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文档简介
1、第二十章护理伦理、 A1 型题1下列哪项不属于患者的道德权利知情同意权 选择医生的权利 复印医疗资料的权利 获得各种救助的权利 诉讼赔偿权2患者的道德义务不包括保持和恢复健康的义务 不吸烟、不酗酒 配合诊治和护理 支付医疗费用 信任医生和护士3护士道德权利的内容不包括A人格被尊重的权利B有要求合理待遇的权利C有要求参与护理政策制定的权利D人身安全被保障的权利E 强制患者和家属听从其护理计划的权利4护士道德义务的内容不包括A 尊重患者的人格、权利B 保证护理记录真实、完整c 保护患者的隐私D 提高专业知识、技术水平E 满足患者的一切要求5下列哪些权利属于患者的道德权利A 经济困难也享有医学高技术
2、的权利B 知情同意的权利C 要求保守危害他人隐私的权利D 免除一切社会责任的权利E 因经济困难而有免除医疗费用的权利6护士的道德义务不包括解除患者的痛苦保护患者的隐私在工作中绝对执行医嘱保证护理记录真实E.为患者节约医疗护理上的费用7心理护理的道德要求不包括了解患者的心理问题 满足患者的心理需要 为患者保守秘密 体谅患者生病后的心理变化 以上都不是8 护理伦理学的基本原则不包括不伤害原则 B 知情同意原则 .尊重原则D.公正原则 有利原则9关于护理伦理学的基本原则,错误的有不伤害原则不是绝对的 不伤害原则和公正原则会发生冲突不伤害原则和有利原则不会发生冲突有利原则和尊重原则会发生冲突E.尊重原
3、则和公正原则同等重要10 患者自主性实现的前提条件不包括为患者提供适量、正确且患者能够理解的信息患者具有一定的自主能力决定是经过深思熟虑的,不是冲动的患者若丧失自主性,医生和护士要通过替患者做决定来实现患者的自主性患者的决定不会与他人、社会的利益发生严重冲突1 1 以下属于护士权利的是A 遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定B 保护患者隐私C 对医疗卫生机构和卫生主管部门的工作提出意见和建议D 发现患者病情危急,立刻通知医生E.能力不足时不能参加患者的抢救12 关于医疗机构对护士在职培训的义务,叙述不正确的是A 应当制定本机构护士在职培训计划B 应当实施本机构护士在职培训计划C 保证护士接
4、受培训医疗机构仅应对本机构执业护士进行在职培训根据临床专科护理发展开展对护理的专科护理培训13以下属于护士义务的是按照国家有关规定获取工资报酬、享受福利待遇、参加社会保险获得与本人业务能力和学术水平相应的专业技术职务、职称参与公共卫生和疾病预防控制对医疗卫生机构和卫生主管部门的工作提出意见和建议从事有感染传染病危险工作的护士应当接受职业健康监护14以下不属于护士权利的是护士执业,按规定获取工资报酬 保护患者隐私对医疗卫生机构和卫生主管部门的工作提出意见和建议享受专业知识能力的教育和培训在护理工作中作出杰出贡献有获得表彰、奖励的权利15 某护士在某传染病医院工作,其不拥有哪项权利接受职业健康监护
5、的权利 获得相应卫生防护的权利 获得医疗保健服务的权利 额外收取患者传染病护理费E.享受国家规定假期的权利16 护士赵某,在执业过程中被患者感染,导致职业病,应享受以下权利,但除外A 依法享受斟家规定的职业病待遇B 诊疗、康复费用,按照国家有关工伤社会保险的规定执行C 被诊断患有职业病,但用人单佗没有依法参加工伤社会保险的,其医疗的生活保障由用人单位承担D 用人单位除负责患职业病护士的生活保障外,不负责其他经济损失,护士不得向用人单位提出赔偿要求E 明确职业病诊断,可由工伤社会保险给付17关于患者的权利,以下说法不正确的是A 生命与健康权 B 身体所有权c 放弃医疗权 D 疾病认知权E.诉讼索
6、偿权18关于患者的权利,以下说法正确的是A 病人都享有稀有卫生资源分配的权利B 病人都有要求开假休息的权利C 医生在任何情况下都不能超越病人要求保密的权利D 病人被免除社会责任的权利是随意的E 知情同意是病人自主权的具体形式19关于患者的义务,以下说法不正确的是A 尊重医护人员的劳动B 如实提供病情及相关信息C 避免将疾病传播给他人D 医学的进步最终是为患者服务,所以患者不可以拒绝医学科研试验E.配合医疗护理,遵医嘱按时用药二、A2型题20医生小张与护士小李由于一次交谈中发生摩擦,双方各执己见。谁也不肯主动认错,日久天长,俩人见面都不说话了,致使隔膜日益加深,一次,正赶上他们两人值夜班,一名患
7、者头痛剧烈,找到护士小李,小李打电话给医生办公室,简单地说明了情况,就在这边等医嘱,怎知医生小张不愿和小李说话,将医嘱悄悄放下就走了,小李并未发现医嘱的存在,碍于脸面,也不愿意去问小张,故也未执行,家属等待着急大发雷霆,责怪医护人员不负责任。此案例主要说明了因医护关系不和谐而影响患者的利益护士的工作不主动医生下达医嘱不规范医护关系未协调好E.医护之间彼此不信任21荷兰政府已规定,符合一定条件且向由法律、医疗、伦理三方面专家组成的监督小 组及时报告,为患者实施安乐死不会受到指挥,其条件不包括患者必须已无药可治,且病痛难忍 患者曾经反复多次要求安乐死患者处于脑死亡状态,由家属请求实施安乐死D医生必
8、须真正了解患者,确信用安乐死结束生命完全是本人自愿的行为,而非他人或环境所逼E 医生必须与其他医生为对患者实施安乐死进行商谈22 李护士为患者老张做术前准备,他告诉老张“把衣服解开,把肚子露出来,我要给你备皮。”老张不明白其意,问护士, “小李,你想给我干什么 ?”“备皮、备皮,快点吧,我还有 2 个患 者等着呢” 小李不耐烦的回答。 在这次护患交流中存在的主要问.护士没有运用礼貌性的语言 护士应该尽量少用专业性语言 护士应该尽量多用解释性语言 护主应该尽量多用安慰性语言 以上都不对23一对夫妇婚后 8 年不孕,经检查为男力精子数量不足,因 求子心切, 愿意尝试人工受精。 关于该项生殖技术的伦
9、理问题有夫妇双方自愿的原则 供者知情同意的原则 互盲和保密的原则D 严防商品化的原则E.严格控制实施范围的原则24 沈某,胃大部切除术后,护士小张来为其进行护理,在护理中的道德要求不包括A .团结协作 B .体贴入微C .严密观察 D .加速康复E 听之任之三、A3型题(2526题共用题干)患儿李某,男性, 3 岁,因误服 5 炉甘石洗剂到某医院急诊。急诊医生准备 25硫酸镁 20 导泻,但将口服误写成静脉注 射。治疗护士心想:“ 25硫酸镁能静脉注射吗 ?似乎不能,但又拿不准。”又想: “反正是医嘱,执行医嘱是护士的责任。 ”于 是予以静脉注射,致使患儿死于高血镁的呼吸麻痹。25该案例中的护
10、士违背许多护理道德要求,哪项描述不正确彼此制约,相互监督团结协作,齐心协力敢当风险,勇于承担灵活主动,尽职尽责尊重医生,绝对配合26我们应该从这一案例本身吸取哪些教训A 这是一个技术性事故,护上对于某些用药的方法尚存在错误认识B 这次事故更大部分原因在伦理道德层面,而不是技术层面C 这位护士胆子太小,做事过于谨慎了D 只要提高了我们的医疗护理质量就能避免类似事件的发生E 如果医生总是开错医嘱,那他就不值得信任了四、A4型题(2730题共用题干)患者女性, 60 岁,卵巢癌术后复发。患 者住院期问疼痛难忍, 彻夜不眠, 多次双手作揖哀求医生帮助结 束生命,医生开始不同意。患者无奈,亲自写下了要求
11、安乐死的 申请, 并且丈夫和孩子们都签字表示同意。 这是一个涉及安乐死 的问题,请回答下面的问题。27关于安乐死的说法,正确的是A 因为没有立法,所以安乐死是不道德的B 可以解除患者的痛苦,关键是减轻了亲属的精神和经济负担C 安乐死是一种变相杀人D 医务人员的职责是救死扶伤,因此安乐死是不道德的E 安乐死在道德上尚没有确切定论,在我国还没有立法28是否实施安乐死,应首先考虑A 家属的利益 B 患者的利益C 他人的利益 D 社会的利益E 医院的利益29世界上,主动为安乐死立法的国家是A 日本 B 美国C 荷兰 D 德国E 澳大利亚30临终关怀不同于安乐死,叙述有误的是A 临终关怀的对象是所有临终患者B 临终关怀是贯穿临终阶段
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