物理：教科版九年级上 第四章　3.电阻导体对电流的阻碍作用(同步练习）

1、 第四章3.电阻:导体对电流的阻碍作用第1课时电阻及其影响因素一、选择题1.下列日常生活用品中,通常情况下属于导体的是 ()A.玻璃杯B.陶瓷碗C.塑料筷子D.铅笔芯2.导体容易导电,原因是()A.导体内有电子B.导体内有大量自由电荷C.导体内有大量正电荷D.导体内有大量负电荷3.下列关于导体与绝缘体的说法中正确的是()A.绝缘体既不能导电也不能带电B.金属容易导电是因为内部有大量的自由电子C.导体内的电荷都会发生移动,所以导体能够导电D.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电荷4.电阻是导体本身的一种性质,在不考虑温度影响的情况下,它的大小()A.只跟导体的材料有关B.只跟导体的长度有关C.只

2、跟导体的横截面积有关D.跟导体的材料、长度、横截面积均有关5.如图所示,当开关S由闭合变为断开时,下列说法中不正确的是()A.电路中的电流为零B.灯泡两端的电压为零C.灯泡的电阻为零D.电源两端的电压不为零6.有一段裸导线,下列方法可以减小其电阻的是()A.把导线对折合在一起B.减小通过导线的电流C.增大导线两端的电压D.把导线拉长一些7.小壮同学用如图所示的电路探究“影响电阻大小的因素”,则下列说法中正确的是()A.该实验运用了转换法B.利用该电路只能探究电阻与长度的关系C.将电流表换成小灯泡,实验效果会更明显D.用电流表示数大小反映电阻大小,说明电阻大小与电流有关8.小壮同学用如图所示的器

3、材来探究“影响电阻大小的因素”,a、b为长度相同的镍铬合金丝,a比b细。分别将a、b接入电路中,通过比较电流表示数大小可以研究导体电阻与下列哪个因素的关系()A.材料B.长度C.横截面积D.温度9.为了研究电阻与材料的关系,小壮同学采用了如图所示的电路,其中AB是锰铜合金线,CD是镍络合金线,它们应该 ()A.长度相同、横截面积不同B.长度相同、横截面积相同C.长度不同、横截面积相同D.横截面积不同、长度不同二、填空题10.如图所示,小壮同学将不同的材料分别接到A、B夹子之间,闭合开关,可通过观察、比较_来判断不同材料的导电性能。若两种材料的导电性能差异不大,则可以用_替换灯泡,做进一步的判断

4、。 11.在导体、绝缘体、半导体和超导体这四种材料中,电工师傅工作时所带的手套是用_材料做的,发光二极管是用_材料做的。 12.电阻是导体对电流的阻碍作用,电阻的国际单位符号是_;800 合_M。 13.如图所示是一个电表的表盘,也许你没有学过这种电表的用法,但根据所学的其他电表的读数方法可知,它是用来测量_的仪表,它的示数是_。 14.如图所示电路,导线a的一端固定连接在铅笔芯上,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮度会发生变化,这个实验说明铅笔芯是_(选填“导体”或“绝缘体”),还能说明电阻的大小与导体的_有关。 15.如图所示是4根

5、高压输电线上的一个装置,利用这个装置将4根导线并联起来,相当于增大了导线的_,从而减小了导线的_可达到减少输电线上电能损失的目的。 三、实验探究题16.某兴趣小组要探究电阻的大小与哪些因素有关,他们设计了如图所示的实验电路,电源电压不变,分别将a、b、c、d四根电阻丝接入电路,得到表格中所示的数据。导体编号长度/m横截面积/mm2材料电流大小/Aa0.50.4锰铜合金0.20b0.50.4镍铬合金0.16c0.50.2镍铬合金0.08d1.00.2镍铬合金0.04(1)在M、N间分别接入电阻丝a、b,探究的是电阻跟导体_的关系。电阻丝a的阻值_(选填“大于”“等于”或“小于”)电阻丝

6、b的阻值。 (2)要探究电阻与横截面积的关系,可选择电阻丝_(填编号)进行实验。其结论是:其他因素相同时,导体的横截面积越大,导体的电阻越_。 (3)选用电阻丝c、d分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的_是否有关。 (4)该实验是通过观察 来间接比较导体电阻大小的。(5)除了上述因素外,导体电阻的大小还跟导体的_有关。 (6)若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡,通过观察_也可以判断导体电阻的大小,但不足之处是_。 17.小壮同学利用生活中的废旧灯泡做了两个实验: (1)如图甲所示,小壮将废旧灯泡灯芯的玻璃柱接入电路中,闭合开关

7、后,灯泡_(选填“会”或“不会”)发光;加热玻璃柱到红炽状态时,小灯泡_(选填“会”或“不会”)发光,这说明_。 (2)如图乙所示,小壮将废旧灯泡的灯丝接入电路,闭合开关后,给灯丝缓慢加热,小灯泡亮度将变暗,电流表示数变小,这一现象说明_。  第四章3.电阻:导体对电流的阻碍作用第2课时电阻器及滑动变阻器一、选择题1.小壮同学将如图所示滑动变阻器正确接入电路,移动滑片到不同位置,可以改变滑动变阻器接入电路的电阻,这是通过改变下列哪个因素,实现了电阻丝接入电路中电阻的变化()A.材料B.长度C.横截面积D.温度2.如图所示,滑动变阻器的滑片P向左移动时,能减小接入电路电阻的是

8、 ()3.如图所示电路,闭合开关,当滑动变阻器的滑片从图示位置向右滑动时,灯泡的亮度和电流表的示数变化情况是()A.灯泡变亮,电流表示数变大B.灯泡变暗,电流表示数变小C.灯泡亮度不变,电流表示数变小D.灯泡亮度不变,电流表示数变大4.如图所示为小壮同学连接的电路,下列有关说法正确的是()A.滑动变阻器与灯泡并联B.滑动变阻器的滑片向右移动时,灯泡变暗C.滑动变阻器的滑片向右移动时,灯泡变亮D.滑动变阻器的滑片向右移动时,灯泡亮度不变5.如图所示是小壮同学未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,灯泡变亮。则下列接法符合要求的是()A.M接A,N接DB.M接B,N接CC

9、.M接A,N接BD.M接C,N接D6.如图甲所示为一可调节亮度的台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的3个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度。下列分析正确的是()A.电位器与灯泡并联B.若只将a、b接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡亮度不变C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮二、填空题7.如图所示,滑动变阻器是通过改变接入电路的_来改变电路中电阻的。滑动变阻器的“铭牌”上有两个重要参数“50 1.5 A”,其物理含义是:“50 ”表示该滑动变

10、阻器的阻值变化范围是_“1.5 A”表示_是1.5 A。 8.如图所示是小壮同学连接的一个电路。闭合开关,若使滑片向左移动时,灯泡变亮,连接开关的导线端M应接_接好后在实验前滑片P应移到_端。(均用图中的字母表示) 9.小佑收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯。如图所示是他用身边的器材自制的简易调光灯电路。闭合开关,夹子A向右移动的过程中灯泡亮度应该_(选填“变亮”“变暗”或“不变”);此实验说明_, _就是利用这个原理制成的。夹子A从最左端移动到最右端的过程中,他发现灯泡 亮度变化不明显,他应该换用更_(选填“粗”或“细”)的铅笔芯来做实验。&

11、#160;10.如图所示是小壮同学书桌上台灯的开关标志,转动旋钮,灯泡亮度发生变化,说明旋钮相当于电路元件中的_;顺时针转动旋钮时,灯泡的亮度将变_。 11.如图甲所示,电阻箱的读数为_;如图乙所示是插入式电阻箱的结构示意图,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是_。 三、实验探究题12.小壮同学在探究影响导体电阻大小的因素时,猜想导体的电阻大小可能与下列因素有关:导体的电阻大小与导体的材料有关;导体的电阻大小与导体的长度有关;导体的电阻大小与导体的横截面积有关。为了验证上述猜想,小壮同学用如图123所示的器材进行实验,其中甲是铜丝,乙、丙、丁是镍铬合金丝,甲、乙、丙的粗细相同

12、,丁较细,甲、丙、丁的长度相同,乙较短。 (1)在M、N之间分别接入不同的导体,闭合开关后通过观察_来比较导体电阻的大小。 (2)为验证猜想,应选用编号为_的金属丝。 (3)分别将甲、丙两根金属丝接入图中M、N两点间,电流表的示数不同,由此得到的结论是: _。 (4)小壮同学在实验中主要应用的实验方法是_、_。 13.实验课上,老师给出的器材如图所示。 (1)要求用滑动变阻器改变小灯泡的亮度,请你用笔画线代替导线连接实物,并在虚线框内画出对应的电路图。(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应滑到_(选填“A”或“B”)端。 (3)开关闭

13、合后,要使小灯泡变亮,滑片P应向_(选填“A”或“B”)端滑动,这时电流表的示数将_。 (4)开始实验后,甲同学发现自己连接的电路无论如何移动滑片P,灯泡亮度都不发生变化,而且一直很亮,这可能是因为_,乙同学发现自己连接的电路在移动滑片P时,灯泡忽亮忽灭,这可能是因为。 14.小明在科技活动中了解到有一种热敏电阻,其阻值R随温度t变化的图像如图甲所示。 (1)热敏电阻的阻值随温度的升高而_(选填“增大”或“减小”)。 (2)小明想利用热敏电阻制成温度报警器。实验室中现有两个外形完全相同的电阻R1和R2,其中一个为热敏电阻,另一个为定值电阻(阻值不随温度的变化而变化

14、)。为了辨别它们,小明设计了如图乙所示的电路。接下来小明应进行的操作是 _。 如何判断哪个是热敏电阻?答: _。 第四章3.电阻:导体对电流的阻碍作用第1课时电阻及其影响因素参考答案与部分提示1.D解析 容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体;导体和绝缘体之间没有绝对的界限。(1)常见的导体包括:各种金属,石墨(铅笔芯),酸、碱、盐的水溶液,人体,大地,等等。(2)常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、塑料、油、空气、纯净水、干竹木等。2.B3.B解析 导体容易导电,是因为导体内有大量能够自由移动的电荷,金属导电靠的是自由电子;而绝缘体不容易导电,是因为绝缘体内

15、几乎没有能够自由移动的电荷。绝缘体不容易导电,但能带电,如用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,故A错误;金属容易导电是因为其内部有大量的自由电子,故B正确;对于金属导体而言,能够发生移动的只有原子核外带负电的电子,而原子核内部带正电的质子是不会发生移动的,所以导体内能够发生移动的并不是所有电荷,故C错误;绝缘体不容易导电,是因为绝缘体内几乎没有能够自由移动的电荷,而不是没有电荷,故D错误。4.D5.C6.A7.A解析 实验中通过电流表示数大小反映电阻大小,用到了转换法,故A正确。电阻与导体的长度、横截面积、材料有关,实验中通过改变A、B在镍铬合金丝上的位置可改变电阻丝的长度,从而探究电阻与长度的关系;

16、将电阻丝的一半接入电路和对折后接入电路相比,控制了长度相同,改变了电阻丝的横截面积,可以探究电阻与横截面积的关系,故B错误。实验中通过电流表示数大小反映电阻大小,电流表示数越大,表示电阻越小,由于小灯泡的电阻大于电流表的电阻,将电流表换成小灯泡,电路中的电流更小,实验效果会更不显著,故C错误。电阻是导体本身的一种性质,其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,与电压和电流无关,故D错误。8.C9.B解析 影响电阻大小的因素:长度、横截面积和材料;为了研究电阻与材料的关系,根据控制变量法,应保持AB和CD的长度、横截面积都相同。10.灯泡的发光情况电流表解析 若将某一材料接到电路A、B之间,

17、则该材料与灯泡是串联的;如果将不同的材料分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较灯泡的发光情况来判断不同材料的导电性能;若两种材料的导电性能差异不大,则可用电流表替换灯泡,做更为准确的判断。11.绝缘体半导体解析 (1)绝缘体不容易导电,因此电工师傅工作时所带的手套是用绝缘体材料做的,避免触电;(2)发光二极管是用半导体材料做的,二极管的特点是具有单向导电性。12. 8×10-4解析 (1)电阻的符号为R,电阻的国际单位是欧姆,简称欧,符号为 。(2)800 =800×10-6 M=8×10-4 M。13.电阻26 解析 由图可知,该表盘上的单位是 ,所以它

18、是用来测量电阻的仪表;从表盘上可知,20与30之间有5个小格,分度值是2 ,所以指针所指的示数是20 +3×2 =26 。14.导体长度解析 (1)铅笔芯容易导电,属于导体。(2)导线a的一端固定连接在铅笔芯上,导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮度发生变化,这是由于铅笔芯连入电路的长度变化,导致电阻变化,说明电阻的大小与导体的长度有关。15.横截面积电阻解析 高压输电的目的是减少电能的损失,在导线长度不能改变时可以通过改变横截面积来实现,四根导线并联时相当于增大了导线的横截面积,所以电阻会减小,损失的电能也减少。16.(1)材料小于(2)b、c小(3)长度(4)电流表的示数大小

19、(5)温度(6)灯泡的亮度当电路中电阻变化不大时,只凭灯泡的亮暗不易区分17.(1)不会会玻璃在常温下是绝缘体,加热到红炽状态时会变为导体(2)灯丝的电阻与温度有关,灯丝的电阻随温度的升高而增大第四章3.电阻:导体对电流的阻碍作用第2课时电阻器及滑动变阻器参考答案与部分提示1.B解析 移动滑动变阻器的滑片时,改变了连入电路的电阻丝的长度,从而改变了连入电路的电阻大小。2.A点拨 要解答本题需掌握:滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻大小的;滑动变阻器的正确接法是“一上一下”。3.A4.D解析 由图可知,该电路中电流的路径只有一条,滑动变阻器与灯泡是串联的,故A错误;图中滑动变阻

20、器连接了下面两个接线柱,则滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻保持不变,所以电路中的电流不变,灯泡的亮度不变,故D正确,B、C错误。5.A解析 灯泡变亮,说明通过灯泡的电流变大,即电路中的电阻减小,故滑动变阻器的滑片P向左移动时,其接入电路的电阻是减小的,则滑片左侧的电阻丝应接入电路(即一定要接A接线柱),滑动变阻器采用“一上一下”的接法,故M接A、N接D符合题意。6.D解析 电位器串联在电路中能改变电路中电流的大小,从而调节灯泡的亮度,所以图中电位器应与灯泡串联,故A错误;若只将a、b接入电路,滑片左边的电阻丝接入电路,顺时针转动旋钮时,电位器接入电路的电阻变大,电路中电流变小,灯泡变暗

21、,故B错误;若只将a、c接入电路,电位器的全部电阻丝都接入电路,不能改变电路的电流,所以不能改变灯泡的亮度,故C错误;若只将b、c接入电路,滑片右边的电阻丝接入电路,顺时针转动旋钮时,电位器接入电路的电阻变小,电路中电流变大,灯泡变亮,故D正确。7.电阻丝的长度050 该滑动变阻器允许通过的最大电流8.AB(或D)解析 滑动变阻器在电路中的正确连接方式是连接一“上”一“下”两个接线柱。(1)图中变阻器上面的接线柱已经连接了导线,要使滑片P向左移动时,灯泡变亮,即电路中的电流变大,则变阻器接入电路的电阻应变小,所以滑片左边的电阻丝接入电路,故连接开关的导线端M应接A。(2)按这种接法接好后,为保护电路,在开关闭合前,应将滑片P移到B(或D)端,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大。9.变亮导体电阻随导体长度的减小而减小(或导体电阻随导体长度的增大而增大)滑动变阻器细10.滑动变阻器亮11.607解析 (1)由图甲可知,该电阻箱的读数为:R=0×1000 +0×100 +6×10 +0×1 =6