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文档简介

1、2019-2020学年度下学期期末学习质量调研检测年3c 时量:50分钟学科语文模块基础苑积累坊阅读屋表达厅卷面合计题号一二三一二三四五一二得分【基础苑】.看拼音,写词语xm zh& gr jn w的 nun f fatu nyudn j ng l ng yum y I bmg zhU.在加点字正确的读音下面画上目的(d ide)漂亮(pi o pi do)好白? (d ide)徵流(pi o pi do)三.补充词语。炸酱(zh& zh 0 专艮行(h Sg x ng) 炸开(zh& zh ) 行走(h Sg x ng)筋疲()()()( 一望()()()( ()()

2、拂面绚丽(一.按要求仿写词语。)补牢)莺飞)()【积累坊】'1r d h 1'-葱葱绿绿(AABB式)甜津津(ABB式)伤心欲绝(形容悲伤)二、我会用" ”划掉括号里不合适的词。(1)我的(愿望期望)是长大后成为一名解放军战士。(2)在雄壮的国歌声中,五星红旗 (徐徐 渐渐)升起。伴随着(美好 优美)的乐曲,小演员们舞动起来。三.按要求给下列词语分类。春分北极星太阳端午大树元宵立秋积雪芒种春节中秋大雪(1)传统节日:节气:(3)天然的指南针: 四.按要求完成句子练习。(1)春天来了,柳树发芽了。(扩句)(2)红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用加点词语仿写句子) (3)

3、鸭先生把小路打扫得干干净净。(改为被字句)五.根据课本内容填空。与其,不如送炭。(2)秋处露秋寒霜降,小大寒。若,若饮食,,勿生戚。1粒粟,万颗子。【阅读屋】(一)课内阅读。从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会 儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明 的拼音字母1 本段共有 ()句话。2喜鹊阿姨教喜鹊弟弟、 、 ,喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟 。3 .试着用“一会儿一会儿一会儿”写个句子。(二 )课外阅读。小猴比本领动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小

4、白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“ 瞧瞧 ,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领功夫)有多大了吧!” 这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“ 喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!” 她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得上弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就就爬这玩意儿? ”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。” 小猴只好打了退堂鼓。“ 看我的吧!” 那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠绑 )在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。“ 这位美

5、丽能干的姑娘叫什么名字?” 小猴悄悄地问小白兔。“ 叫牵牛花。 ” 小白兔回答道。小猴红着脸说:“ 今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再在 )也不敢骄傲了。”1这篇短文共有()段,第五段是()说的话。2短文中的“姑娘”指的是()。在文中有一个四字词语表示非常惊讶,这个词语是()。3请将“()”中不合适的字词划掉。4 .请在正确答案后的括号里画(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为:A.小猴很好动。()B.小猴很喜欢他们。()C.小猴心里很得意。()(2)小猴认为这个姑娘是个能人,是因为:A.她是个姑娘。()B.她会跳舞。()C.她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。()

6、【表达厅】春、夏、秋、冬四个季节各有各的美丽。你最喜欢哪个季节?它是什么样子的?你为什么喜欢它呢?把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。二年级语文参考答案基础苑部分1 .看拼音,写词语。(每词1,共8)寻找赶紧温暖分发团员精灵愿意帮助2 .在加点字正确的读音下面画上“一一”。(每字1,共8)D1pi cozh ah mgDepi ozhax ng三、补充词语。(每空1,共12介)力尽亡羊无际草长春风多彩积累坊部分3 .按要求仿写词语。(每词2,共12)明明白白高高兴兴绿油油乐呵呵痛苦伤心二.我会用“ ”划掉括号里不合适的词。(每词2,共6)期望渐渐美好一.按要求给卜列词语分类。(每题2祗,共6)(1) 传统节日:端午元宵春节中秋(2) 节气:春分立秋芒种大雪(3) 天然的指南针:北极星太阳大树积雪四.按要求完成句子练习。(每句2,共6)( 1)温暖的春天来了,柳树慢慢地发芽了。( 2)弯弯的月亮像小船似的挂在天空。( 3)小路被鸭先生打扫得干干净净。( .根据课本内容填空。(每句2,共8)( 1)锦上添花雪中( 2)冬雪雪冬( 3)衣服不如人( 4)春种秋收阅读屋部分( 一)课内阅读(共9 )1. 3(2)2. 唱歌 做游戏学拼音字母飞翔(4)3. 动物园里的猴子一会儿爬上假山,一会儿跳上树枝面,可调皮了。©)(二)课外阅读(共 9 )1 . 5

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