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文档简介

1、塑料挤出成型电子教案教学设计本次课标题: 项目2：管材挤出成型 单元4: 管材挤出成型的拉伸比和压缩比授课教师：陈金伟等授课班级：高分子材料加工技术专业10级学时数：4授课日期： 教学场所要求：校内教学工厂；图书馆；工程中心仿真室;工程中心项目工程化基地;广东轻院揭阳大立模具研发中心; 教学目标能力目标知识目标考核结果1. 拉伸比的设计及计算能力；2. 压缩比的设计及计算能力；3. 方法能力；4. 社会能力；1.管材挤出成型拉伸比和压缩比的定义 ；2.管材挤出成型拉伸比和压缩比的意义；3.拉伸比的确定（计算）；4.压缩比的确定（计算）。 总结报告小组报告项目讨论实训任务教学重点管材挤出成型机头

2、拉伸比和压缩比的意义；拉伸比及压缩比的确定（计算）；训练任务或案例校办工厂进行挤出成型机头现场测绘及机头拉伸比和压缩比计算教学准备引导课文，粘贴板，教学工厂看板管布置等，学生分组课后作业小组报告准备，小组内协调分工，每人负责一部分，允许少量重叠教学体会教学过程设计主要步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）总体介绍管材挤出成型机头拉伸比及压缩比的定义、作用及简单计算总体介绍；引导课文方法；PPT总体简介管材挤出成型机头拉伸比及压缩比的意义听 讲1535分钟引入（小组项目引入）小组讨论确定每个组的小组报告内容；介绍粘贴板用法；黑板板书加讲解阅读引导课文；学习粘贴板用法5分钟实施（任务驱动）现场测绘管材挤出成型机头，每个小组报告，小班研讨，头脑风暴等咨询+示范黑板+粘贴板+甘特图自己分组，按照引导课文的要求制定计划，完成计划其 余时间段深化（加深对基本能力的认识与体会）机头压缩比与塑料材料性能的关系咨询黑板+粘贴板学生自主完成30分钟归纳（知识/能力/素质）1.拉伸比的设计及计算能力；2.压缩比的设计及计算能力；3.方法能力；4.社会能力；问题引导+点评粘贴板学生自己完成归纳15分钟创新（拓展）拉伸比及压缩比与管材制品质量的关系引导课文黑板+粘贴板学生自己完成30分钟总结评价学生的工作问题引

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