温度计在-40时已无法使用;(4在-265时氢气是固态.3.应用物态变化知识解决生活中的问题【例3】(2004黑龙江省小明和小红都想帮妈妈煮粥.小明认为粥锅里的水烧开后,可继续将火烧得很旺,煮得满锅沸腾,这样会很快将粥煮好;小红则认为,沸腾后应改用小火,盖上锅盖,让锅内微微沸腾,将粥煮好.你认为谁的想法更为合理,说出理由.思路与技巧沸腾的条件是吸热,特点是温度保持不变.粥锅里水烧开后,只要维持加热沸腾即可
5、,无须大火.相反,从实际情况看,大火煮粥并不好.回答可从以上两方面展开.答案小红的想法更好.粥沸腾后,不论用大火还是小火给粥加热,粥的温度都不会改变.火太大粥就会因沸腾太剧烈而溢出锅外,同时粥中的水分汽化太快,使粥很快蒸干.所以锅内水开后使用小火更好.点评煮粥是一件常见的事,我们常说成熬粥,这里有两层意思:一是只要小火就可维持水的沸腾;二是可以在节能的条件下将粥煮熟.举一反三3.1 小红今年寒假乘空调列车从北京到深圳旅游,在北京站时,(汽温-10她发现玻璃窗内侧有小水滴,在到达深圳站时,(气温30她发现玻璃窗的外侧有小水滴出现,小红觉得很奇怪,你能利用所学的知识为她解除困惑吗?试试看.3.2
6、(2004大连市冬天,地处北部山区的一些居民,为了室内的保温,常把纸条粘在窗缝处,俗称溜窗缝.为了使纸条不因潮湿而脱落,通常把纸条粘在室外的窗缝处.请你用学过的物态变化知识解释:为什么不把纸条粘在室内的窗缝处?综合探究【例4】 (2004滨州市在研究液体蒸发的快慢与哪些因素有关时,小红猜想:液体蒸发的快慢除了与液体的温度、液体的表面积和液体上方的空气流速有关外,还可能与液体的种类有关,请你就此问题,设计一个实验探究的方案.思路与技巧由于小红想探究的是液体的蒸发快慢与液体的种类这一单独关系,所以实验应采取的方法是控制变量法.答案在两个相同的烧杯中分别装入质量相同的水和煤油,在液面处分别做上记号,
7、再将两只烧杯同时放到同一个通风向阳的地方.过一段时间,比较水和煤油的蒸发量,分析蒸发快慢是否与液体种类有关.实验区名题赏析【例5】如图结1-4是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,这就是云.在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落.在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面.这就形成了雨。 图结1-4(1请依次写出上文画线处涉及的物质变化的名称、;(2上面三种物态变化中,属于吸热的是;(3我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的两项
8、节水措施:;.思路与技巧试题给出文字信息和图形信息,考察学生物理信息的提取和物理知识的应用能力.并结合学生的日常生活实际,节约用水提高学生的节水意识.答案(1液化凝华熔化(2熔化(3开放性试题如随手关水龙头尽量使水循环使用不污染水等等.【例6】(2003肇庆市小莉同学所在的课外活动小组进行了一次探究教室内的温度与哪些因素有关的活动.(1在活动中同学们提出了许多影响教室温度的因素,请你根据示例和自己的体会,至少写出四种影响教室内温度的因素;(2在你所写出的因素中,请选出其中一种,试猜想它与教室内温度的关系.例 因素:教室内的人数;它与教室内温度的关系可能是:教室内的人数越多,教室内的温度越高.因
9、素:;它与教室内温度的关系可能是. 思路与技巧此题要求根据学生的生活体验,写出影响教室温度的因素,着力考察科学探究中的猜想这一环节,体现新课标的方向,我们可以从教室开灯的数量,电风扇;窗户的大小,窗户的多少.教室周围环境;季节;气候;时间;楼层;风向;风速等因素考虑.答案(1略(2教室内开灯数量;开灯数量越多教室内温度越高.本章测试卷一、理解与应用1.某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水,用相同的热源同时加热,如图测1-1所示.甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,丙杯为隔沙加热,加热一段时间后,测得烧杯外物质的温度分别为水温100、油温 300、沙温600,且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态,则三杯
10、水的温度高低顺序为( 图测1-1A.甲>乙>丙B.甲<乙<丙C.甲<乙=丙D.甲=乙=丙2.金属在高温、低压下比较容易由固态直接变为气态,用此方法可以给照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头进行真空镀膜,即在真空室内将金属或金属化合物加热,使它的蒸汽喷到玻璃镜头上去,从而镀上一层极薄的金属膜,这层镀膜可以改善玻璃镜头的光学性能,这层镀膜镀上去的原因是(A.金属粘到玻璃镜头上的B.金属熔化后粘到玻璃镜头上的C.金属升华后再凝华到玻璃头上的D.金属凝华到玻璃镜头上3.如图测1-2所示,当你在家洗澡的时候,也会涉及不少的物理知识.小明总结了一些,但其中有一条是错误.的,
11、它是( 图测1-2A.房间内充满的白气是汽化现象B.房间的玻璃镜面变得模糊不清,是水蒸气液化造成的C.用吹风机将头发吹干是蒸发吸热的过程D洗完后立即用毛巾擦于体表水分是防止蒸发吸热,使人更冷4.如图测1-3夏天,人站在风扇底下吹风有凉爽的感觉,若将一支温度计也放在风扇底下吹风,则温度计的示数会( 图测1-3A.升高B.降低C.不变D.无法确定5.(2004海淀区下列自然现象中,通过熔化形成的是(A.春天,河里的冰化成的水B.夏天清晨,花草叶子上附着的露水C.秋天清晨,笼罩大地的雾D.冬天,空中纷飞的雪花6.下列现象不可能存在的是(A.烫手的冰B.不烫手的开水C.可燃烧的可燃冰D.干冰在常温下先
12、熔化再汽化7.如图测1-4,在敞开盖的水壶里烧水,使水沸腾后再用猛火继续加热,则水的温度将( 图测1-4A.逐渐升高B.不变C.汽化加快温度反而降低D.随火的大小变化忽高忽低8.(2004河南省夏天从冰箱中取出的鸡蛋,常看到鸡蛋先湿后干的现象,此现象反映的物态变化过程是(A.先液化后蒸发B.先升华后蒸发C.先液化后升华D.先凝华后升华9.用笔画线把下列物质与相应的温度值连起来沸水的温度0人体的正常体温100冰水混合的温度37高压锅内沸水的温度-18北方冬天的气温108 图测1-511.(山东省潍坊市要使洗过的衣服尽快变干,请写出四种有效的办法.(1;(2;(3;(4.12.(2004黄冈市夏季
13、,农户家常用一种没有烧过的黏土做的茶壶.观察发现,装水后,壶的外壁总是潮湿的.请分析:这种茶壶能使里面的凉茶水变得更凉些的原因是.你认为茶壶放在地方变凉效果会更好.13.在一次实验中,小乐由于粗心没有在制图过程中标明t的确切值,现在我们帮他分析图测1-6的物理含义. 图测1-6(1如果小乐想研究在标准气压下水的沸腾情况,那么t的值是.图像反映的规律:沸腾前:;沸腾时:.(叙述温度变化情况及吸放热情况(2若t=0,则表明小乐在研究冰的过程(填物态变化名称.14.早春冰河解冻会感到寒冷,这是因为的缘故;盛夏在地面上洒水会感到凉爽,这是因为的缘故.15.小明家开了酿酒作坊,每当他家出酒的日子,香飘十
14、余里,邻近村民不约而同地来买酒.他家的酒虽然很香,但产量并不高,他父亲也为此发愁,小明下决心替父亲解决这个问题.他仔细观察酒作坊整个装臵和过程,发现酿酒炉到盛酒处有一条敞开的长酒道(如图测1-7所示,出酒时整个作坊酒雾弥漫,伸手不见五指.小明经思考,向父亲提出改进的措施,果然酒的产量有了较大的提高.(1请你简要说明小明改进的方案是(写出一种方案即可;(2改进的科学依据是. 图测1-716.我国民间有句谚语:霜前冷,雪后寒.它说明:霜是由于气温较而使空气中的水蒸气发生现象而形成的;雪在熔化时需要热,因而气温降低,使人感到寒冷.17.两千多年前,秦国在咸阳盖了一座冰宫.这座房子里有一根根空心铜柱,
15、夏日里往柱内装进冰块,使宫内冷气冷人,可谓我国古代的冷气了.请问:(1你能说说冷气形成的原因吗?(2铜柱怎样放臵制冷效果更好?二、探究与检验18.用图测1-8所示的装臵给烧瓶中的水加热,烧瓶中的水沸腾后就移去酒精灯,水停止沸腾,请你写出一个不用加热而又能使水重新沸腾的方法:,该方法的依据是. 19.如图测1-9是一幅讨论雨的成因的漫画,请你按照漫画的提示,设计一个关于雨的成因的探究活动:(1提出问题:(2猜想与假设:(3设计实验和进行实验:(4分析与论证:20.在探究影响蒸发快慢的因素实验过程中,同学们作出了如下猜想:影响液体蒸发快慢的因素可能有:A.液体温度;B.液体的表面积;C.液面上气流
16、的快慢;D.液体的种类.(1某同学设计了如下实验:取两只相同的烧杯,分别盛等量的酒精,把一杯放在烈日下,另一杯放在阴凉处,一段时间后观察比较两杯中酒精的多少.该同学设计这个实验的目的是为了验证猜想(选填A、B、C或D;(2请你设计一个实验来验证猜想D.要求简要写出实验的方法.21.居住在炎热非洲的人们,常常用布从头到脚包住全身,人们常对他们的衣着方式感到惊讶,认为在这么炎热的地方,这样包裹全身不是会更热吗?夏天送运冰块的时候,会用大块的厚棉絮包裹冰块.为什么夏天我们穿薄衣服,而保存冰块反而用厚厚的棉絮包裹呢?请你根据以上描述的两个奇怪现象,提出一个物理问题,并做出合理的猜想.要求说出猜想的依据
17、.三、调查与实践22.炎热的夏天,小狗常常张开嘴,伸出长长的舌头(如图测1-10.生活在沙漠中的仙人掌的叶子都是针状(如图测1-11.请你查阅有关资料,说说它们求生的道理. 图测1-10 图测 1-1123.观察图测1-12及阅读相应文字介绍,你会感觉到作为一位中国公民应尽的职责是什么? 24.唐代诗人李白写下了著名诗句:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,请你思考:黄河的水是不是从天上来的?黄河的水奔流到海之后是不是不复回了?假如地球表面的水不蒸发,我们的生活会有什么变化?25.太阳能热水器可直接利用吸收太阳光的热量来加热,它具有环保、节能的优点.对市场调查后不难发现,不同品牌的太阳能热水器的表面都是黑色的.难道物体吸热的本领与颜色有关?对此,我们可以猜想:颜色越深,物体吸热本领就越强.(1为了验证此猜想,现设计了如下实验步骤,请你补充完整;选用四个容器,分别涂上黑、红、黄、白不同颜色;在容器中加入温度和体积均相同的水,并同时放到阳光下照射,每隔15分钟,测量各容器中水的温度值;将测量的结果记录在事先准备好的表格中,进行分析论证.请设计并画出此表格;(2若上述猜想得到了证实,请以此为依据,分析企鹅背部黑色羽毛对它生存有利的一面.26.浴室里的玻璃镜子在人洗澡时表面会出现很多小水珠,使人看不清面部极为不便.运用你所学的知
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