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文档简介

1、2022年高中班主任工作方案优秀范文 工作方案它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高个人工作力量,以及发觉问题、分析问题与解决问题的力量。在这给大家带来2022年高中班主任工作方案优秀.(5篇),欢迎大家借鉴参考! 高中班主任工作方案【篇一】 上学期比较好的班风学风已经形成,这个学期应当说是进步与提高。一些学校布置与要求的工作当然能保质保量地完成。这学期在几方面下功夫。 一、连续抓紧班风与学风。围绕这个工作目标重点做的事有:一是进一步强化考核制度。我班以制度化管理为特色,使班级学习、纪律、卫生等各方面始终保持良好的状态。全员考核制度是我班的核心管理制度,考核内容涉及到每一个同学的德、智、体、

2、活动、寝室、班级工作等各个方面,考核结果能综合反映一个同学在班级中的表现,考核结果与同学的评优、入团、品德操行等挂钩,能有效促使同学对考核制度的重视,能使同学明白该做什么,不该做什么,起到一个导向作用。二是搞评比,树榜样,其目的是激励先进,鞭策落后。我们组织过“进教室纪律先进”、“课堂仔细”、“学习用功之星”、“进步之星”、班级工作主动分子、寝室、每周一次的小组纪律先进等评比活动,并将评比结果通知给家长。实践证明,这些评比活动对建设良好的班风作用很大。三是推出了一个家长联系制,一个月以书信或家长会等方式准时同家长保持联系,定其向家长反映同学的在校的表现,便于家长准时训练同学。四是结合学校的德育

3、活动,有效组织主题班会活动,通过主题班会,使同学们明辨是非,树立正气,懂得一些做人处事的道理,促使形成良好的班风稳固不退。 二、连续抓好班级凝聚力工程。一个班级没有凝聚力,班级同学没有集体荣誉感,犹如散沙,班风好就无从谈起。为培育班级的凝聚力和同学的班级荣誉感,我班以各种活动为载体,鼓动全班同学为班争完,为班出名作出自已的贡献。这个学期学校组织的活动比较少,但我们班级自已搞一些有助于班级凝聚力形成的一些活动。 三、连续抓实两类同学的工作。一是学习成果拔尖的同学,要求他们永不停止的努力,如徐铁云邵玉凤等,通过班主任的培育,向更高的目标冲刺,为班级同学树榜样,为学校增完打基础。二是行为困难生。这类

4、同学以稳住为底线,常常性地耐烦地训练,以真情感动他们,使他们渐渐变好,不出大的违纪大事,不给班级带来危害,不为学校造成严峻的不良影响。 目前,我班稳中有进,当然进入高三最终阶段要做的工作还许多,压力也挺大的,但只要有信念,成果还是能出来的。 高中班主任工作方案【篇二】 一、加强培育同学集体荣誉感,增加班级凝聚力 自开学以来,我始终在观看班级的同学,发觉许多同这都特别有个性,而且做事很随便,想做什么就做什么,而不理睬别人,不感爱好的事就不参加,“事不关己,高高挂起”,但在运动会期间我发觉大家有了很大改变。同班同学竞赛大家都很关怀,努力加油,尤其在集体项目中,如拔河、足球踢准等,同学们都特别踊跃。

5、成功时振臂高呼,失败时大家脸上的哀痛,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以,基于这段时间的阅历,我想今后应多搞些集体活动。首先,在班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让同学先培育小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发同学的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学主动向上。第三,从我自身做起,多赐予同学鼓舞,给他们盼望,使自己的号召力增加。 二、增加同学的是非观念 增加同学的是非观是特别重要的,我想主要从两方面入手,第一,用制度来规范同学,明确的告知他们什么能

6、做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的惩罚。其次,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。 三、营造班级良好的学习氛围 现在班级的学习气氛不是很浓,其主要缘由有两点,第一,同学学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要关心他们依据自己条件订出切合实际的目标,有力量达到的目标。其次,本班同学普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、掌握自我的力量较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,信任能使同学们努力学习。 四、调动班级后进生各方面参加的主动性 对于后进生,我认为主要应从

7、心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,由于失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较简单完成的,渐渐培育自信,同时多找他们谈话,多赐予关怀,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓舞,多表扬,从而使他们自愿的去参与各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展现他们能行! 高中班主任工作方案【篇三】 本学期,我担当高三(七)班班主任,高三(七)(八)(九)三个班语文课,一切都从零开头,有是一项新奇的有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成果。 一、班级管理中,用制度说话 1、实行奖罚制度,加强纪律约束。 对迟到、旷课的同学,因其不能保证正常的上

8、课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以嘉奖。 2、保证供应一个宁静舒适的学习环境。 由班长到值周班长到一般同学,准时反馈班级纪律状况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。 3、保证供应一个清洁整齐的生活环境。 由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严峻扣分值日生,罚重新值日。 二、学习生活中,保持昂扬向上的心态 1、亲密关注同学思想动向。 人有智力.低潮时,心情也同样,所以要亲密关注同学思想,对出现消极悲观的思想同学准时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要准时讲教心理询问室老师,做好心理调整器整工作。 2、引进

9、竞争机制。 针对每一次月考成果,总分名次都通过列大榜了解同学的阶段学习状况,同时让同学确立下次的目标,通过实现目标,完成目标状况与未完成状况比较,找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。 三、日常生活中,解决同学实际困难 1、到生活有节奏,有规律。 督促同学做好方案,合理支配学习时间,处理好闲暇时间,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。 2、落实家访,了解同学生活实际。 高三同学全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。 一年的时间说短

10、也长,说长也短,让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事,信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。 高中班主任工作方案【篇四】 本学期我担当理科高二(11)班班主任,深感自己肩上担子的重大,怎么充分的调动每位同学学习的主动性,使他们的学习潜力限度地发挥出来?我这个班主任无疑起着特别重要的作用。现将本学期高二(11)班的工作方案如下: 一、班上基本状况 全班共52人。31个男生,21个女生。班上男同学比较多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查督促。女生尽管少,然而要关注思想心情问题。全班总平均成果不是很抱负,尖子生也不突出。 二、认清形势,做好班级稳定工作 从思想上给同学讲清我们面临的高

11、考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是高中生活的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年,针对这种状况: 一要抓好立志训练,立志立大志,立坚韧不拔之志; 二要培育同学打长久战的思想预备; 三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。 三、本学期工作重点 指导同学干部工作,依靠干部及班集体的力气,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的训练转化工作,用“激励训练”、“胜利训练”等方法引导、转化后进生。 组织同学进行平安、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想训练;广泛开展爱校、爱班等活

12、动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实中同学守则和中同学日常行为规范实施细则,加强毕业前心理辅导。 四、实行的措施 1、重视养成训练:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好中同学日常行为规范,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个同学掉队。 2、加强后进生管理:面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀

13、、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。多与同学和家长沟通准时了解同学的心理改变,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:精准把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同

14、学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。 6、重视关怀训练:要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。 7、抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径。本学期将主动协作学校,结合实际搞好各项活动。 8、加强心理辅导:高二班级是同学成长的一个分水岭,同学思想问题多,有部分同学很紧急,有部分同学高一基础不好,现在跟不上就有点自曝自弃,有部分同学自认为聪慧,学习动力不强,原地踏步。在工作中通过多种渠道,了解同学,多与同学谈心,找到问题所在,力争

15、让同学放下包袱,轻装上阵。 总之,做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基础。仔细从学习质量,学习效率,学习方法上引导同学,顺当度过这个学期,工作要走到前面,任何事都当成一件大事仔细处理,尽量做好。 高中班主任工作方案【篇五】 一、班级基本状况和目标: 我班共有同学56人,其中男生30人。除7位本市走读同学以外,全部来自于油田各个学校。他们当中有些同学学习成果不够抱负,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、详细措施: 1、

16、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 2、提高黑板板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对同学进行思想训练,发挥同学的主观能动性,激励同学。 4、通过组织班级活动培育同学的集体观念,增加班级凝聚力。 5、定期开展学习活动,培育同学良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动,促使同学的身心健康进展。 7、组织同学主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。 三、活动支配: 第一周:同学报名,支配好同学的住宿和生活问题 其次周:参与学校开学典礼。 第三周:庆祝老师节, 第四周:选择班团干部,制订班、团活动方案,强化常规管理条

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