2021教务处工作方案

1、2021教务处工作方案 搞好工作方案，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段，教务处有哪些工作方案呢?下面就是给大家带来的2021教务处工作方案，盼望能关心到大家! 2021教务处工作方案1 1、注意常规检查。 教务处要加强管理，注意常规检查与指导，深化课堂，把握常规现状，促进常规到位。本学期教务处将连续对老师的教案、学习笔记、同学作业以及学习状况作定期和不定期检查)，平常时间落实教研室主任值班制度，随时调查了解教学运行状况并对发觉的问题准时处理、解决。另外，有重点地加强对老师上课状况的督导，督促全体老师保证上课时间，保证上课质量。教务处进行随时随地的检查或抽查，对好的做法赐予确定、表扬

2、并加以推广，对存在的问题赐予指导并帮其订正，尽快规范。 2、强化备课质量观念 一份好的教案，必需符合教学实际，必需符合同学的认知规律，必需做到前后连接、规律严密，必需做到重点突出、难点突破，必需做到层次分明、过渡自然。教务处盼望全体老师备课时能仔细分析教材和现有的教学资料，确保备课质量。 3、探究教学改革。 教务处提倡老师要立足课堂深化讨论，要努力实现课堂教学方法“多样化”、课堂教学手段“现代化”、课堂教学行为“规范化”。 4、听课评课注意实效 做为一名老师除了要上好课外，还能分析解剖一堂课。评课不仅对上课者有关心，对评课者也有提升。评课有利于促进老师素养的提高，有利于深化课堂教学改革，有利于

3、同伴群体提升，本学期教务处不但对老师的听课数量进行检查登记，同时对老师的听评课效果予以监督。此外，还有些平常简单被忽视的详情也需要非常留意。听课必需本着向别人学习的看法，进入课堂后就要自觉遵守课堂纪律，要求同学做到的，听课者必需做到。保持留意力的高度集中，全身心地投入。同时评课要实事求是，说真话。对授课老师的优点要确定，而且还要虚心学习，对授课老师的不足也要实事求是地讲出来，和大家探讨，只有这样才能共同提高。盼望全体老师能更好地利用这一形式，和同仁相互学习，共同提高自己授课水平。 5、教学反思要准时 一个老师写一辈子教案不肯定成为名师，假如一个老师坚持写三年的教学反思，就有可能成为名师。一个优

4、秀的老师就是在教学中不断反思，在反思中积累阅历，在阅历中学习而不断成长起来的。教务处自建立教学反思制度以来，大多数老师都能针对教学中存在的实际问题进行仔细反思，准时将反思提交程校长，但也有一部分老师不能按时将反思提交，还有少数老师存在应付心理，从网上下载。盼望本学期撰写教学反思时，全体老师能遵循教学反思准时性的原则，一节课过后要趁热打铁，准时的回忆、反思并准时记录自己的思维闪完点，要擅长抓住稍纵即逝的训练灵感和感受，并养成准时记录的习惯。 二、创建高素养的老师队伍 1、加强师德师风建设。 坚持政治与业务并重、师德与实绩并重的原则，引导老师爱岗敬业，树立教书育人、为人师表的良好风尚，不断增加老师

5、的责任感、使命感和改革创新意识，自觉履行老师法规定的义务和职责，用人格、学识、师德、师爱做好教书育人的工作。严把老师入口关。对于工作不负责任，教学看法不仔细，不能为人师表，教学效果差的老师，要调离老师岗位。 2、营造校本教研的良好氛围，培育一支专业化的老师队伍。 本学期在全体老师中要连续开展训练思想、训练观念的学习争论，在学习形式上采纳分层引领的方法(专家的引领、校本培训引领、骨干老师示范引领，外出学习汇报引领)，使学校的运行机制、管理模式、教学理念和教学方法等更好地适应中职训练进展需要。使广阔老师把握中职训练的理论和教学规律。连续抓好教学基本功竞赛活动和示范性教学活动，利用先进的教学方法和教

6、学手段进行教学，不断提高老师的教学力量。 3、加高校科教研活动的力度 各教研室要以务实教研为宗旨，各学科每周支配1个课时的固定教研时间，特地讨论学科教学中遇到的问题，要组织老师进行争论，让老师实话实说，各抒己见，畅所欲言。每一次的教研活动都要让老师有所收获。要实现资源共享，加强老师与老师之间的沟通与合作，并形成长期有效的机制，让老师从中感受到新的训练教学理念和方法，以达到相互学习，取长补短，共同提高。学科小组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本学科老师主动主动地开展好教研组工作，讨论教材，制定方案，统一要求，支配活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。 2021教务处

7、工作方案2 一、指导思想 本学期教务处在校长室的领导下，以学校工作的总体思路和工作目标为指导，进一步深化课堂教学改革，强化同学的课堂主体地位，全面推动素养训练。充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能，加强训练教学流程管理和目标管理，努力提高管理效益，提升训练教学质量。 二、工作重点 1.仔细贯彻省“五严”规定，根据课时标准开足开齐课程。做好健康、环境、安生、法制训练，开展好“每天一小时阳完体育活动”;促进同学德智体全面进展。 2.严格执行市训练局关于义务训练阶段学校班额控件和均衡分班的指导看法，规范操作，在全校三个班级中实行班额掌握，同学均衡分班，师资均衡配备。 3.狠抓教学常规

8、管理。结合丹阳市中学校“教学五仔细”实施看法加强教学管理，规范教学行为，提升我校教学质量。在镇江市训练现代化先进学校的基础上进一步提高训练教学质量。 4.加强青年老师的培育。以课堂调研、教研组组内赛课和“小组合作研讨课”为平台，充分发挥学校行政、教研组长和各级各类骨干老师的示范引领作用，促进青年老师更快、更好的进展，提升学校老师的整体水平。 5.进一步深“小组合作”教学模式改革，打造高效活力课堂。本学期将连续在初一初二班级开展小组合作课堂教学改革，引导老师学习全新教学理念，更新教学观念，提高课堂教学效率。 6.结合班级和学科特点，加强学习方法的指导，强化同学良好学习习惯。1)重视和加强七班级英

9、语教学，做好小升初的英语教学的连接工作，为今后的英语教学和同学今后的进展打下扎实的基础。2)重视和加强初二物理、初三化学的入门教学。让每位同学从思想上充分熟悉到学好新学科的意义和重要性。 7.敬重同学个体差异，关注每位同学进展。重视后进生的转化和优生的培育，全面提高训练教学质量，力争全校三个班级期中、期末质量调研中各学科平均分、合格率、优秀率均有在全市名列前茅。 8.关怀弱势同学，建立健全随班就读制度。做好随班就读同学的心理辅导工作，使随班就读的同学素养较以前有提高，与同学和老师的关系更加融洽，促进随班就读同学健康成长。 9.加强教学五仔细的落实与检查。依据市训练局教学五仔细实施看法，我们制订

10、了适合我校实际的校本化教学“五仔细”考核评价表，并与老师的绩效挂钩。 10.教务处的全部材料要准时存档，做好档案归类和整理的前期工作，特殊是做好与学籍相关的材料整理、保存工作，不让毕业的同学无档可查。 三、主要工作及措施 (一)从四个方面，加强学校师资队伍建设，促进老师全面进展 1.连续开展好组内赛课和“小组合作研讨课”活动，营造良好的、主动向上的教科研氛围，促进老师教学技艺的锤炼和教学水平的提升。 2.主动组织、合理支配老师到兄弟学校观摩学习，并主动邀请专家来校指导，拓展老师视野，丰富老师体验，提升老师水平。充分借助镇江市小组合作共同体这一平台，不定期派老师进行沟通学习，并请共同体学校老师到

11、我校研讨指导。 3.加强流淌老师的管理和考核。本学期我校有3名外校老师(分别是丁晶晶_音乐_麦溪;谢华平_体育_延陵;戴菊青_语文_延陵)到我校进行教学沟通，教务处将通过随堂听课、教学五仔细检查、期中期末考试数据分析和问卷调查等方式加强对这些老师的管理和考核。 4.大力加强青年老师培育力度。学期初我们将为新安排老师、教学薄弱老师和新教毕业班老师配备教学质量较高，教学阅历丰富的老师，通过师徒结对这一形式，促进这些青年老师的快速成长，为我校的可持续进展供应不竭动力。 5.协作教科室进行专业培训、校本培训，指导其撰写论文，进行课题讨论等工作，为以后的进展供应平台和基础。 (二)从九个方面，狠抓教学常

12、规的落实、严格执行教学五仔细。 1.加大教研组、备课组的指导和督查，强化和完善集体备课活动。 老师要在自主备课的基础上，参与集体备课，坦诚发表看法。青年老师要虚心向同行学习，要在沟通、碰撞中不断丰富、完善自己的备课。集体备课做到“五定五有”：定时间、定地点、定内容、定要求、定中心发言人;有方案、有落实、有记录、有检查、有反馈。集体备课每周一次，提前一周预备备课内容。集体备课后，对原教案要进行修改、调整，进行二次或多次备课。 集体备课遵循“独立思索、集体研讨、资源共享、切合实际”的原则;集体备课要在个人提前钻研教材的基础上，先行自备，然后带着问题和看法去参与备课组活动，要求每位老师在集体备课活动

13、中必需发表自己的独特见解，不允许全般全抄，没有主见。在集体备课活动中要集体研讨教材、教法、学法;明确教学目标、重点、难点，选择符合同学认知规律的教学方法;集体备课必需有重难点内容剖析的环节，真正做到辐射、共享和沟通碰撞。学校领导仔细参与相应学科的集体备课(包括各类教研活动)，对每次集体备课作好检查记录，并把该记录作为对备课组的考核依据之一。 课时教学完成后，还要依据教学状况第三次对个人备课进行反思、修改、写出教学反馈，准时进行教学反思，仔细撰写教后记，一学期不少于20篇;准时记录教学典型案例，一学期至少4篇，从而不断提升老师个人业务水平。教学案中的例题、练习要优质、高效，不得将教学案变成习题册

14、。教务处将定期或不定期进行检查，并准时反馈检查状况。 2.仔细开展课堂教学。 (1)老师准时上下课，上课要用一般话。上课期间关闭通讯工具，不无故离开教室、早退。 (2)学问讲授精准、清晰、主次分明。运用多种手段，突出教学重点、突破学习难点，三维目标到位;课堂训练时间有保证，训练形式多样，训练有实效。每节课都有当堂检测环节。 (3)老师上课精神饱满，语言表达精准、生动、富有感情。课堂上突出同学主体地位，公平对待每个同学，保证同学的自主学习时间，耐烦倾听同学的看法，敬重同学的不同见解，把同学的差异作为教学资源，师生共同思索、争论、探究，确保同学的学习参加度。不体罚或变相体罚同学。 (4)凡是初一、

15、初二班级尽量用法“小组合作”教学模式开展课堂教学，进一步体现课堂中同学的主体地位，老师在上课过程中不仅是传授学问，更主要的是要指导同学学习的方法、策略，要努力提高同学的综合素养、整体素养以及“再学习”的力量，为同学将来的学习做好学问、方法、力量的储备。 3.进一步完善听课、评课、研讨制度。 教务处连续实施四类听课：即调研课、随堂听课、组内赛课、小组合作研讨课。行政和教研组长负责调研课，并对被听课老师的教学五仔细进行检查和反馈;随堂听课以听本学科的课为主，参加听课的老师必需要对本节课提出看法和建议;本学期教务处将连续深化推动组内公开课和“小组合作研讨课”。听完课后要求每位老师在学校网站在进行在线

16、评课。每学期一线老师听课不得少于20节，行政听课不得少于30节。本学期教务处将加大听课检查力度，全部上课老师都颁发证书，听课本都加盖教务处印章，杜绝上课、听课造假现象。 4.规范作业。 作业强调书写规范，独立按时完成，培育同学良好的作业习惯;对作业书写、版面规格、用笔颜色、作业序号、做图要求等都应有详细的规定。作业的内容必需保证与课堂教学内容的匹配。每天课外作业总量上限按省训练厅文件规定执行。学科要有固定的作业本，不能以教辅资料、讲义、试卷代替规范作业。中学语文学科每学期完成大作文不少于8篇、小作文不少于12篇。在学期初的备课组会议上将重申作业要求，作业要落实“四精四必”。四精即“精选、精练、

17、精讲、精评”;四必即“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。 规范考试及试卷分析。 命题要依据课程标准、教材要求，有信度、有效度，难易适当，面对全体同学，充分体现课程标准的要求和中考的导向，全面考核同学的素养进展状况。每次考核后，要仔细进行质量分析，集中进行讲评，并指导同学自我分析，促使师生共同反思教学中的问题。充分熟悉考风对于学风、校风建设的重要意义，自觉遵守并训练同学严格遵守考试纪律，杜绝作弊行为，客观反映教与学的状况。 6.抓好培优补差工作。 1)开学初，各班要依据同学各科状况，将偏科同学分解到各位老师，老师要利用课内课外时间重点关注，辅导这些同学。 2)组建同学互助小组。班主任依据

18、同学状况支配座位，同学利用课堂争论，课后请教等方式进行互助学习。 3)关注班级优秀同学，常常和家长沟通，确保同学成果稳定提高。 7.加强科学学科的试验课教学，发挥试验室实践功能效益，确保理化生试验室演示分组开课率达100%。 试验是科学阅历的基础，试验过程中不仅可以培育同学的学习爱好，激发同学的学习动机，还可以培育同学试验素养，提高同学的学习力量和水平，养成良好的细心、耐烦的学习习惯，最终可以提高同学综合素养。我处要与电教处协作准时做好装备平台的维护，加强检查的力度和次数。 8.加强体艺卫教学工作。 组织同学主动参与每年一次的丹阳市田径运动会，开展好我校特色项目排球，做好国家同学体质健康测试工

19、作，充分利用每班每周三节体育课和大课间活动及课后活动时间，抓好全校同学的体育熬炼，增加同学体质，力争在初二同学身体素养调研和初三体育中考中取得佳绩。组建学校“文艺队”，开展好学校“庆国庆”文艺汇演，并主动参与丹阳市中同学国庆文艺汇演。每学期健康训练课不少于6节，做好同学因病缺课网上直报工作，在课堂中渗透环境训练、平安训练和卫生训练。 9.主动组织同学参与市训练局组织的征文竞赛、绘画竞赛、学科竞赛和科技创新大赛，激发同学学习爱好，开发同学智力，提高同学综合素养。 详细工作支配： 八月份： 1.同学报到注册，统计同学状况，做好学籍管理的各项工作。 2.老师课、职务分工(发课表)。 3.下发校历表、

20、作息进度表、大课间活动表、课后活动表。 4.均衡编班并进行各班级分班抽签。 5.协作政教处召开班主任会议。 6.教研组长、备课组长会议，各教研组、备课组制订教学方案、教学进度表、教学案编排表。 7.检查开学预备工作，第一次备课笔记检查。 九月： 1.教研组长上交教研组工作方案，备课组长上交工作方案、教学进度表。并正常开展活动。 2.按方案进行四类课的听课、评课活动，指导并准时督查各教研组、备课组的集备、教研活动。 3.拜师结对。 4.组建同学社团并开展活动。 5.暑假作业检查，各班级开展相应的暑假作业内容的学问竞赛等活动，暑假征文上传。 6.教研组赛课活动。 7.教学常规检查。 8.第一次单元

21、检测。 9.名著阅读竞赛活动。 10.每周一次，教学常规检查，由胡东方主任负责登记落实。 11.做好学额巩固工作，将流生掌握在“0”个。 十月： 1.分班级召开第一次单元测验研讨会。 2.教研组赛课活动。 3.弘扬爱国主义，进行全校性讴歌祖国征文竞赛。 4.教学常规检查。 5.社团活动正常进行，教务处负责摄像和督查，并准时存档。 十一月份： 1.期中复习，组织期中考试及质量分析。 2.召开部分同学调研会。 3.老师撰写期中考试个人小结。 4.教研组赛课活动。 5.教学常规检查; 十二月份： 1.组织各班级部分高校科学问力量竞赛。 2.教学常规检查。 3.其次次单元检测 一月份： 1.各班级结合

22、教学进度，提前两周结束新课教学并仔细组织复习迎考。 2.期末考试。 3.教研组长和备课组长撰写学期工作总结。 4.老师课时统计。 5.做好学期结束相关工作，准时做好期末行事历。 2021教务处工作方案3 7/8 六 1、上午8：00全体行政、教辅后勤人员报到，各部门做好开学预备。 2、上午8：00在信息中心会议室召开期初行政会议。 图书馆做好教材分理工作。 下午组织青年老师和同学志愿者帮助班主任整理布置教室，以良好的环境迎接新生报到。 28/8 日 1、上午8：00全体老师报到，在燕山校区报告厅召开_学年第一学期期初全体教职工会议。 2、各部门做好开学工作的各项预备，召开部门工作会议、集体备课

23、等。 高三单招班下午报到，晚自习班主任值班，29日按课表正式上课，30-31日组织第一次月考，31日下午2点高三文化课老师在教学楼三楼会议室统一阅卷。 1、_秋开放训练招生截止时间为9月3日，请各位教职工帮助协作。 2、成教教材整理。 3、_秋开放训练新生数据录入招生平台。 1、落实各专业部教室的支配状况，协作各部做好教室、台凳统一调整工作。 2、落实好新进校老师的办公室、桌椅等。 组织假期作业检查，预备第一次月考。 专业部将新生.、寄宿生支配表下发到各班主任核对信息，核查无误后反馈到专业部。 做好老师办公室的调整工作。 29/8 一 1、下午在信息楼三楼会议室召开新学期教学工作会议，请各部主

24、任、分管教学主任和全体教研组组长参与。 2、各部门组织全体教职工会议后，各教研组组织新学期第一次教研活动，详细内容：学习江苏省职业学校教学管理规范、各专业实施性教学方案、学校关于集体备课教案格式要求及作业布置批改的要求、学校教学事故认定方法;商讨制定新学期学科教学方案(特殊中职一班级语文、数学、英语用法新教材后的教学应对);组织新学期第一次集体备课。 3、各部印发“四表一志”至相关班主任及老师，各任课老师要仔细讨论大纲及教材，细心备好开学第一周的全部课程，确保开学初教学秩序井然。 1、上午8:009:00召开全体新生班班主任会议，9:0011:00召开全体班主任会议，各专业部分管德育的副主任一

25、并参与。地点：实训楼101室。 2、下午5:00同学处对各部新生报到组织预备状况进行检查。 3、团委和专业部团总支落实好值周相关工作。 09秋开放训练各专业毕业论文布置。 1、做好本学期国旗下讲话、行政值班、周历表、作息进度表等支配。相关支配表请教职工到“无纸化办公系统”的公告通知查询，不再另行通知。 2、做好教职工聘用合同书的鉴证工作。 1、落实各室老师办公桌，落实住校青年老师的住宿。 2、支配好物业工作人员工作，支配好食堂、仓库等预备工作。 3、连续做好相关办公室空调的安装工作。 1、办公室、各班教室整理，专业部检查各班预备状况。 2、做好新生报到各项预备工作。 3、公布课表，老师备课，确

26、保上好第一节课。 1、上午预备开学报到相关工作。 2、全部班级通知部分同学组织卫生打扫，专业部4:30进行检查。 3、全部综职班老师上交开学第一周学案并交付油印。 1、各班主任做好教室环境布置工作。 2、调整好各老师课务。 30/8 二 新学期开学，各部门主动协作做好一班级新生报到注册工作。 1、各部分别于8月30日、31日组织同学报到，晚自习均由班主任值班。 2、30日组织新生报到，上午9点文经部、大专部领取教材，下午2点计算机部和电工部领取教材。31日组织老生报到，上午9点文经部和计算机部领取教材，下午2点大专部和电工部领取教材。 1、上午7:00前各专业部在教学楼北门厅设立新生报到询问处

27、，并张贴好新生分班.，现场要有特地负责询问的老师和同学。 2、团委组织同学会干部成立青年志愿者服务队，为新生报到、物品领取与宿舍指引服务。 3、组织_级新生开学报到(报到时检查同学仪容仪表，不规范的要求在中午整改到位，同时完善与核对新生登记信息)。 4、下午13:3015:30各新生班级组织打扫教学区、包干区、教室、宿舍，并按相关通知要求领取并分发教材、调整座位等。 5、下午3:30大专部全体新生在学校报告厅召开新生入学培训大会。其他专业部新生班级开展熟识学校环境、专业训练、参观实训基地等活动。 6、下午5:00同学处对各部高班级报到组织预备状况进行检查。 7、下午5:30前各部汇总新生报到状

28、况至同学处，未报到同学要注明缘由。 组织_秋开放训练新生入学测试。 1、做好_年新安排老师、老师进修学校调进人员岗位聘任合同书的签订与鉴证工作(调进人员需供应“终止聘用合同书证明书”)。 2、_年新安排老师、老师进修学校调进人员到校办完善个人信息表。 1、从各部抽调青年老师，保证做好生活用品发放工作。 2、迎接新生报到，作好食堂、浴室、开水、宿舍等一切预备工作。 3、财务做好收费工作。 1、早上7：30分检查新生报到、各班教室预备状况。 2、上午11：00、下午5：00各班上报报到状况，做好未报到同学的联系工作。 3、下午2：30分全体同学在操场集中(带凳)，专业部组织新生入学培训。 4、各位

29、新生班主任赴宿舍了解同学住宿状况并反馈到专业部。 各新生班按分工自行组织大扫除。 1、新生报到，组织新生卫生大扫除和宿舍内务整理，班主任到场检查指导。 2、组织人员拍好新生胸卡照片，组织新生学习同学管理手册。 3、专业部各主任、班主任下宿舍，确保新生第一次学校住宿纪律。 1、组织新生报到;下午1：00开头组织对新生班级同学胸卡照片拍摄;各班组织新生入学训练及卫生打扫。 2、晚自习各班主任对寄宿生进行入学训练，特殊学习同学管理手册中寄宿生相关要求，全面落实“同学宿舍管理细则”。 3、发放课表、早晚自习值班表等，老师拟订授课和作业批改方案、备课等。 1、上午做好同学报到注册工作，支配好相关住宿状况

30、。 2、下午2：00新生各班组织同学大扫除，打扫好宿舍卫生，整理内务。 3、下午3：30组织在校报告厅组织新生入学训练。 31/8 三 1、新学期开学，二班级及以上同学报到注册。 2、各部门着手制订好本学期工作方案。 同学报到后，下午请各专业部布置支配好同学广播操班级地点和队形(各部均以上学期操作地点为主，文经部在图书科技楼上课班级做操地点临时支配在图书楼前大道)。 1、组织高班级同学报到，班主任7:00前到教室。 2、8:009:30、9:4011:10、14:0015:30，电工电子部、计算机部、文经部依次组织全体新生在学校报告厅召开新生入学培训大会。培训之余时间各班完成胸卡照片的拍摄，并

31、组织同学学习同学管理手册中相关内容。 3、下午14:0016:30各部组织高班级班级进行开学第一次班会课，并组织打扫卫生。 4、下午16:30各专业部进行升旗仪式的站位预练。 5、下午17:30前各部汇总高班级同学报到状况至同学处，未报到同学要注明未报到缘由。 6、各专业部完成优秀同学津贴造册和优秀同学荣誉证书的打印并上交同学处。 7、各部完成中午静校制值班表，并传同学处。 1、成教课务聘任基本结束，请填意向表的老师与成教处联系，核实上课状况。 2、南理工会计本科班报到收费。 1、帮助学校着手做好庆祝老师节相关表彰材料的预备工作。 2、_年高校老师资格认定申请工作即将绽开，内网公告通知栏已有相

32、关通知，请已取得岗前培训合格证书的老师按要求做好网上申请等工作。 1、上午11时、下午5时各班上报同学报到状况，做好未报到同学的联系工作。 2、下午2：30开头大扫除，3：30专业部组织检查。 3、下午4：00进行升旗仪式的站位预练。 4、上午8：00组织各新生班同学拍照，地点：1号楼门厅处。11101班8：00准时开头，20分钟1班，请新生班主任把握好时间准时带队到场。 5、高班级班级需要表扬的同学.及事迹8月31日放学前交各专业部。 6、晚自习高班级召开新学期第一次主题班会，新生班级班主任组织专业训练。 7、晚上6：40在阶梯教室召开全体同学会干部、连排干部工作会议。 1、上午8:00组织

33、新生入学培训大会，请班主任、相关任课老师一并参加。 2、老生报到，各班组织卫生大扫除和宿舍内务整理，班主任到场检查指导。 3、专业部各主任、班主任下宿舍。 1、汇总高班级同学报到状况，做好未报到同学的联系工作。 2、下午组织全部老生班级大扫除并检查。 3、下午2:00在报告厅组织新生入学训练培训，老生班级开好第一次班会课。 4、下午4:30演练升旗仪式站位和广播操站位。 1、做好高班级同学报到工作。 2、完成新生的胸卡照片的拍摄工作。 1/9 四 早晨进行新学期第一次升国旗仪式，燕山校区狄东涛副校长作国旗下讲话，城中校区王云清副校长作国旗下讲话。 1、组织同学报考南京理工高校成人高等训练，9月

34、7日报名结束。专业：高起本会计学;高起专计算机应用技术、机电一体化技术和电工电子专业。 2、南理工函授班正常开学。 3、组织部分学员强化训练计算机，为8日全国网络考试作预备。 2021教务处工作方案4 在新的学期里，我们将仔细落实乡中心校的各项工作要求，结合我校实际，实行有效的措施，连续拼搏，力争我校各项工作上一个新的台阶，教学成果取得更大进步。 一、工作思路 深化学习各学科的课程标准，全面推动训练教学改革，打造一支业务精湛、师德高尚的老师队伍，全面提高训练教学质量。二、常规工作 1、锲而不舍地开展训练教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范，是实

35、现教学目标、开展各项教学工作、全面提高训练教学质量的保证和基础，教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。 备课，要求老师严格以学校和教务处的规定进行备课，依据各学科课程标准的基本思想和教学的实际状况，备课要对同学进行了解，对课程标准进行学习，对教材进行深刻挖掘，教案中要体现学科渗透法制训练;上课，要求老师必需严格把好课堂关，使课堂真正成为教与学的主阵地，严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将同学带出教室，严禁体罚或者变相体罚同学，严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事，要求每一位老师上课必需精神饱满、仪表端庄，要求和课外活动必需做到面对全体同学、关爱每一个同学，不选择同学的家庭、生活环境、

36、性格，对待优生和其他同学一样要一视同仁。单元检测1-5班级本期要达到6次，毕业班本期要达到10次，并写出质量分析。月考，半期和期末考试要按学校支配执行。 详细方法如下： 1、教务处深化课堂，走进各教室，仔细检查教学的开展状况，与老师准时交换看法，要求作业批改力争做到书写仔细、规范，批改准时、精准，数量恰当适中。各科作业次数按88号文件规定执行。 2、连续进行随堂听课，听各学科、各班级的课，准时和上课老师交换看法，加强监督管理，促进教学水平的提高。 3、定期开展教研活动，组织老师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化训练技术设备，要求老师进行课件制作的学习，以提高课堂教学效率。 6.进

37、行常规专项督导检查，准时解决教学中出现的问题，主要途径是：查阅教研组活动记录、查阅教案、检查同学作业、听课、开同学座谈会、走访同学、听取同学家长的看法。 三、主动探究实现全面提高教学质量这一教学目标的有效途径。 全面提高训练教学质量是我校的立校之本，如何在各学科各班级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急，本学期我校将从以下方面的工作做起，为全面提高教学质量打下坚实的基础。 1、以课堂教学达标活动为契机，进一步提高中青年老师的业务素养和课程实施力量，规范课堂教学常规，提高课堂教学质量，以课堂教学的实施与讨论为载体，把进行课堂教学讨论、开展教学反思作为提高老师教学水平、促进老师专业化进展的必要途

38、径。 2、加强教务处管理力度，从教学的详情做起，从每一课堂做起，加强教学水平和业务力量的提高。 3、围绕转变同学学习方式扎扎实实地开展教研活动，教研活动时间要求教研组成员都要仔细对待，教研组长按要求定出讨论的内容、操作的步骤。老师要仔细上好每一节课，逐步提高教学水平，提高老师课程建设力量、实施力量和讨论力量，努力建设一支高素养的老师队伍，以适应课程改革的需要。 4、组织老师开展立足课堂，面对同学、服务教学实际的校本教研。依据教材与同学的实际状况，找准开展校本讨论的突破口，扎实、深化地开展工作。不断加强校本培训，做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术把握与课堂教学实践相结合，做到发觉问题

39、与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。 四、结合实际，开展多种学科活动，促进同学学业水平提高。本期为了活跃同学学习生活，促进同学全面进展，将开展多种学科竞赛活动。如：数学竞赛、作文竞赛等活动，尽量做到形式多样，内容丰富。 2021教务处工作方案5 一、指导思想 以学校工作的总体思路和工作目标为指南，结合我校教学实际，进一步深化课堂教学改革，强化同学的课堂主体地位，全面推动素养训练。充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能，加强训练教学流程管理和目标管理，努力提高管理效益，提升训练教学质量。 二、总体目标 1、加强老师队伍建设，努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。 2

40、、注意教学常规的落实，完善各项教学管理、评价机制。 3、深化课堂教学改革，进一步把我校的学案导学制实化、细化，变课堂为学堂。 4、教学质量要有明显提高，本学期的各班级统考成果与去年同期相比优生和学科位次都要有较大提升。 5、协作学校整体支配，顺当完成本学期的迎检验收工作。 三、主要工作内容及措施 (一)连续加强老师队伍建设 1、加强师德建设 长期以来，我校广阔老师教书育人、敬业爱岗，赢得了.的敬重、好评。但我们必需清晰的熟悉到在市场经济等大环境的影响下，学校训练和师德建设工作面临很多新状况、新问题和新挑战，师德建设工作还存在很多不适应的方面和薄弱环节。我校的师德建设要以喜爱同学、教书育人为核心

41、，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高老师的“三德”水平为重点，造就一支忠诚于人民训练事业、让人民满足的老师队伍。我们要求必需做到： 1)坚决反对讥讽、卑视、污辱同学，体罚和变相体罚同学的行为。 2)坚决反对向同学推销教辅资料及其它商品，索要或接受同学、家长财物等以教谋私的行为。 3)严峻惩处败坏老师声誉的失德行为。 2、仔细执行学校的各项管理规章制度，完善老师评价机制，严格考核管理，打造一支纪律严明、作风优良的老师队伍。 3、关注老师身心健康，开展老师健身活动，搞好老师心理健康干预，营造轻松和谐的工作环境。 (二)强化工作纪律，仔细落实各项教学常规 1、强化工作纪律，完善考勤制度。 良好的

42、工作纪律是高效工作的前提保障。为了既能保证工作时间又能体现人文关怀，本学期我们主要实行以下措施： 1)坐班时间。本学期老师上午坐班时间推迟到8:15分，便于老师送子女上学及合理支配家庭生活，同时取消晚来早走制度。 2)请销假制度。用请假条制度代替请假登记制度。请假条分为长期假假条和临时假假条，半天以上(含半天)为长假。全部长假假条第一签字权归班级组长，然后逐级上签。长假假条到教务处办理，临时假条到教务处主任室办理。长假和临时假都必需准时销假。 3)坐班室纪律。坐班室是我们老师工作的环境，每位老师要严格遵守相关规定。杜绝玩电脑，杜绝说与教学无关的话、做与教学无关的事。 2、仔细落实各项教学常规。

43、 我校的学案导学教改模式让老师由主演化成了导演，这更需要我们要扎实做好各项教学常规，提高自己的纠偏、点评、总结、释难力量。我们的每项常规工作要严格符合“晶华学校老师教学常规”要求，使我们的工作规范化、科学化。 (三)坚决不移的贯彻我校的课堂教学改革模式。 20_中考成果的辉煌，离不开我们每位毕业班老师的艰辛努力，同时也是我校课堂教学改革取得的又一丰硕成果。本学期，教务处要组织形式多样的课改沟通活动，在总结胜利阅历的同时，大胆剖析，勇于发觉问题，并探究解决方法。力争使我校的课堂教学改革更加符合我们的校情、学情，能够更好地服务于教学。 学案导学制目的是充分发挥同学的主体地位，要每一节课变“讲堂”为

44、“学堂”。这就要求我们老师要将学习任务安排给每个同学、每个学习小组来完成，充分调动每个同学的主体性，发挥每个小组的集体才智。 同时，通过实行辩论、小品、竞赛、板演等多种课堂活动形式让同学拓展学问、熬炼思维、提升力量。为此，本学期我们要求课堂教学要努力做到“10+35”(老师讲解少于10分钟，同学活动大于35分钟)，充分引导同学，打造以同学自学为主的课堂教学。 (四)充分发挥学科组在教学中的主动作用，开展教科研工作，走科研兴校之路 1)关注学科组建设，最大程度的支持学科组长工作。学科组长是本学科的学科带头人，也是学科组活动的主要谋划者、组织者。本学期要连续扩高校科组长在学科组的影响力，充分发挥其

45、组织、协调作用。教务处要帮助、指导学科组制定好本学期工作方案，并督查其落实状况。同时，教务处还要加强对各学科组的考核评价工作，评比出优秀学科组。 2)强化集体备课的实效性。各学科组在集体备课组活动中除了要做到常规的“三定”、“四备”和“五统一”(即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备同学、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试)外，要做出代表本组集体才智的最高水平学案，用以指导本组教学工作。 3)各学科组本学期至少要组织两次全员参加的教学观摩活动。在说课、评课中要严格依照“晶华学校说课、评课要求”。另外，各学科组要协作教务处组织好本学期的骨干老

46、师评比活动。 4)每个学科组要主动申报各级教研课题，已申报课题讨论的学科组，要依照申报方案，按要求绽开课题讨论。没有上级课题讨论的学科组，本学期要申请校级课题讨论，详细程序与县级课题申报全都，并以此为契机提高全组老师的教科研水平。 (五)加强青年老师培育，加大老师培训力度，促进老师专业进展 连续实施青年老师拜师结对活动，对青年老师有目的的绽开传、帮、带。指导老师对青年老师的培育应从规范做起，力争使其早成才、成好才。同时要求青年老师要多听课，多向老老师求教，尽快使自己适应岗位，走向成熟。教务处对青年老师的基本要求是要做到“三个达标”，即：教材教法达标，课堂教学达标，教学效果达标。 为了有效提升老

47、师教学力量和专业化程度，除校内开展多种形式的培训活动和聘请学者来校讲学外，还要主动派老师参与进修学校、县市教研所举办的各种研讨培训班，达到开拓眼界，猎取信息，提高教学力量的目的。 (六)高度重视迎检工作，确保各级迎检工作顺当通过 高度重视本学期的迎省检工作 1)督导评估工作。依照检查要求开展自查并进行查漏补缺，搞好专用教室的制度建设，管好、用好现有图书及仪器设备。开学初，要装备图书电子借阅系统，争取早日投入用法。 2)教学评估工作。首先要完善各类档案，开学初完成档案的整理工作。其次，依照评估要求，有序开展课堂教学改革，教研活动、校本培训等教学活动。 3)迎接省“三类城市”一般话验收工作。搞好推

48、普周活动，开展好一般话教学和用法规范字教学。理顺迎检流程，确保顺当通过验收。 (七)仔细做好音、体、美教学工作 严格执行音体美课堂教学规范化要求，加大对音体美课堂教学的管理力度。加强音体美老师间的听课和沟通，相互学习，相互促进，提升我校音体美教学质量。音体美老师要充分挖掘同学潜力，培育同学特长。 四、各班级、各阶段工作支配 (一)七班级 七班级同学处于学校向中学的过度阶段，他们具有了肯定的基础学问，也涉及了一些基本解题技巧的训练。但尚未形成较为成熟的规律思维方法，认知途径也多限于直观化、形象化。对此，建议我们七班级教学从以下着手： 开学初前两周，我们的班主任、任课老师要利用我校近年来取得的优异成果，激发同学的爱校热忱、学习.，同时，向他们介绍各自学科特点及相应学法。在第三周至第八周，真正进入了教学实施阶段。首先，我们每位老师要通过课堂教学吸引同学，培育同学学习爱好。当然，要做到这些，我们老师就必需做到充分备课，尤其是在备同学、备教法两个环节上，力争做到生生俱到，不放弃每一位同学。其次，要让同学适应、熟识我们的“学案导学、自主