《企业财务管理实务实训》指导书

1、企业财务管理实务实训指导书（适用会计电算化专业）成都职业技术学院 财经学院2009年5月企业财务管理实务实训指导书一、实训目标根据给定的企业财务案例，运用财务管理的基本理论、基本知识、基本方法，对案例进行判断分析，使学生熟练掌握财务预测、财务决策、财务预算、财务控制管理、财务分析以及企业内部制度设计等现代财务管理知识和方法，具有较强的业务操作能力，从而成为合格的现代企业财务管理人员。 二、实训任务1、在计算机环境下建立各种财务模型的技术和方法。将计算机技术和财务管理理论相结合，为财务的定量分析提供技术支持。运用电子表格解决一般财务模型问题的具体操作过程。2、企业财务决策沙盘模拟是一种体验式的互

2、动学习。学生分别组成几个管理团队，相互竞争。每个团队的成员分别担任企业的重要职位（市场总监、生产总监、CEO、CFO等），每组亲自经营一家资产规模相等、销售良好的企业，并连续从事2个会计年度的经营活动，企业结构和经营管理的结果展示在沙盘上。有助于学生了解企业的业务流程和决策程序。三、实训形式根据上述实训内容和“请进来，走出去”的原则，聘请专家进行专题讲座，配合教学采用案例分析、模拟实训、分角色扮演等方式。四、指导方式教师负责组织和现场指导，由学生独立完成。五、实训要求（一）对教师的要求财务管理项目实训是课堂教学的组成部分，通过实训使学生熟悉财务管理各个项目，提高学生的实务操作技能。指导教师要做

3、到有计划、有组织、有指导、有成效。教师要进行全过程实训的指导，以便学生顺利完成任务。（二）对学生的要求1、态度要端正，目的要明确，严谨认真，遵守实训纪律；2、实训的操作要符合项目操作流程，项目计算过程、结果、决策结论等资料，须及时整理立卷，归档保管。六、实训内容及学时 企业财务管理实务实训（课内）项目及学时分配序号项目主要实训内容学时1资金的时间价值实训1、 与资金时间价值相关的计算。2、 分析模拟企业财务资金的使用是否恰当。12企业筹资实训1、 权益与负债筹资的相关计算。2、 资金需求量的预测3、 资金成本和资金结构的相关计算4、 企业筹资方案的选择13企业营运资金实训1、 应收账款存在的问

4、题及对策2、 如何实现零库存3、 应收账款的信用政策的决策24企业投资实训1、 项目投资方案的选择2、 证券投资中分散或避免投资风险的决策25企业利润分配实训1、 利润分配的相关计算2、 分析模拟企业股利分配政策26财务预算的编制实训1、 根据资料，计算模拟公司的预算指标2、 编制企业的现金预算27企业财务分析实训1、 各种财务比率的计算2、 模拟公司的财务分析。28企业财务决策沙盘模拟对抗训练1、市场规则和企业运营规则；2、初始状态设定；3、企业模拟实战4、模拟企业的评价8 合 计20项目一 资金的时间价值实训1、实训目的：（1）加深对资金时间价值的认识。（2）掌握资金时间价值相关的计算（3

5、）加深对财务资金使用重要性、方法等的认识。2、实训要求：（1）即付年金、递延年金终值和现值的计算，运用计算进行相应的决策；（2）衡量不同方案的风险并进行评价。3、实训内容：（1）与资金时间价值相关的计算。（2）分析模拟企业财务资金的使用是否恰当。4、实训步骤：（1）教师分配任务，现场指导，由学生独立完成；（2）分组讨论，各小组选派代表阐述本组计算分析过程及结果；（3）首先由学生自评，然后分组测评 ，最后由教师汇总考核评级。5、实训地点：模拟实验室项目二 企业筹资实训1、实训目的：（1）使学生掌握债券发行价格的计算，掌握债券筹资和银行借款筹资成本的计算，能够通过计算进行筹资方式决策；了解债券筹资

6、和银行借款筹资的利弊。（2）使学生熟悉企业筹集资金的方式以及在不同的筹资方式下的成本和风险的比较；掌握企业财务杠杆与财务风险、经营杠杆与经营风险、复合杠杆的计算和衡量；运用资本结构原理确定最佳资金结构，进行相应的筹资决策。2、实训要求：（1）计算债券的发行价格；（2）财务杠杆与财务风险、经营杠杆与经营风险、复合杠杆的计算和衡量；（3）运用资本结构原理确定最佳资金结构，进行相应的筹资决策。3、实训内容：（1）权益与负债筹资的相关计算。（2）筹资方案的选择。4、实训步骤：（1）教师分配任务，现场指导，由学生独立完成。（2）分组讨论，各小组选派代表阐述本组计算分析过程及结果；（3）首先由学生自评，然

7、后分组测评 ，最后由教师汇总考核评级。5、实训地点：模拟实验室项目三 企业营运资金实训1、实训目的：使学生熟悉现金、应收账款、存货的管理目标，掌握最佳现金持有量的确定；运用成本效益原理进行存货采购、应收账款信用政策的制定。2、实训要求：运用成本效益原理进行存货采购、应收账款信用政策的制定。3、实训内容：（1）存货采购与储存、应收账款的信用政策方面的决策。（2）分析模拟的营运方案。4、实训步骤：（1）教师分配任务，现场指导，由学生独立完成。（2）分组讨论，各小组选派代表阐述本组计算分析过程及结果；（3）首先由学生自评，然后分组测评 ，最后由教师汇总考核评级。5、实训地点：模拟实验室项目四 企业投

8、资实训1、实训目的：（1）使学生熟悉现金流量的构成，掌握投资项目现金流入量、现金流出量、现金净流量的计算；运用非贴现法和贴现法进行固定资产的项目决策。（2）使学生熟悉债券投资、股票投资的特点，掌握债券、股票的风险衡量；运用证券投资组合理论进行股票、债券的收益评价，从而作出相应的证券组合。2、实训要求：(1)投资项目现金流入量、现金流出量、现金净流量的计算；(2)运用非贴现法和贴现法进行固定资产的项目决策；(3)对投资方案进行风险衡量；(4)运用证券投资组合理论进行股票、债券的收益评价，从而作出相应的证券组合。3、实训内容：（1）项目投资方案的选择。（2）分析模拟企业技改项目操作的合理与否。（3

9、）与证券投资收益相关计算。（4）证券投资中分散或避免投资风险的决策。4、实训步骤：（1）教师分配任务，现场指导，由学生独立完成。（2）分组讨论，各小组选派代表阐述本组计算分析过程及结果；（3）首先由学生自评，然后分组测评 ，最后由教师汇总考核评级。5、实训地点：模拟实验室项目五 企业利润分配实训1、实训目的：使学生熟悉股利分配的程序和方式，掌握几种不同的股利分配政策，根据资料为公司设计合理的股利分配方案。2、实训要求：根据资料为公司设计合理的股利分配方案。3、实训内容：（1）结合模拟企业实际分析股利政策。（2）利润分配的相关计算。（3）分析企业利润分配的案例。4、实训步骤：（1）教师分配任务，

10、现场指导，由学生独立完成。（2）分组讨论，各小组选派代表阐述本组计算分析过程及结果；（3）首先由学生自评，然后分组测评 ，最后由教师汇总考核评级。5、实训地点：模拟实验室项目六 财务预算的编制实训1、实训目的：使学生理解预算的含义与作用，理解预算在全面预算体系中的地位；掌握现金预算的编制流程和编制方法，掌握预计财务报表的编制方法。2、实训要求：（1）根据已知条件编制现金预算，其中强调销售预算、生产预算、直接材料预算、直接人工预算、制造费用预算、产品成本预算等部分；（2）编制预计利润表和预计资产负债表。3、实训内容：(1)根据资料，计算公司的预算指标。(2)财务预算的相关案例分析。4、实训步骤：

11、（1）教师分配任务，现场指导，由学生独立完成。（2）分组讨论，各小组选派代表阐述本组计算分析过程及结果；（3）首先由学生自评，然后分组测评 ，最后由教师汇总考核评级。5、实训地点：模拟实验室项目七 企业财务控制与分析实训1、实训目的：（1）使学生理解责任中心的概念和分类，理解投资中心的含义，掌握投资中心考核指标的计算方法，并能运用考核指标对不同投资中心进行评价考核。（2）使学生熟悉财务分析的意义和内容，掌握几种主要的财务分析方法，根据资料评价和分析公司的偿债能力、盈利能力、营运能力、发展能力。运用2、实训要求：（1）计算不同投资中心的投资利润率和剩余收益；（2）根据计算结果对不同投资中心进行评

12、价考核。（3）根据资料评价和分析公司的偿债能力、盈利能力、营运能力、发展能力。3、实训内容：（1）分析模拟企业销售收入与成本控制案例；（2）各种财务比率的计算。（3）长城股份公司的案例分析。4、实训步骤：（1）教师分配任务，现场指导，由学生独立完成。（2）分组讨论，各小组选派代表阐述本组计算分析过程及结果；（3）首先由学生自评，然后分组测评 ，最后由教师汇总考核评级。5、实训地点：模拟实验室项目八 企业财务决策沙盘模拟对抗训练1、实训目的帮助学生理解企业经营管理中物流、资金流融通；掌握运用贷款、融资及现金流控制的技巧；掌握产销排程、成本费用控制等概念的理论和方法。掌握制定市场战略、分析预测营销环境；确定合理市场投入、进行品牌建设和ISO论证；理解岗位职能的作用及职责。2、实训要求企业财务决策沙盘模拟实验不同于一般的以理论和案例为主的管理类实验，而是一种体验式的互动学习。学生们分别组成若干管理团队，互相竞争，每个小组的成员将分别担任要职（CEO、CFO、市场总监、生产总监等），将财务决策展示在模拟沙盘上。3、实训内容该实验主要通过模拟实际经营一个企业过程中出现的问题，来分析企业成功或失败的原因。在此过程中，学生将会扮演企业的CEO、CFO、COO等角色，对企业生产、财务、营销、运行等活动进行决策： （1）