品质公差-单元设计

1、职业教育国际贸易专业国家教学资源库核心课程单元设计课程名称：出口业务操作项目序号：项目三 项目名称：业务流程 单元序号：D03-03-Z052 单元名称：品质公差 单元名称 D03-03-Z052：品质公差 参考学时 10分钟授课对象国际贸易类专业单元教学目的本次课程对应学习单元D03-03-Z052。通过此次学习，目的在于使学生掌握品质公差的含义，品质公差的适用范围，品质公差在出口合同中的应用。单元教学目标能力（技能）目标知识目标能力总目标D03：能够掌握出口业务操作出口准备、报价核算、合同磋商、信用证审核、出口跟单、出口履约、出口善后等环节的业务流程与操作技巧等。能力子目标D03-03：能

2、够掌握出口货物销售合同各条款的基本构成与拟定技巧。能力子目标D03-03-Z052：能够掌握商品品质公差的含义与适用。·品质公差的含义·品质公差的适用范围单元教学重难点及解决方法教学重点：品质公差的含义，品质公差在出口合同中的应用教学难点：1.品质公差的含义 2.品质公差在出口合同中的应用 解决方法：1. 通过业务案例分析引导学生掌握如何在出口合同中合理应用品质公差；2. 利用实训练习提高学生实践操作水平；单元教学参考资料出口业务操作高等教育出版社外贸业务理论与实务 商务出版社【步骤一】 课前自学 （预计时间：30分钟） 自学任务：1. 掌握品质公差的含义2. 掌握品质公差

3、的适用范围3. 完成商品品质公差知识点的自测试题难点提示：熟练掌握品质公差的适用范围【步骤二】 课上学习（在线学习） （参考时间：10分钟）1.宣布教学内容、教学目标 （时间：2分钟） 案例导入 2015年9月23日，浙江金苑进出口有限公司外贸业务员高远(David)收到了 TECH Co.业务员Mike Bovi的电子邮件，Mike在邮件中提到货号为RC056的彩格精梳毛面料样品，在检测过程中发现克重为178g/m2 ，由此对该款面料的质量提出质疑。2.工作任务解析 （时间：1分钟）启发性问题子任务：(1)品质公差的含义？(2)品质公差的适用范围？3.技能点拨师生互动 （时间：6分钟） 子任

4、务1：品质公差的含义？ （时间：2分钟）教学活动设计：除了介绍品质公差的含义，还介绍品质公差的由来。结合对品质公差的理解，要求学生对案例中主人公遇到的难题进行解析。教学辅助建议：1. 品质公差是一个非常小的知识点，因此需要用简洁的语言去表述品质公差的含义。 2. 该处教学中融入对学生课前自学内容的检测；主要结论（复习要点）：1. 品质公差是指允许卖方交货的品质可以高于或者低于合同规定的品质的幅度。2. 有些工业制成品受制于科技水平，在生产过程中不能做到很精确，可根据国际惯例或经买卖双方协商同意，对合同中的品质指标订有允许的“公差”，这就是品质公差。3. 对于坯布的克重，需要有一定了解。坯布克重

5、是指织物单位面积的重量，一般以每平方米的克数表示 (g/m2)。精梳毛织物重量在185 g/m2 左右，在精梳毛织物、毛型化纤织物的部颁标准中规定：平方米重偏轻不能超过允许公差(规定为5%)，定为一等品；超过5%而不超过7%，为二等品。因此案例中客户的异议不成立。子任务2：品质公差的适用范围？ （时间：4分钟）教学活动设计：启发式互动分析，通常涉及到品质公差的商品，合同对品质公差的处理。教学辅助建议：课堂实训，现学现练，巩固学习成果。主要结论（复习要点）：1. 品质公差主要适用于工业制成品。2. 在品质公差范围内，商品价格仍然按合同价计算，不另作调整。3. 为了明确起见，还是应在合同中订明一定幅度的公差为好。它们作用主要是可以避免因交货品质与买卖合同稍有不符而造成违约，保