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文档简介
1、Unit 4 Where s my schoolbag?单元总览类别课程标准要求掌握的项目单元话题Talk about where things are1.where (adv.)8.he ad (n.)15.plane (n.)2.table (n.)9.kno w (v.)16.tidy (adj.)重点单词3.bed (n.)10.radio (n.)17.but (conj.)4.sofa (n.)11.clock (n.)18.our (pron.)5.chair (n.)12.tape (n.)19.everywhere (adv.)6.under (prep.)13.player
2、 (n.)20.always (adv.)7.desk (n.)14.model (n.)重点词组e on2.tape player3.model plane1. Where is the schoolbag? It s under the table.重点句式2. Where are my books?They are on th e sofa.3. Is it on your desk? No, it s under the chair.单元语法1.Where questions2.Prepositions on, in, under3.Conjunctionan d课时分解第一课时Sec
3、tion A(1a2d)知识目标类别课时要点where (adv.)在哪里;到哪里table (n.) 桌子bed (n.)床重点单词sofa (n.) 沙发chair (n.) 椅子desk (n.)书桌room (n.) 房间under (prep.)在下head (n.)头重点词组come on快点儿 Where is the schoolbag?书包在哪儿? It s under the table在桌.子下面。重点句式 Are the keys on the sofa?钥匙在沙发上面吗? No, they aren Theyt. reon the table.不,它们不是的。它们在桌
4、子上。课堂环节§自主学习方案学生自学新单词(教材P19-20 的单词),看谁记得又快又准。(2分钟 )1.where2.table3.bed4.sofa5.bookcase在哪里;到哪里桌子床沙发书架;书柜6.chair7.desk8.room9.under10.head11.think椅子书桌房间在 下头认 为;想;思考【新词自查】根据句意和汉语提示完成句子。1.I have two pens. They are on my desk ( 书桌 ).2. Where (在哪里 )are your keys, Lucy? In my bag.3. Is her notebook on
5、 the table ( 桌子 )? No, it s on the chair.4.I have some books in the bookcase (书柜 ).5.My little cat is under( 在下)the bed. It s sleeping睡觉( ).6.What ins the room ( 房间 )?7.I thin k (认为 )she is a teacher.§课堂导学方案Step 1 情景导入Teacher: Hello, everyone! We often can t find our thlings,kekeys, pens, cloth
6、es, even homework. How do youdo then? Yes, you must look for them here and there right away.If you can t find them by yourself. How do youdo? Yes, you can ask others for help. Then do you know how to ask and answer the location of some things? In this class, we will learn about it.环节说明:开门见山导出语言目标,学生
7、能够立刻进入课堂状态,明确本节课的学习任务。Step 2完成教材1a1c 的任务【操作案例】1.认真观察1a 图片,将所给单词与图中的物品进行配对,并大声朗读单词。(2分钟 )2.认真听录音,并按你听到的顺序给图中的物品编号,核对答案并朗读对话。(3分钟 )3. 依照la 图片中的对话,用1c所给的表示方位的介词on, in, under编写对话,并在小组内结对练习。(3 分钟)参考案例A: Where is the schoolbag?B: It s under the table.4.小结训练。 (3 分钟 )翻译下列短语。1.在桌子上on the table2.在书包里in the sc
8、hoolbag3.在床下 under the bed4.在书柜里in the bookcase5.在书桌下under the desk6.在沙发上on the sofa环节说明:利用课本图片学会生活用品类的词汇,并利用图片谈论物品的位置,在小结训练中学生掌握介词短语的构成。Step 3 完 成教材 2a2d 的任务【操作案例】1.认真观察2a图片,说出它们的英语单词。听录音,按听到的顺序给这些物品编号。(2 分钟)2.认真观察2b图片中的各个位置,再听一遍录音,把2a 中的物品编上 序号。 (3分钟 )3.根据 2b 图片中的物品位置,仿照2c 结对练习对话,并在小组内展示一下。(3 分钟 )参考案例A: Are the keys on the sofa?B: No, they arenTheyt. re on the table.4.分角色表演2d 中的对话,请学生展示对话。(3 分钟 )5.小结训练。 (4 分钟 )用恰当的介词填空。1. Look! Your book is on the desk. 2. Is it under the bed? Yes, it s under thbed.3. Where s Tom? Heats school.4.Look!There is a cat in the picture.5.
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