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文档简介

1、作文素材大全一一理想篇事例发愤著书知多少我国古代有许多人,在遭受挫折后发愤著书,留下了不 朽的传世之作。 司马迁曾对此予以总结并以之作为自己学习 的楷模。 他说: “周文王被拘禁在里,著了周易;孔夫 子在陈蔡之间遭困,著了春秋;屈原被放逐,写下了离 骚;诗三百篇大抵也都是古代圣贤发愤以后才写成的。”魏源少有大志清代著名的爱国主义思想家、文学家魏源少年时就不仅 才学出众,而且很有抱负。他9岁那年,就独自一人进城参 加了本县的“童子试”。主考的县令他联对,拿起画有太极 图案的茶杯说:“杯中含太极;”他略一思索,便沉着答道:“腹内孕乾坤。”县令问:“何谓乾坤?”魏源答:“天地谓之乾坤。我怀中揣有两个

2、麦饼,吃了它,我就要考虑天下 大事。”县令赞他人小志气大,长成后定会大有作为。以天下为己任毛泽东少年时代就读于湘乡县东山小学时, 特别喜欢读 一本名叫世界英雄豪杰传的书,对书中的华盛顿、拿破 仑、彼得大帝等人物极感兴趣。他在书上多处圈点,并写了 许多批语。为了表达“以天下为己任”的远大志向,毛泽东 还特意为自己取了“子任”的别名。为了中华之崛起周恩来少年时代饱经家境衰落的困苦,目睹国事日非的 惨状,激发了他立志救国的远大志向。他如饥似渴地吸取新 知识,追求新思想,奋发学习,博览群书。一次,校长在课 上问学生为何读书,周恩来响亮地回答:“为了中华之崛起 校长一时没听懂他的南方口音,他又回答说:“

3、为中华崛起 而读书。”立志拯民水火刘伯承元帅少年时便立下了救国救民的大志。他读私塾 时,小伙伴认为农家子弟读书无用,他却说:“读书有用。 掌握了知识,我们也可以像岳飞、史可法、戚继光那些英雄 们一样,好好报答咱们的国家。”在以后的革命斗争中,他 运筹帷幄,决胜千里,打了许多胜仗,被军内外誉为“常胜 将军”。鲁迅弃医从鲁迅先生早年留学日本时本来是学医的。但在仙台医专 学习期间,在课间加映的日俄战争的纪录片上,看到中国人 被说成俄国侦探而被砍头,死者和围观者都很麻木。这使鲁 迅认识到:“要著,是在改变他们的精神。”于是鲁迅下决 心弃医从文,终于成为中国现代伟大的思想家、革命家和文 学家。立志作新闻

4、记者我国现代著名新闻记者邹韬奋,出身于书香门第。他的 父亲希望他走实业救国的道路,送他进入上海南洋公学读 书。但他自小就喜爱语文和历史,自己立志作一名新闻记者,于是他改考上海圣约翰大学文科。经过几年的努力,终于以 优异的成绩毕业。后来他成为我国现代一位极有影响和成就 的新闻工作者。林肯立志废除蓄奴制31年春,年仅22岁的林肯到新奥尔良这个都市寻求发 展的机会。他在大街小巷中看到许多的启事,其中最多的是 关于买卖黑权的。年轻的林肯十分气愤,决心废除蓄奴制。 后来,这位年轻人当上了美国总统。在美国南北战争中,他 发表了具有历史意义的“解放宣言”,最终敲响了美国蓄奴 制度的丧钟。达尔文的志向达尔文能

5、够在科学研究的道路上取得杰出成就, 不仅靠 他刻苦的工作,而且也因为他有着十分明确的志向。1831年,达尔文以自然科学家的身份参加了“贝格尔”号军舰的环球 航行。他在极其艰苦的条件下勤奋工作,并做了大量观察和 采集工作。在此基础上,写出了科学巨著物种起源。他 的这些成就,是他少年时立下志向的必然结果。立志终成化学家著名化学家李比希读小学时,校长曾向他提问,问他长 大后准备干什么。他高声回答:“我想当一名化学家。”全 班同学听后都笑了起来。但他立下志向后就百折不挠地努力 奋斗,后来终于成为一名化学家,在无机化学、有机化学和 生物化学等方面做出了突出贡献。巴斯德论立志德说:“立志是一件很重要的事情。工作 随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。”巴斯德 正是用自己

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