人教版八年级物理第十章-第1节-浮力 辅导教学案（拔高版）

1、第十章 第1节 浮力 辅导科目物理年 级八年级教材版本人教版讲义类型拔高版（适用于考试得分率高于80%的学员）教学目的1.认识浮力的存在，了解浮力产生的原因2.会用测力计测量浮力的大小3.知道浮力的大小与哪些因素有关重、难点重点：测量浮力的大小难点：浮力的大小与哪些因素有关授课时长建议授课时长2小时教学内容【课程导入】传说，古罗马军队统帅狄杜有一次出师大捷，捉到不少俘虏，他命令把战俘全部投入死海，出乎意料的是，战俘们不但没有沉下，反而一个个都平安漂浮在海面上，全部被波涛送回岸边，这是什么原因呢？【新知讲解】知识点一：浮力1、浮力的存在探究实验1：放入水中的木块放手后，木块从水里浮上来，最后浮在

2、水面上静止不动。提问：在水里浮上来和浮在水面上的木块受几个力的作用？施力物体是什么？力的方向如何？实验结论：从水里浮上来的木块受到竖直向下的 ，施力物体是 。还受到竖直向上的 ，施力物体是 。上浮过程中木块受非平衡力的作用，浮力 重力。木块浮在水面静止不动时，受到竖直向下的 和竖直向上的 。木块在平衡力的作用下保持静止状态。可见，从水里浮上来的物体和浮在水面上的物体都受到浮力。 实验探究1 实验探究3探究实验2：在弹簧测力计的下面悬挂一个铝块（或铜块），记下铝块的重力G物；用手向上托金属块，测力计示数如何？在把金属块浸没入水中，记下弹簧测力计的示数F拉。比较前后两次弹簧测力计的读数，这说明什么

3、问题？结论：定义：浸在液体（或气体）中的物体会受到向上托的力，叫浮力。浮力的方向是竖直向上的。2、了解浮力产生的原因假设在一个装满水的容器中有一个边长为L的正方体，上表面距离水面H，完成以下分析：（1） 上表面受到液体压强为P上_，下表面受到液体压强为P下_。（2） 上表面受到液体压力为F上_，下表面受到液体压力为F下_。（3）左右和前后表面受到的压强大小_，受到的压力大小_，可以相互_。（4）压力的合力方向_，大小为_。 结论：浮力产生的本质原因：F浮 =_=_。3、浮力的大小实验探究：浮力的大小提问：把石块放入水中，放手后石块在水中下沉，并且一直沉到水底。下沉的石块受浮力作用吗？实验设计：

4、设计要求明确实验目的是判断浸没在水中和酒精中的石块是否受到浮力，以及浮力的大小和方向。石块要用细线挂牢。读取石块浸没在水中弹簧测力计的读数时，石块不要触及杯底或杯壁。思考：挂在弹簧测力计上的石块在空气中静止不动，受几个力的作用？方向如何？施力物体是什么？这几个力的关系是怎样的？说出石块在空气中重多少牛。分析：石块受到竖直向下的 和竖直向上的 。重力的施力物体是地球，拉力的施力物体是细线。二力的关系是彼此平衡。此时弹簧测力计的示数就是石块所受的重力。 挂在弹簧测力计上的石块浸没在水中的读数是多少牛？此时，浸没在水中的静止石块受到几个力的作用？各力的方向如何？施力物体是什么？这几个力的关系如何？两

5、次弹簧测力计的读数之差说明了什么？ 分析：石块此时受到三个力的作用，一个是竖直向下的 ，施力物体是地球；一个是竖直向上的 ，施力物体是细线；另一个是竖直向上的 ，施力物体是水。石块静止不动说明：石块受到的重力=石块受到的拉力十石块在水中受到的浮力。由于石块浸没在水中时受到拉力的大小就是此时弹簧测力计的读数。所以石块受到的重力=石块在水中秤的读数十浮力。弹簧测力计两次读数的差就是浸没在水中的石块受到的浮力。浮力=石块重一石块在水中秤的读数（也可叫做石块在水中时的视重）。以上实验，说明浸入水中的石块也受到浮力。 挂在弹簧秤上的石块，静止不支时受力分析图挂在弹簧秤上的石块浸没在水中时，受力分析图，弹

6、箧秤的读数（F）=重力（G）-浮力（F浮）4、称重法测量物体受到的浮力:（浸入液体中下沉的物体所受浮力的测量）(1)用弹簧测力计测出物体所受的重力G。(2)把物体浸入液体中,记下此时弹簧测力计的示数F示(3)物体受到的浮力F浮=G-F示5、漂浮或悬浮在液体中的物体所受的浮力的测量静止时，二力平衡。所以，F浮=G例题【例1】一位物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一只乒乓球做“研究浮力产生原因”的实验，如图所示，将一只塑料可乐瓶剪去底部，把一只乒乓球放在瓶内，从上面倒入水，观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出(如图甲所示)，但乒乓球并不上浮，这是因为 .若用手堵住瓶口(如图乙所示)，可

7、观察到乒乓球浮起，这是因为（ ）.【例2】如图所示，A、B是能自由移动的物体，C，D是容器自身凸起的部分，现在往容器里注入一些水，下列说法中错误的是（ ）Aa物体一定受浮力的作用 Bb物体一定受浮力的作用 Cc物体一定受浮力的作用 Dd物体一定受浮力的作用£练习1、如图所示的四个场景中，主要依靠空气浮力而“飞天”的是 () A翟志刚行走“太空” B李宁点燃奥运会火炬 C热气球冉冉升空 D飞机翱翔蓝天§知识小结 知识点二：决定浮力大小的因素1、提出问题：猜想与假设：（1）死海不死（2）游泳池中，人浸入越多，浮力越大（3）越深浮力越大实验探究：控制变量法（1）把铁块悬挂在弹簧测

8、力计下，让石块浸入水中的体积逐渐增大时，观察弹簧测力计的示数是否变化，怎样变化？ 。说明浮力的大小跟 有关。（2）让石块完全浸没在水中后，使石块浸得更深，观察弹簧测力计的示数是否变化。说明浮力的大小跟浸没的深度 关。（填“有”或“无”）（3）测出铜块的重力G= N：a、把铜块浸没在水中，读出弹簧测力计的示数 N，则F浮= N；b、把铜块浸没在盐水中，读出弹簧测力计的示数 N，则F浮= N；说明浮力的大小跟液体的 有关。结论：浮力的大小只跟 和 有关。2具体实验：实验序号实验目的控制变量图示现象分析1探究浮力大小与浸没深度的关系同一物体浸在液体中的体积和密度相同两种情况弹簧测力计的示数相同根据F

9、浮=G-F拉，所受浮力相同，与深度无关2探究浮力大小与浸没在液体的体积的关系液体的密度相同，同一物体，浸在液体中的体积（排开液体的体积）不同两种情况弹簧测力计的示数不同根据F浮=G-F拉，两种情况所受浮力不同，说明物体受到的浮力与物体排开液体的体积有关3探究浮力大小与液体的密度的关系物体浸在液体中的体积（物体排开液体的体积）相同，同一物体两种情况弹簧测力计的示数不同根据F浮=G-F拉，物体在水喝酒精中所受福利不同，说明物体受到浮力与液体密度有关4探究浮力大小与物体的密度的关系物体的体积相同，浸在液体中的体积（排开液体的体积）相同，液体的密度相同两种情况弹簧测力计的示数差相同物体所受的浮力与物体

10、的密度无关3归纳总结：浮力的大小只跟液体的密度和物体排开液体的体积有关，在液体密度不变时，排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；反之亦然。例题【例1】提出问题:浮力的大小与哪些因素有关呢?猜想1：浮力的大小跟浸没的深度有关猜想2：浮力的大小与物体浸在液体中的体积有关猜想3：浮力的大小与液体的密度有关注意:1.控制变量F浮=G-F示,测得浮力猜想因素比较条件所受浮力(N)有无相关浸没深度浅  深  浸入体积少  多  液体密度水(小)  盐水  物体密度铜柱 

11、60;铁柱  结论：（1）:决定浮力大小的因素有 和 . 和 越大，所受的浮力就越大。（2）浮力的大小与 、物体的密度、形状等无关。【例2】探究影响浮力大小的因素时，小红做了如图所示的实验，请你根据她的实验探究回答下列问题：（1）比较图B和C可知，物体受到的浮力大小与排开液体的（ ）有关；（2）比较图C和E可知，物体受到的浮力大小与液体的（ ）有关；（3）比较图C和（ ）可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关；（4）图E中物体受到浮力大小为（ ）N；（5）比较图C和E可知，水对杯底部的压强（ ）酒精对杯底部的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）。£练习1

12、、为了验证上述猜想，李明做了如图甲所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一过程中：（1）铁块从位置123的过程中，弹簧测力计的示数 ，说明铁块受到的浮力 ；从位置34的过程中，弹簧测力计的示数 ，说明铁块受到的浮力 （以上选填“变大”“变小”或“不变”）（2）通过以上实验可以验证上述猜想 （填上面猜想的字母）是正确的（3）如图乙所示，把新鲜的鸡蛋放在水中会下沉，陆续向水中加盐并轻轻搅拌，你会发现 这种现象说明了上述猜想 （填上面猜想的字母）是正确的（4）铁块从位置34的过程中，根据弹簧测力计的示数，可验证猜想 （填上面猜想的字母）是错误的（5）将铁块浸没

13、在盐水中，跟甲图位置4相比较，弹簧测力计的示数会 （选填“变大”“变小”或“不变”）2小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。（1）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用 图的装置来进行操作；（2）圆柱体的密度是 kg/m3；（3）用图示实验数据测出盐水的密度是 kg/m3；（4）小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铁片，烧杯和水进行实验，实验步骤如下：步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底；步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。

14、通过分析可知，第一次铁片受到的浮力 第二次铁片受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；小明得出：物体受到的浮力与其形状有关，小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片 的改变，忽视了 对浮力大小的影响。§知识小结 【课堂检测】1下列情景中，物体没有受到浮力的是（）A在水中游泳的人B深入淤泥的圆柱形桥墩C在水中漂浮的船D在水中下沉的石头2钱塘江是浙江省最大的河流，两岸蕴藏着极其丰富的旅游资源，是全省最重要的旅游线，给人们的生活带来了丰富多彩的娱乐活动。下列在钱塘江中的物体，没有受到浮力的作用的是（）A漂在水面的树叶B长在河底的水草的叶子C游在水中的小鱼D钱塘江上一座大桥的桥墩3关

15、于物体所受的浮力，下列说法中正确的是（）A空气中的物体不受浮力作用B沉在水底的铁球不受浮力作用C浮力是物体对液体施加的力D浮力是液体对物体压力的合力4如图所示，甲、丙是容器自带凸起的一部分，乙是能够自由移动的物体，现往容器里注入一些水，则下列说法正确的是（）A甲一定受到浮力作用B乙一定受到浮力作用C丙一定受到浮力作用D都受到浮力作用5如图所示，a、b是两个体积相同又能自由移动的物体，c、d、e是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，下列说法正确的是（）Aa物体受的浮力小于b物体Ba物体受的浮力等于b物体Cd、e部分受浮力，c部分不受浮力Dc部分受浮力，d、e部分不受浮力6一个盛有盐水的容

16、器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示，图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（）AF1BF2CF3DF47如图所示，一个塑料小球堵在一个水池的出口处，水无法排出，则该小球（）A仍受水的浮力B不受水的浮力，也不受水对它的压力C不受水的浮力，但受水对它的压力D无法判断8如图所示的圆柱体浸没在液体中，它的侧面所受的各个方向上的压力相互平衡，其下表面受到液体向上的压力F1大于（选填“大于”、“等于”或“小于”）其上表面受到液体向下的压力F2，这就是浸在液体中的物体受到浮力的原因，所以浮力的大小可表示为F浮F1F2。9在探究影响浮力大小因素时，甲同学认为“物体浸入液体越深，所受浮力

17、越大”，并用图甲的实验证实了他的观点，即物体从A1到A2位置的过程中，浮力越来越大；乙同学认为“浮力的大小与物体浸入液体的深度无关”，并用图乙的实验证明了自己的观点，即物体从B1到B2位置的过程中浮力不变。在 的情况下，甲同学的观点正确。在 的情况下，乙同学的观点正确。图甲实验中，物体所受浮力的大小变化的原因是 ；图乙实验中，物体所受的浮力不变的原因是 。【答案】1【解答】解：（1）ACD中的物体浸在液体或气体中，因为液体、气体有流动性，因此液体或气体对浸没在其中的物体有向上的作用力和向下的压力作用，其中向上的压力大于向下的压力，这个压力差即物体受到的浮力。故ACD选择中的物体均受浮力作用；（

18、2）B中的桥墩由于底面埋在淤泥下，不能与水接触，因此桥墩没有受到水对其向上的压力，故桥墩不受浮力作用。2【解答】解：ABC中的物体浸在水中，因为水有流动性，因此水对浸在其中的物体有向上的作用力和向下的压力作用，其中向上的压力大于向下的压力，这个压力差即物体受到的浮力。故ABC选择中的物体均受浮力作用；D中钱塘江上一座大桥的桥墩埋在河底，下表面不能与水接触，因此桥墩没有受到水对其向上的压力，故桥墩不受浮力作用。故选：D。3【解答】解：A、空气中的物体与液体中的物体一样，都可能受浮力作用，故A错误；B、沉在水底的铁球排开了一定体积的水，所以铁球也受到浮力的作用，故B错误；C、浮力是物体受到液体或气

19、体对它施加的力，故C错误；D、浮力产生的实质是物体在液体或气体中上下表面受到的压力差，即浮力是液体或气体对物体压力的合力，故D正确。故选：D。4【解答】解：（1）由图可知，水对乙物体上下表面产生了的压力差，故乙物体一定受浮力的作用；故B正确。（2）已知丙是容器自带凸起的一部分，因此丙上表面受到水的压力，但下表面没有受到水的压力，因此水对甲丙物体上下表面没有产生压力差，故丙物体不受浮力的作用；甲下表面与容器紧密结合，不受水的压力，但是侧壁不规则，会受到水向上的压力，上下的压力差不确定，所以不一定受水的压力，故ACD错误。故选：B。5【解答】解：（1）由图可知，水对a、c物体上下表面产生了的压力差

20、，故a物体一定受浮力的作用；由于a排开水的体积大于b的排开水的体积，b物体上表面没有受到水的压力，但下表面受到水的压力，因此水对b物体上下表面产生了的压力差，故b物体也受浮力的作用；根据F浮G排gV排可知a受到的浮力大于b受到的浮力，故AB错误；（2）d、e物体上表面受到水的压力，但下表面没有受到水的压力，因此水对d、e物体上下表面没有产生压力差，故d、e物体不受浮力的作用；故C错误，D正确。故选：D。6【解答】解：鸡蛋悬浮在液体中，此时鸡蛋上、下表面受到的液体压力不同，这个压力差就是鸡蛋所受的浮力，因浮力的方向总是竖直向上的，所以F3正确；故选：C。7【解答】解：浮力的定义式为F向上F向下，

21、下表面不受压力，所以不受浮力。故选：C。8【解答】解：据相同深度液体向各个方向的压强相等的特点可知，圆柱体浸没在液体中时，它的侧面受到的各个方向液体的压力相互平衡，即可以相互抵消掉；而圆柱体上、下表面所受的压力是不同的，下表面深度为h1，上表面所处的深度为h2。则下表面受到的压强为p1液gh1，受到的压力为F1p1S液gh1S；上表面受到的压强为p2液gh2，受到的压力为F2p2S液gh2S。因为h1h2。所以F1F2，则液体会对物体产生一个向上的和向下的压力不相等，压力差就产生了浮力，即：F浮F1F2。故答案为：平衡；大于；F1F2。9在探究影响浮力大小因素时，甲同学认为“物体浸入液体越深，

22、所受浮力越大”，并用图甲的实验证实了他的观点，即物体从A1到A2位置的过程中，浮力越来越大；乙同学认为“浮力的大小与物体浸入液体的深度无关”，并用图乙的实验证明了自己的观点，即物体从B1到B2位置的过程中浮力不变。在物体浸没前的情况下，甲同学的观点正确。在物体浸没的情况下，乙同学的观点正确。图甲实验中，物体所受浮力的大小变化的原因是未浸没前，浸入越深，V排越大，F浮液gV排越大；图乙实验中，物体所受的浮力不变的原因是浸没后，V排V物不变，F浮液gV排不变。【解答】解：在探究浮力的大小和物体浸在液体中深度的关系，应控制液体的密度和物体排开液体的体积（等于物体浸入液体的体积）一定，甲同学是在物体没

23、有浸没之前改变物体浸入深度的，物体深度增大，排开液体的体积也增大了，浮力增大。故其观点成立的条件是：在物体浸没前的情况下；而乙同学则是在物体浸没之后改变浸入深度的，物体深度增大，排开液体的体积不变，弹簧测力计的示数不变，从而说明了浮力的大小和物体浸在液体中的深度无关；图甲的实验中，物体未完全浸没，由F浮液gV排知，随着深度的增大，V排越大，所受浮力越大；图乙的实验中，物体完全浸没，由F浮液gV排知，随着深度的增大，V排不变，所受浮力不变。故答案为：物体浸没前；物体浸没；未浸没前，浸入越深，V排越大，F浮液gV排越大；浸没后，V排V物不变，F浮液gV排不变。【课堂总结】 【家庭作业】1下列关于浮

24、力的说法中正确的是（）A浮力都是由水产生的B只有固体才能受到浮力的作用C浮力方向与重力方向相反D在不同液体中浮力方向会不同2一正方体浸没在水中，上表面与水面相平，关于它下列说法中正确的是（）A它的上、下表面都受到水的压强，其中上表面受的压强较大B它的上、下表面都受到水的压力，两表面受的压力相等C它的上表面受的压力向上，下表面受的压力向下D它的下表面受的压强较大，下表面受的压力向上3某同学在实验室里，把同一个物体分别浸入水和盐水中来探究“影响浮力大小的因素”，如图所示，根据图示可以知道，该同学这次操作的目的是（）A探究物体所受浮力大小与其浸入深度有关B探究物体所受浮力大小与液体密度有关C验证阿基

25、米德原理F浮=G排D说明物体所受浮力的大小跟排开液体的体积大小有关4某天，晓琳用细线绑住一个近似于长方形的小石块，并将它竖直悬置于一桶水中，当小石块浸没在水中时，她发现手受到的绳子的拉力变小了，这是因为（）A小石块的质量变小了B小石块所受到的重力消失了C小石块的上下表面存在压力差D小石块的前后左右都受水的压力5将一小石块和小木块抛入一杯水中，结果发现木块浮在水面上，而石块却沉入水中，就此现象，下列分析正确的是（）A木块受到浮力，石块不受浮力B木块不受到浮力，石块受到浮力C木块和石块都不受浮力D木块和石块都受到浮力6一正方体浸没在水中，上表面与水面相平，关于它下列说法中正确的是（）A它的上、下表

26、面都受到水的压强，其中上表面受的压强较大B它的上、下表面都受到水的压力，两表面受的压力相等C它的上表面受的压力向上，下表面受的压力向下D它的下表面受的压强较大，下表面受的压力向上7如图所示，将正方体用细线悬挂浸没在水中，若其上表面受到的液体压力为F1，其下表面受到的液体压力为F2，则（）AF1一定大于F2BF1一定小于F2CF1可能大于F2DF1可能等于F28以下情景中没有受到浮力的物体是（）A甲图：空中上升的热气球B乙图：遨游太空的“天宫一号”C丙图：海中下潜“蛟龙”号D丁图：海中航行的“辽宁号”9在某次实验操作时，小刚在一方形水槽底部系住一细棉线，细棉线另一端系一乒乓球，乒乓球完好，再将水

27、槽静放在斜面上（斜面放置于水平地面上静止），然后，他向水槽中加水，待水足够多时，他观察到的现象与下列那幅图一致（）ABCD10如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，能正确反应弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图是（）ABCD11一长方体铝块，在水里慢慢下沉，下沉过程铝块上表面总保持水平。（1）当铝块上表面没入水面下沉到某位置时，上表面受到水的压力为14 N，下表面受到水的压力为19 N；（2）当铝块再下沉到另一更深位置时，上表面受到的压力增大为21 N时，下表面受到的压力是A21 N B26 NC35 N D40 N12如图

28、甲所示，物体重N把物体浸没在水中，弹簧测力计示数为3N，如图乙所示，则物体受到浮力为N13如图所示是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，其中铁块和铝块的体积相同，根据图示回答下列问题：（1）由图可知铁块在水中受到的浮力是 N，铝块在水中受到的浮力是 N，由此可知浮力的大小跟物体的 （选填“密度”或“体积”无关）；（2）比较分析图 可得出结论：浮力的大小跟液体的密度有关。14在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：A可能跟物体浸入液体的深度有关B可能跟物体排开液体的体积有关C可能跟液体的密度有关D可能跟物体的密度有关为了验证上述猜想，李明做了如图甲所示的实验：他

29、在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一过程中：（1）铁块从位置123的过程中，弹簧测力计的示数_，说明铁块受到的浮力_；从位置34的过程中，弹簧测力计的示数_，说明铁块受到的浮力_。（以上选填“变大”“变小”或“不变”）（2）通过以上实验可以验证上述猜想_（填上面猜想的字母）是正确的。（3）如图乙所示，把新鲜的鸡蛋放在水中会下沉，陆续向水中加盐并轻轻搅拌，你会发现_。这种现象说明了上述猜想_（填上面猜想的字母）是正确的。（4）铁块从位置34的过程中，根据弹簧测力计的示数，可验证猜想_（填上面猜想的字母）是错误的。（5）将铁块浸没在盐水中，跟甲图位置4相比较，弹簧测力

30、计的示数会_（选填“变大”“变小”或“不变”）。【答案】1C【解析】A、物体浸在液体中，由于物体上、下表面所处的深度不同，液体对物体产生的向上的压力大于向下的压力，这两个压力差是浮力。由此可知：浮力是由液体对物体的压力差产生的，故该选项说法不正确。B、浮力是对浸在其中的物体产生的，物体不一定只是固体，其他的物体如水面上的油、水中的水银也一样受到浮力的作用，则该选项中说法不正确。C、浮力是液体对物体的向上和向下的压力差，方向与物体受到的向上的压力方向一致，总是竖直向上的，这与竖直向下的重力方向相反，则该选项说法正确。D、浮力是液体对物体的向上和向下的压力差，方向总是与物体受到的竖直向上的压力方向

31、一致，浮力方向不会变化，则该选项中说法不正确。故选C。2D3B【解析】根据图示可以知道物体都完全浸没在液体中，所以排开的液体体积相同，而一种液体是水、另一种是盐水，两个液体的密度不同，它们所受的浮力不同，所以该同学这次操作的目的是：探究物体所受浮力大小与液体的密度的关系，故B正确。故选B。4【解答】解：当小石块浸没在水中时，小石块的质量不会变小，重力也不会消失，是由于小石块的上下表面存在压力差即小石块受到水的浮力，浮力的方向是竖直向上的。所以手受到的绳子的拉力变小了。而不是因为小石块的前后左右都受水的压力，故只有C正确，ABD错误。故选：C。5【解答】解：水中的石块和木块在水中上下表面存在压力

32、差，也就是都受到浮力作用，故A、B、C不符合题意；故选：D。6【解答】解：A、由于上表面处于水面上，故上表面不受水的压强，而下表面所受压强为大气压强与液体压强的和，故下表面所受压强要大，故A错误；B、因上表面与水与相平，故上表面不受水的压力，故B错误；C、由于液体压强是能朝向各个方向的，故物体下表面受到液体向上的压力，故C错误；D、由于下表面受大气压强及液体压强，故下表面所受压强要大于上表面，且因下表面受压力向上，故使物体受到向上的浮力，故D正确；故选：D。7【解答】解：据相同深度液体向各个方向的压强相等的特点可知，圆柱体浸没在液体中时，它的侧面受到的各个方向液体的压力相互平衡，即可以相互抵消

33、掉；而圆柱体上、下表面所受的压力是不同的，下表面深度为h1，上表面所处的深度为h2。则上表面受到的压强为p1液gh1，受到的压力为F1p1S液gh1；下表面受到的压强为p2液gh2，受到的压力为F2p2S液gh2。因为h1h2。所以F1F2。故选：B。8【解答】解：A、空中上升的热气球受到空气的浮力，故A不符合题意；B、太空中没有空气，故太空中运行的“天宫一号”不受到浮力，故B符合题意；C、下潜的“蛟龙”号在水中尽管下沉，但仍然受到浮力，故C不符合题意。D、浮力是浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托起的力，航行的“辽宁号”受到水的向上托起的力，即受到浮力，故D不符合题意。故选：B。9【解答】解：（1）将水槽静放在斜面上，不管是否向水槽中加水，静止后，水总是水