2020春部编版语文四年级下册：第二单元教学计划_第1页
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文档简介

1、第二单元教学计划1. 单元说明：本单元课文主要是围绕“自然奥秘，科学技术”这个专题进行编排的。主要由琥珀飞向蓝天的恐龙纳米技术就在我们身边和千年梦圆在今朝4 篇课文组成。本单元以准确、生动的语言，描绘了自然的奥秘，科技的神奇，目的是引导学生感受科技的魅力，激发热爱科学、探索自然的兴趣。2. 单元重点：（ 1）能提出不懂的问题，并试着解决问题。4 篇课文中语句表达非常精妙，阅读时，学会提出不懂的问题，并试着解决问题。比如琥珀 ，课后题中“默读课文，提出不懂的问题并试着解决。”可以提出问题“课文为什么说从那块琥珀， 我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形？”飞向蓝天的恐龙课后题中“默读课文，

2、把不懂的问题写下来，并试着解决。”纳米技术就在我们身边课后题也有“读了课文，你有什么疑问？提出来和同学交流。”（ 2）展开奇思妙想，写一写自己想要发明的东西。本单元安排了习作我的奇思妙想，要写出你的发明的物品是什么样子的，有哪些功能，这项发明带给你什么快乐。写之前学会仿照课文提示列一下提纲。3. 单元教学建议：教学本单元课文，应该指导学生反复诵读、品味，读懂课文，学会对不会的地方展开疑问，大家共同解决。对于精彩语段，要熟读成 诵，积累优美的语句，能展开奇思妙想，写一写自己想发明的东西。4.教学要点和课时安排内容教学要点5.琥珀本课介绍了 琥珀的形成，重 点是能抓住关键 句子体会琥珀的 形成，提

3、出问题 并解决。6.飞行蓝天的恐龙本文介绍了 恐龙飞向蓝天的 演化过程，重点 是学会质疑、释 疑，体会文章用 词的准确。7.纳米技人就在我 们身边本文主要写 纳米技术在我们 生产生活中的运 用，重点是纳米 技术在日常生活时1教学建议2引导学生默读课文，学 会提出问题并尝试解决。21 .抓住关键词句理解 恐龙飞向蓝天的演化过程。2 .照样子说话，注意作 者语言的准确，学习一些说 明方法。21 .读懂课文，质疑释 疑。2 .联系上下文或者查 找资料理解句子。和医疗方面的运用。8*千年梦圆在今朝本文主要写我国古今几代航 天人为航天事业 做出的贡献，重点理解为什么 “千年的飞天梦会在今朝实现。”口语交

4、际：说新闻本次口语交 际是说新闻，重 点是准确表达信 息，清楚、连贯 地讲述新闻。习作：我的奇思妙想本次写作的 题目是我的奇 思妙想，重点是 写出发明物品的 样子及功能。本次学语文 园地主要内容是 如何解决自己不11 .默读课文，了解古今 几代航天人的贡献。2 .查资料，了解我国在 航天事业的新成就。11 .准确传达信息。2 .清楚、连贯地讲述。2分析例文，总结写作方 法技巧，再练习写一写并修 改。1 .学会积累好词好句。2 .小组合作探究法完 成练习。会的问题。认识语文园地快乐读书吧数字的大写，学 会填写汇款单。 认识新生词语的 含义，学习作比 较的说明方法。 积累理解一组对 联。交流重点是 练习交流解决难 题的方法及理解 新词，学会用作 比较的方法写一 段话。理解并积 累对

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