云南省新平三中2019_2020学年高一物理上学期12月月考试题

1、云南省新平三中2019-2020 学年上学期 12 月份考试高一 物理本试卷分第 卷和第 卷两部分，共100 分，考试时间90 分钟。学校： _姓名： _班级： _考号： _一、单选题 ( 共 10 小题 , 每小题 3.0 分, 共 30 分)1. 生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识，下列最能说明 “ 物体间力的作用是相互的 ” 这一规律的是 ()A 秤砣虽小，能压千斤B 人往高处走，水往低处流C 鸡蛋碰石头 不自量力D 水滴石穿 非一日之功2. 如图所示， 建筑装修中工人用质量为 m的磨石对斜壁进行打磨， 当对磨石加竖直向上大小为 F 的推力时，磨石恰好沿斜壁向上匀速运动，已知

2、磨石与斜壁之间的动摩擦因数为 ，则磨石受到的摩擦力为()A ( F mg)cos B ( F mg)sin C ( F mg)cos D ( F mg)3. 如图所示， A， B 两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中 B 受到的摩擦力 ()A 方向向右，大小不变B 方向向左，逐渐减小C 方向向左，大小不变D 方向向右，逐渐减小4. 如下图所示的三个图中，所有的球都是相同的，且形状规则、质量分布均匀甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间，乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上，丙球与其右侧的球放在另一个大的内表面光滑的球壳内部并相互接触甲、乙、丙三球均

3、处于静止状态，关于这三个球所受弹力的情况，下列说法正确的是()A 甲球受到两个弹力的作用B 乙球受到两个弹力的作用C 丙球受到两个弹力的作用1D 甲、乙、丙三球都只受到一个弹力的作用5. 如图所示为甲、乙两物体运动的x t 图象，下列关于甲、乙两物体运动的说法，正确的是()A 甲、乙两个物体同时出发B 甲、乙两个物体在同一位置出发C 甲的速度比乙的速度小D t 2 时刻两个物体速度相同6.2012 年 8 月 10 日，在2012 年伦敦奥运田径男子 200 米决赛中，牙买加飞人博尔特以19秒 32 的成绩卫冕成功， 成为历史上首位蝉联男子100 米和 200 米双项奥运冠军的运动员下列关于他

4、在运动中与地球间的作用力与反作用力的对数的说法正确的是()A 一对B 二对C 三对D 四对7. 汽车在平直公路上做刹车实验，若从t 0 时起汽车在运动过程中的位移x 与速度的平方v2 之间的关系如图所示，下列说法正确的是()A 刹车过程汽车加速度大小为10 m/s 2B 刹车过程持续的时间为5 sC 刹车过程经过 3 s 的位移为 7.5 mD t 0 时汽车的速度为10 m/s8. 搬运工人沿粗糙斜面把一个物体拉上卡车，当力沿斜面向上， 大小为 F 时，物体的加速度为 1；若保持力的方向不变，大小为2F时，物体的加速度为a2，则 ()aA12B1221aaaaaC a1 2a2D a22a1

5、9. 一列火车由静止以恒定的加速度启动出站，设每节车厢的长度相同， 不计车厢间间隙距离，一观察者站在第一节车厢最前面，他通过测时间估算出第一节车厢尾驶过他时的速度为v0，则第 n 节车厢尾驶过他时的速度为()A nv0Bn2v0Cv0D 2 nv010. 如图所示，在粗糙的水平地面上有质量为m的物体，连接在一劲度系数为k 的弹簧上，物体与地面之间的动摩擦因数为，现用一水平力F 向右拉弹簧，使物体A 做匀速直线运动，则弹簧伸长的长度为( 重力加速度为g)()2ABCD二、多选题 ( 共 4 小题 , 每小题 4.0 分, 共 16 分)11.( 多选 ) 图示为甲、乙两个质点在同一条直线上运动的

6、x t 图象若以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点，则()A 甲在 0 到 T1 时间内，路程大于位移的大小B 甲开始运动时，乙在甲的前面C T3 时刻，它们相遇，且此时甲的速度大于乙D 0 到 T3 时间内，甲、乙的平均速度相同12.( 多选 ) 关于速度，下列说法正确的是()A 瞬时速率始终不变的运动，一定是匀速直线运动B 物体做匀速直线运动，一定有平均速度等于瞬时速度C 平均速度可以粗略的描述物体在一段时间内的运动快慢D 瞬时速度的大小通常叫做速率13. 已知、c三个物体在0 10 s时间内的运动规律如图所示，则在0 10 s 时间内下a b列说法正确的是()A a、 b、c 三个物体

7、的平均速度相等B a、 b、c 三个物体的平均速率相等C a 的平均速率最大，b 的平均速率小于c 的平均速率D a 的平均速率最大，b、 c 的平均速率相等14.( 多选 ) 关于 “ 探究小车速度随时间变化的规律” 的实验操作，下列说法正确的是()A 长木板放在桌面上，带滑轮的一端要伸出桌边B 实验时，要控制小车的加速度尽量小些C 应先接通电源，待打点计时器打点稳定后再释放小车D 纸带穿过限位孔后应置于复写纸下面三、实验题 (共2小题,共 15分)315. 如图所示为 “ 用 DIS( 位移传感器、数据采集器、计算机DIS 直接显示物体加速度) 探究加速度与力的关系”的实验装置(1) 在该

8、实验中必须采用控制变量法，应保持 _ 不变，用钩码所受的重力大小作为 _，用 DIS 测小车的加速度(2) 改变所挂钩码的数量，多次重复测量在某次实验中根据测得的多组数据可画出a F关系图线 ( 如图所示 ) 分析此图线OA段可得出的实验结论是_ 此图线的 AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是_( 填选项前字母)A小车与轨道之间存在摩擦B轨道保持了水平状态C所挂钩码的总质量太大D所用小车的质量太大16. 在探究物体的加速度与物体所受外力、 物体质量间的关系时， 采用如图所示的实验装置，小车以及车中的砝码质量用 M表示，盘以及盘中的砝码质量用 m表示(1) 实验过程中，电火花计时器接在频率

9、为f 50 Hz 的交流电源上，调整定滑轮高度，使细线与长木板平行(2) 若已平衡好摩擦，在小车做匀加速直线运动过程中，绳子拉力F _ ，当 M与 mT的大小关系满足_时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力(3) 某小组同学先保持盘及盘中的砝码质量 m一定来做实验，其具体操作步骤如下，以下做法正确的是 _4A平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B每次改变小车的质量时，需要重新平衡摩擦力C实验时，先接通打点计时器的电源，再放开小车D用天平测出以及，小车运动的加速度可直接用公式求出mMa(4) 某小组同学保持小车以及车中的砝码质量一定，探究加速度a与所受外力F的

10、关系时，M由于他们操作不当，这组同学得到的a F 关系图象如图所示， 图线不过原点的原因是_； 图线上端弯曲的原因是_(5) 某小组在操作完全正确且满足 (2) 中质量关系的情况下， 下图为实验时小车在长木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分，0、1、 2、 3、 4、5、 6 为计数点，相邻计数点间还有4 个打点未画出从纸带上测出 x1 3.20 cm ， x2 4.52 cm 、 x5 8.42 cm 、x6 9.70 cm. 则小车加速度大小 a_m/s 2.( 保留三位有效数字 )四、计算题17. 足球以 10 m/s的水平速度正对着墙壁撞击后，以 9.0 m/s的速度被反向弹回，球

11、与墙壁的接触时间是0.10 s，则：（1）在与墙壁接触的这段时间内足球的加速度是多大？方向如何？（2）若足球被反弹后做加速度大小为1.5 m/s2 的匀减速直线运动，求：反弹后8 s 时球离墙壁的距离18. 甲、乙两车从同一地点出发同向运动，其图象如图所示试计算：(1) 从乙车开始运动多少时间后两车相遇？5(2) 相遇处距出发点多远？(3) 相遇前两车的最大距离是多少？19. 木块 A、 B 分别重 50 N 和 60 N ，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25 ；夹在 A、B 之间的轻弹簧被压缩了2 cm，弹簧的劲度系数为400 N/m. A、 B、弹簧组成的系统置于水平地面上静止不动

12、现用F 1 N 的水平拉力作用在木块B 上，如下图所示，求力F 作用后木块 A、 B所受摩擦力的大小( 最大静摩擦力等于滑动摩擦力)20.如图所示，传送带与水平面的夹角 37° ，并以 v 10 m/s 的速率逆时针转动，在传送带的 A端轻轻地放一小物体若已知物体与传送带之间的动摩擦因数 0.5 ，传送带A端到 B 端的距离 L 16 m，则小物体从A端运动到 B 端所需的时间为多少？( g 取 10 m/s 2，sin 37 ° 0.6 ， cos 37 ° 0.8)6答案1.C 2.A 3.C 4.C 5.C 6.C 7.D 8.D 9.C 10.D11.BC

13、 12.BCD 13.AD 14.ACD15. 【答案】(1) 小车总质量小车所受的合外力(2) 在质量不变时，加速度与合外力成正比C16. 【答案】 (2)M? m(3)C(4) 没平衡摩擦力 ( 或平衡摩擦力不足)不满足M? m(5)1.3017. 【答案】（ 1） 190，方向与初速度方向相反（2） 27 m【解析】（ 1）设足球初速度的方向为正方向，则初速度1=10 m/s，末速度 2=-9m/s ，时间由加速度公式，有加速度方向与原速度方向相反故足球在这段时间内的加速度大小为190 m/s2，方向与原速度相反（2）足球从反弹到停止所用时间为：s反弹后 8 s时球离墙壁的距离为：6 m

14、=27 m.18. 【答案】(1)4.83s(2)17.5 m(3)3 m【解析】从图象知两车初速度是v0 0，加速度分别为 a1 m/s 2， a2 m/s 2，做匀加速运动(1) 两车相遇时位移相等，设乙车运动t时间后两车相遇，则甲、乙两位移为s1 1(t 2as) 2 ， 2 22，由于s12，所以a1(t 2s) 2 22，代入数据解得t(22) s( 舍去 ) ，s a tsa tt (2 2) s 4.83s.(2) 相遇点离出发点的距离s2a2t 2 × × 4.83 2m 17.5 m.(3) 由图可知甲车行驶t 4 s时两车速度相等，此时两车距离最大，s

15、s甲 s乙4× 3× 4 m × 3× 2 m 3 m.719.【答案】 8N9N【解析】没有施加力F 时，木块 A、 B 受力平衡，所受静摩擦力等于弹簧的弹力，即FA FB F 弹 kx 400× 0.02N8 N木块 B 受到地面的最大静摩擦力为： 0.25 ×60N 15NFBmGB施加力 F 后，对木块 B 有： FF 弹<FBm则 B 所受摩擦力仍为静摩擦力，其大小为：FF弹 9 NFB施加力 F 后，木块 A所受摩擦力仍为静摩擦力，大小为FAF弹8 N.20. 【答案】 2 s【解析】设小物体的质量为m，小物体被轻轻地放在传送带A 端，小物体沿传送带方向速度为零，但传送带的运动速率为v 10 m/s ，二者速率不相同，它们之间必然存在相对运动传送带对小物体有沿传送带斜向下的滑动摩擦力作用，小物体的受力情况如图所示设小物体的加速度为a1，则由牛顿第二定律有mgsin Ff1 ma1FNmgcos Ff1 FN联立 式并代入数据解得a1 10 m/s 2小物体速度大小达到传送带速率v 10 m/s时，所用的时间t 1 1 s在 1 s 内小物体沿传送带的位移x1 a1t 5 m小物体的速度大小与传送带速率相同的时刻，若要跟随传送带一起运动，即相对传送带静止，它必须受到沿传送带向上的摩