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文档简介

学校的热损失调查学校面积窗户数目暖气打开的时候，有多少窗户是打开的？窗户是双层玻璃还是单层玻璃？门窗是否通风良好？窗户框的材料是金属，木材还是upvc?各占多少百分比？外门白天是否打开？打开多久？学校的照明调查学校面积照明类型各类型的数量估计开灯时间有多长？不需要的时候，灯是否依然是开的？灯配件是否干净？ 是否装有开关感应器或光亮感测器？测光表读数 （可选）灯丝灯带低能耗灯丝灯带低能耗灯丝灯带低能耗灯丝灯带低能耗灯丝灯带低能耗灯丝灯带低能耗灯丝灯带低能耗学校的电器调查注意：接触任何电器之前，请先得到许可，再关掉电器，在检查瓦特数之前请拔掉插头。位于电器背后的铭牌一般会标有瓦特数。读取瓦特数不需拆卸任何部件。不是所有电器都有瓦特数信息。电器调查电器类型电器所在房间该房间此电器的数量发现该电器时，其状态是：（开，待机，使用中，关）有多少是处于待机状态的有多少是打开的？电器额定功率（瓦特）一周大致使用时间（小时）影印机（例子）办公室2处于打开状态255030电器类型电器所在房间该房间此电器的数量发现该电器时，其状态是：（开，待机，使用中，关掉）有多少是处于待机状态的有多少是打

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