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文档简介
1、电工考证«接触器联锁电动机正反转控制线路4教学设计方案学校广州市番禺工贸职业技术学校执教周琦授课班级02计算机1班授课类型新授技能课授课时间45分钟一、教材及教学内容分析1 .使用教材:广州市劳动保护宣传教育中心电工上册。2 .教学内容:第二篇第四章第四节"正反转控制线路”中的“接触器联锁电动机正反转控制线路”。r控制线路的结构特点接触器联锁电动机正反转控制线路<r正转控制原理控制线路的工作原理反转控制原理3 .教材处理:教材中的接触器联锁电动机正反转控制线路先介绍电路的构成特点,再介绍接触器联锁电动机正反转控制线路的正反转控制原理,而教学实践表明,学生易于掌握电路的
2、结构特点,而对电路的电气控制过程有一定的难度。基于循序渐进的教学原则,在教学中,先介绍电路的结构特点,后介绍电路的控制原理。教材中只简单的分析了电路的功能特点,而对其所有的功能没有详尽的分析,所以在本课教学中教师应详细讲述。教材中的故障分析不是很多,所以我用FLASHM件做成动画来演示故障的过程及现象。教材对该电路的工作原理进行了流程分析,但是不够直观,作为本次课的侧重点我把电路的工作过程用课件做成动画演示出来既直观又便于理解。4 .地位和作用:是电工操作中常用的控制方法,在电工考证中也是一个重点内容。二、教学对象分析1 .知识技能学生已基本掌握了电动实现正反转的方法。2 .学习能力学生对电路
3、的结构特点和正反转的控制原理还/、是很熟,并且动手接线操作的能力还有待加强。3 .学习态度该班大部分学生学习态度较认真,个别学生参与课堂思维的积极性不够,但愿意动手操作,所以结合实物演示操作方式更易于调动学生的主动性和积极性。三、教学目标及要求1 .认知目标(1)了解接触器联锁的正反转控制线路的功能特点;(2)掌握接触器联锁的正反转控制线路的工作原理。2 .能力目标学生能独立分析电路的工作原理并能进行线路连接。3.情感目标(1)培养学(2)弘扬学,生热爱本专业的专业思想;,生刻苦钻研的精神。四、教学方法探究式学习法、问题探索法、讲练结合法、演示法、归纳法五、教具准备正反转控制线路板、三相小型异
4、步电动机六、教学重点、难点和关键1 .教学重点接触器联锁的工2 .教学难点交流接触器工13 .教学关键点接触器联锁的三反转控制线路的控制原理。E时触点的动作顺序过程。正反转控制线路的控制时交流接触器工作时触点的动作顺序过程。七、教学程序设计及时间分配教学程序教学内容教师活动学生活动一、复习引入:(5分钟)提问:我们改变三电动机改艾:上的任相异步电动机转向的方法是什么?转向的方法:只要改变通入电动机绕组的电源相序,即只要把接到定子绕绡E意两根相线对调就可实现教师用动回出示电动机正转时的接线图提问学生引导学生回答问题教师用动回出示电动机正转和反转时的电动机接线图重点分析实现电动机正反转的接线方法。
5、学生回答二、传授(25分钟)课题:接触器联锁电学生看书P28BW:一、分析接触者1、原理图及至动机正反转控制线路2-P284页(5分钟)件联锁正反转控制线路区制线路结构特点:要求学生看书熟悉学习内容教师板书课题学生看书L11L2FU2L3QSKM1D1即KM2k4QDQ11.ESB1KM2KM11kMekm21SB2iy/KM1KM2。1FR匚l_5I1kM3元件作用功能:SB1:正转起动按钮SB2:反转起动按钮SB3:停止按钮FU1、FU2:熔断器(短路保护)KM1KM2交流接触器(正反转控制)JKM1-相序:L1-L2-L3(正转)KM2-相序:L3-L2-L1(反转)对照投影分析并板书元
6、件功能作用用动画演示电路的动作过程讲解与板书接通三相电源实物操作演示思考判断观察思考回答学生上台自己进行正反转操作学生观察电动机正反转FR热继电器(电动机过载保护)2、线路工作原理分析:合上转换开关QS接通电源后:、正转控制:KM自锁触头闭合自锁按卜SBfKM线圈得电'TKMi主触头闭合KMLi联锁触头分断对KM联锁电动机M起动连续正转、反转控制:先按卜停止按钮SBKMi线圈失电rtMi自锁触头分断解除自锁一n电动机失P-KMi王触头刀-断电停转|_Mi联锁触头恢复闭合解除联锁广KM自锁触头闭合自锁再按卜sbt-km线圈得电Km2主触头闭合KML2联锁触头分断对KM联锁电动机M起动连续
7、反转二、线路操作控制演示(现场摄像)用已接好控制线路的线路板进行电机控制演示。三、教学检测(10分钟)思考练习:、如投影所示的控制电路有哪些地方画错了,请予以改正。、如果将电路中的KMi和KM2联锁触头去掉,则会出现什么故障现象?用动画演示故障现象学生思考学生回答四、课堂小结(3分钟)总结:1、接触器正反转控制线路的结构特点;2、接触器正反转控制线路的控制原理。教师根据投影总结学生听讲五、布置作业(2分钟)请同学们针对接触器联锁的正反转控制电路的最大不足,预习书本后面一节,寻求其解决方法,并尝试自行设计其电路教师强调作业要点学生笔记八、板书设计§4-4接触器联锁电动机正反转控制线路一、分析接触器联锁正反转控制线路1、原理图及控制线路结构特点:(原理图见投影)元件作用功能:SB1:正转起动按钮SB2:反转起动按钮SB3:停止按钮KM1-相序:L1-L2-L3(正转)KM2-相序:L3-L2-L1 (反转)FU1、FU2熔断器(短路保护)KM!KM2交流接触器(正反转控制)FR:热继电器(电动机过载保护)2、线路工作原理分析:、正转控制:见投影、
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